公開課 內(nèi)訓課 培訓師
首頁 公開課 內(nèi)訓課 特惠課程 培訓師 培訓專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓課 >> 特色課程 >> 創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓
創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓
添加時間:2013-07-19      修改時間: 2013-07-19      課程編號:100159208
《創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓》課程大綱
《創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓》課程主內(nèi)容概括
第一講 創(chuàng)新思維與問題分析解決原理
一、 創(chuàng)新思維與問題分析解決導論
1、 什么是“系統(tǒng)”?
2、 為什么要學習創(chuàng)新思維與問題分析解決?
3、 古代創(chuàng)新思維與問題分析解決——五行說
4、 現(xiàn)代創(chuàng)新思維與問題分析解決——系統(tǒng)論

二、 五行創(chuàng)新思維與問題分析解決
1、 土——觀察思維技能/觀察類問題
2、 金——分析思維技能/分析類問題
3、 木——設計思維技能/設計類問題
4、 水——決策思維技能/決策類問題
5、 火——創(chuàng)新思維與問題分析解決技能/創(chuàng)新類問題
分析:創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓案例!
解析:創(chuàng)新思維與問題分析解決內(nèi)訓案例!
案例:創(chuàng)新思維與問題分析解決課程案例分析!
第二講 創(chuàng)新思維與問題分析解決工具
一、 系統(tǒng)基模
1、簡單系統(tǒng)/復雜系統(tǒng)
2、靜態(tài)系統(tǒng)/動態(tài)系統(tǒng)
3、封閉系統(tǒng)/開放系統(tǒng)
4、有形系統(tǒng)/無形系統(tǒng)
5、穩(wěn)定系統(tǒng)/進化系統(tǒng)
6、線性系統(tǒng)/混沌系統(tǒng)

二、 思維工具
1、 要素視角
2、 聯(lián)系視角
3、 結構視角

三、 思維訓練
1、思維案例研討
2、實際問題+創(chuàng)新思維與問題分析解決工具訓練

討論:創(chuàng)新思維與問題分析解決經(jīng)典案例討論!
分組:創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓案例學習指南
分析:創(chuàng)新思維與問題分析解決學習中的八大陷阱!

第三講 觀察思維技能
一、 思維理念
1、 什么是觀察?(信息搜集)
2、 同一事物存在多個側面、多個層面。
3、 思維的關注點決定了人能看到什么。

二、 思維模板
1、 事物觀察
2、 聯(lián)系觀察
3、 環(huán)境觀察

三、 思維訓練
1、 思維案例研討
2、實際問題+觀察思維訓練

互動:創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓案例評估
分享:某集團創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓案例
分享:哈佛經(jīng)典創(chuàng)新思維與問題分析解決案例分析示范

第四講 分析思維技能
一、思維理念
1、什么是分析?(事理推演)
2、分析模式不同會導致結果不同。
3、分析的目的影響著分析的結果。

二、思維模板
1、分解分析
2、因果分析
3、類比分析

三、思維訓練
1、思維案例研討
2、實際問題+分析思維訓練

分享:企業(yè)創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓三步走!
案例:聯(lián)想(中國)公司的創(chuàng)新思維與問題分析、解決培訓案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好創(chuàng)新思維與問題分析、解決?

第五講 設計思維技能
一、思維理念
1、什么是設計?(方案構思)
2、模型是設計的種子。
3、好的設計既要滿足主觀,又要遵循客觀。

二、思維模板
1、目標描述
2、目標量化
3、三角模型

三、思維訓練
1、思維案例研討
2、實際問題+設計思維訓練
分享:創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓四部曲!
分享:創(chuàng)新思維與問題分析解決內(nèi)訓五步驟!
分享:企業(yè)創(chuàng)新思維與問題分析解決六技巧!
分析:某藥業(yè)集團所面臨的創(chuàng)新思維與問題分析、解決難題!

第六講 決策思維技能
一、思維理念
1、什么是決策?(利害權衡)
2、決策標準存在著多維性、多層次性。
3、決策者的腦型決定著對決策標準的選擇。

二、思維工具
1、方案列舉
2、標準確定
3、優(yōu)劣評估

三、思維訓練
1、思維案例研討
2、實際問題+決策思維訓練

分析:領導者創(chuàng)新思維與問題分析解決做什么?
分析:創(chuàng)新思維與問題分析解決內(nèi)訓哪些步驟很重要?
分析:創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓哪個環(huán)節(jié)很重要?

第七講 創(chuàng)新思維與問題分析解決技能
一、思維理念
1、什么是創(chuàng)新?(創(chuàng)意激發(fā))
2、創(chuàng)新是推陳出新的突破,也是無中生有的創(chuàng)造。
3、創(chuàng)新沒有對錯之分,只有優(yōu)劣之別。

二、思維模板
1、快速發(fā)散
2、強制聯(lián)想
3、創(chuàng)意轉(zhuǎn)化

三、思維訓練
1、思維案例研討
2、實際問題+創(chuàng)新思維與問題分析解決訓練

分析:企業(yè)如何貫徹創(chuàng)新思維與問題分析解決全過程?
分析:創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓,我們做對過什么?
案例:海爾集團創(chuàng)新思維與問題分析解決咨詢方案案例研究

第八講 問題創(chuàng)新思維與問題分析解決實戰(zhàn)
一、 創(chuàng)新思維與問題分析解決框架
1、 問題列舉——存在哪些問題?
2、 快速分類——問題屬于什么類型?
3、 抓住重點——真正的問題是什么?
4、 分析解決——觀察/分析/設計/決策/創(chuàng)新

二、 團隊創(chuàng)新思維與問題分析解決實戰(zhàn)(略)
1、實際工作問題研討
2、思維教練咨詢輔導

創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓總結

《創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓》所屬分類
特色課程

《創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
《創(chuàng)新思維與問題分析解決培訓》內(nèi)訓服務流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師程浩然老師簡介
程浩然
程浩然
程浩然
經(jīng)濟學碩士
實戰(zhàn)派銷售管理培訓師;
國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)管理培訓專家;
高效團隊建設訓練導師;
博銳管理在線專欄作者;
營銷技能提升訓練導師
營銷管理全面診斷提升系統(tǒng)教練
卓冠祺管理咨詢、培訓在線、中華講師網(wǎng)、名師中國等國內(nèi)多家教育集團長期合作講師
主持和參與省廳級課題多項
2010年被聘為中國市場營銷專業(yè)課程標準開發(fā)中心(CMC)專家委員會研究員。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
程浩然老師其他內(nèi)訓課
·創(chuàng)新思維系統(tǒng)培訓
·創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理培訓
·創(chuàng)新思維與理性決策培訓
·創(chuàng)新思維與思考的技術培訓
·創(chuàng)新思維與問題分析、解決培訓
·創(chuàng)新思維與系統(tǒng)培訓
·創(chuàng)新營銷管理培訓
·創(chuàng)意營銷傳播培訓
·促銷制勝培訓
·打造超級銷售培訓
相關專題
企業(yè)創(chuàng)新管理
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
相關培訓
2025-06-19 企業(yè)檔案數(shù)智化建設與創(chuàng)新實踐暨檔案信息安全
2025-07-12 商業(yè)模式創(chuàng)新: ——落地模式畫布,找到新盈利
2025-08-22 德魯克有效創(chuàng)新助力企業(yè)穿越經(jīng)濟低迷
2025-09-09 TRIZ與創(chuàng)新思維實戰(zhàn)應用
2025-10-23 智能制造時代下的創(chuàng)新班組管理建
[內(nèi)訓課] 《創(chuàng)新黨建領導力》 ———積極心理學促黨建聚凝
[內(nèi)訓課] 銀行服務設計與創(chuàng)新
[內(nèi)訓課] 金融產(chǎn)品創(chuàng)新與高端客戶銷售
[內(nèi)訓課] 互聯(lián)網(wǎng)金融及其創(chuàng)新思維
[內(nèi)訓課] 創(chuàng)新思維訓練
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新相關培訓師
王文皓
  • 培訓師:王文皓
  • 所在地:上海
  • 資深實戰(zhàn)型企業(yè)管理培訓師
鄭秀寶
  • 培訓師:鄭秀寶
  • 所在地:北京
  • 行為領導力專家
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新相關公開課
2025-09-09 TRIZ與創(chuàng)新思維實戰(zhàn)應用
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新相關內(nèi)訓課
企業(yè)創(chuàng)新管理相關培訓師
張益謙
  • 培訓師:張益謙
  • 所在地:北京
  • 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理咨詢培訓專家
朱曉青
  • 培訓師:朱曉青
  • 所在地:廣州
  • 銀行營銷實戰(zhàn)專家
企業(yè)創(chuàng)新管理相關公開課
1、熟悉掌握一套商業(yè)模式框架工具,可以帶回團隊實際運用2、了解500強企業(yè)都在使用的創(chuàng)新實操方法與商業(yè)模式創(chuàng)新的工具3、了解商業(yè)模式工具的內(nèi)在商業(yè)邏輯...
2025-06-25 《管理創(chuàng)新與實踐落地》——管理能力躍遷的
2025-07-09 市場營銷創(chuàng)新的破局與落地
2025-07-12 商業(yè)模式創(chuàng)新: ——落地模式畫布,找到新盈
2025-08-22 德魯克有效創(chuàng)新助力企業(yè)穿越經(jīng)濟低迷
2025-08-28 《創(chuàng)新方程式》—5類創(chuàng)新工具及問題解決
企業(yè)創(chuàng)新管理相關內(nèi)訓課
關于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓分類導航
Copyright © 2009-2025 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 版權所有  頁面執(zhí)行時間: 56.6 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓易在線客服 ×