《青年員工職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱
（一） 探尋職業(yè)生涯規(guī)劃
一、人生幸福與職業(yè)生涯規(guī)劃
1、目標與夢想
2、人生需求與人生價值
事業(yè)成功、家庭和睦、身心健康
二、事業(yè)成功與職業(yè)生涯規(guī)劃
1.職業(yè)與事業(yè)
2.作為移動人的職業(yè)生涯規(guī)劃
中國移動的企業(yè)文化與用人觀
中國移動提供的職業(yè)發(fā)展平臺
中國移動提供的H型職業(yè)通道（專業(yè)技術發(fā)展、橫向跨部門發(fā)展）
三、充滿機遇的職業(yè)生涯
1. 外、內職業(yè)生涯的特征與關系
2.職業(yè)生涯成功方向的多樣性（ 積極籌劃，把握機會）
3.職業(yè)生涯的真正關注點（合適的時候占據合適的位置）
4.職業(yè)生涯不同階段的心理特征
5.職業(yè)生涯危機及其應對
6.與無線音樂運營中心的發(fā)展步調相統(tǒng)一
職業(yè)生涯發(fā)展把握當下，從做好本職工作開始

（二） 如何進行自身的職業(yè)生涯規(guī)劃
一、認識自我的優(yōu)勢與缺點
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的個性化
2.進行自我SWOT分析
2. 發(fā)掘潛能，突破依賴（最大程度發(fā)揮個人優(yōu)勢）
案例分析：《超越巔峰》的思考
突破自我的三個原則
自我評估：《你在忙什么？》
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的內容
1.職業(yè)方向和總體目標
2.職業(yè)生涯目標的分解
3.SMART原則的應用
4.現實與目標的差距分析
5.縮小現實與目標差距的方法
自我學習和實踐計劃
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的動態(tài)調整
1.調整的原因
2.轉折點的有效把握
3.萬變不離其宗

（三） 職業(yè)生涯規(guī)劃成功的必備條件
一、職業(yè)化素養(yǎng)
1.作為員工的基本角色定位
2.創(chuàng)新與遵守
3.深刻把握工作關系
4.重視自己的工作業(yè)績
5.提升自己的環(huán)境適應力
6.看重自己的工作
二、積極的心態(tài)
1．什么是心態(tài)？
2.塑造積極心態(tài)黃金定律
3.如何培養(yǎng)積極的心態(tài)
三、終身學習
傳統(tǒng)學校教育與實際企業(yè)學習的區(qū)別
成為終身學習的移動人
融入中移動企業(yè)文化地，不斷學習和創(chuàng)新
四、職業(yè)生涯之路必須融入團隊
1. 活動體驗：斗生肖、紅黑游戲、最佳拍擋、齊眉棍
2. 我-我們-我們的組織
3. 走向互賴的三個原則——
雙贏思維的人際互動原則、知彼解己的同理心交流原則、統(tǒng)合增效的合作原則
4. 突破格局 建立良好互動的人際關系
五、職業(yè)生涯之路必須自我激勵與潛能開發(fā)
1.認清人性的弱點
2.敢于做夢，不甘心于現狀
3.學習一點成功學-潛能開發(fā)和創(chuàng)新的學問
結束語：職業(yè)生涯規(guī)劃使我們走向幸福



《青年員工職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程目的
1、樹立員工良好的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)基礎素養(yǎng)；
2、使員工了解職業(yè)生涯規(guī)劃的內涵，結合自身情況進行職業(yè)生涯規(guī)劃；
3、使員工把握當下的力量，做好眼前的工作。

《青年員工職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃》所屬分類
人力資源

《青年員工職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃》所屬專題
職業(yè)化塑造、職業(yè)化塑造訓練、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓、員工關系與企業(yè)管理培訓、贏在職場--職業(yè)化、職業(yè)規(guī)劃培訓、企業(yè)員工職業(yè)化訓練、

《青年員工職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃》內訓服務流程

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