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鍛造精神強(qiáng)大企業(yè)
添加時(shí)間:2014-12-10      修改時(shí)間: 2014-12-10      課程編號:100172041
《鍛造精神強(qiáng)大企業(yè)》課程大綱
[課程開發(fā)背景]
為什么業(yè)績上不去?
為什么員工垂頭喪氣?
為什么員工總是找借口?
為什么員工總是頻頻辭職?
這一切的根源都來源于信念的缺乏,對生命缺乏完整的理解;信念并不是虛無縹緲,信念對于我們的人生命運(yùn)的改變有著直接的作用,人民解放軍的成長歷程也告訴了,有信念就有希望,有希望就有動力,有動力就能勇往直前,就能攻無不克,戰(zhàn)無不勝;課程首先對信念的作用明確闡述,利用講師的十幾年的特種部隊(duì)經(jīng)歷和在企業(yè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合一些成功公司的一些教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),針對以上難題進(jìn)行深入的講解,重塑員信念,樹立員工亮劍精神;

【課程學(xué)員收益】
1.通過課程激發(fā)員工五大信念(愛國,愛企業(yè),愛客戶,愛團(tuán)隊(duì),愛自己);
2.通過課程激發(fā)員工敢打硬仗、敢于吃苦的精神;
3.通過課程激發(fā)員工反省自己、自我改造的習(xí)慣;
4.通過課程激發(fā)員工忠誠奉獻(xiàn)的精神;
5.通過課程激發(fā)員工敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé)的精神。

【課程對象】
企業(yè)中層及業(yè)務(wù)部門管理人員、企業(yè)基層員工;
【課程時(shí)間】6——12小時(shí)
【課程內(nèi)容】
導(dǎo)言:當(dāng)前企業(yè)員工精神信仰狀態(tài)分享
第一單元 什么是精神信仰?
1、 精神信仰的存在意義
案例:解放軍與國軍的成敗之別在哪里?
2. 解放軍的精神信仰特征
案例分析:紅軍精神、雷鋒精神、抗洪精神
3、 企業(yè)精神信仰分享
企業(yè)案例:日本企業(yè)精神,小組研討

第二單元  信念的真實(shí)力量
1. 信念力塑造好品格與好身體
2. 信念力帶來健康思想和正確思維
3. 信念力催生全新的精神世界
4. 信念力不足讓人未老先衰
5. 你的信念力決定著你的成就
6. 自我定位決定成就大小
7. 用信念力提高自制
案例研討:缺乏信念導(dǎo)致的企業(yè)危機(jī)
企業(yè)信仰方案:宗旨+信念+文化

第三單元  樹立員工的信念
1、國家信念是最大精神力量
案例分析:美國、日本企業(yè)愛國基本信念
抗美援朝保家衛(wèi)國——解放軍的愛國精神
解放軍培養(yǎng)愛國精神的五個方法
解放軍愛國精神培養(yǎng)的企業(yè)實(shí)踐運(yùn)用
視頻:志愿軍的愛國精神
2、 企業(yè)信念是員工凝聚源
中國企業(yè)成員的信念集體缺失
中國員工的企業(yè)歸屬感茫然
建立企業(yè)員工信念的五個方法
案例:IBM信念
3、客戶至上是企業(yè)員工的基本信念
案例:為人民服務(wù)是解放軍唯一的宗旨
案例研討:企業(yè)的宗旨到底是什么?
4、愛團(tuán)隊(duì)是企業(yè)成員合作成功的基礎(chǔ)
解放軍的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感
企業(yè)成員的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感的形成五大方法
案例:為什么他們各自拆臺
5、愛自己接納自己突破自己
自卑感的由來和對人生的影響
愛自己的五個方法
擁有健康人格的五種特征
案例:常人周恩來
視頻:李云龍團(tuán)隊(duì)
小組討論:如何更自信

第四單元  忠誠奉獻(xiàn)是組織強(qiáng)大的重要因素
1、解放軍的忠誠奉獻(xiàn)精神
案例研討:為什么中層集體“出走”?
2、 忠誠的意義和價(jià)值
為什么美軍都佩服解放軍?
實(shí)現(xiàn)企業(yè)成員的忠誠三個方法
討論:你如何實(shí)現(xiàn)忠誠企業(yè)?
3、 奉獻(xiàn)是組織強(qiáng)大動力的重要因素
為什么只有奉獻(xiàn)是組織的強(qiáng)大動力?
全世界獨(dú)有的解放軍的奉獻(xiàn)精神
實(shí)現(xiàn)企業(yè)成員奉獻(xiàn)的三個步驟
視頻案例:志愿軍上甘嶺
討論:奉獻(xiàn)在企業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義

第五單元 責(zé)任重于泰山
什么是責(zé)任?
案例分析:他們?yōu)槭裁刺咂で颍?br />人性容易逃避責(zé)任?
解放軍的責(zé)任意識
解放軍的責(zé)任意識五大培養(yǎng)方法
企業(yè)成員的責(zé)任意識培養(yǎng)

第六單元  潛能激勵
案例討論:他為什么離職?對員工的激勵有多少種?你認(rèn)為最有效的是哪幾種?
解放軍激勵成員五大方法
企業(yè)激勵方法的分析和探討
激勵企業(yè)成員的五大工具



《鍛造精神強(qiáng)大企業(yè)》課程目的
1.通過課程激發(fā)員工五大信念(愛國,愛企業(yè),愛客戶,愛團(tuán)隊(duì),愛自己);
2.通過課程激發(fā)員工敢打硬仗、敢于吃苦的精神;
3.通過課程激發(fā)員工反省自己、自我改造的習(xí)慣;
4.通過課程激發(fā)員工忠誠奉獻(xiàn)的精神;
5.通過課程激發(fā)員工敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé)的精神。


《鍛造精神強(qiáng)大企業(yè)》所屬分類
人力資源

《鍛造精神強(qiáng)大企業(yè)》所屬專題
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉藝強(qiáng)老師簡介
劉藝強(qiáng)
劉藝強(qiáng)
教育背景:
劉藝強(qiáng)(原名劉國柱),市場營銷學(xué)博士(在職),畢業(yè)于中國人民解放軍國際關(guān)系學(xué)院特種作戰(zhàn)與技術(shù)偵察情報(bào)專業(yè)。專注特種部隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)模式在企業(yè)中的實(shí)踐轉(zhuǎn)化。
工作經(jīng)歷:
1999年-2008年海軍某特種部隊(duì)干部管理經(jīng)驗(yàn),深刻理解特種部隊(duì)的管理模式、企業(yè)文化及團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、打造方法;
2009年-2011年2月東莞國盛投資有限公司副總經(jīng)理(證明人:董事長蕭克平)
2011年3月-2013年3月惠金有限公司總經(jīng)理
2013年至今 北京崢嶸年華文化傳播有限公司培訓(xùn)總監(jiān)
資格證書
高級企業(yè)培訓(xùn)師(一級:證件編號:101800018100025)
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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