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QC七大手法與運(yùn)用
添加時(shí)間:2014-12-19      修改時(shí)間: 2014-12-19      課程編號(hào):100172674
《QC七大手法與運(yùn)用》課程大綱
前言
1. 品管與現(xiàn)場主管的角色
2. 問題的定義與兩個(gè)層次分析
3. 品管七大手法所體現(xiàn)的五個(gè)精神
第一章、數(shù)據(jù)與圖表基本知識(shí)
1. 數(shù)據(jù)的定義
2. 運(yùn)用數(shù)據(jù)應(yīng)注意的三個(gè)重點(diǎn)
3. 數(shù)據(jù)的兩個(gè)分類
4. 整理數(shù)據(jù)應(yīng)注意的事項(xiàng)
5. 圖表的定義與特性
6. 圖表的種類
7. 圖表制作的七原則
8. 制作圖表十大注意事項(xiàng)
第二章、查檢表
1. 查檢表的定義與種類
1) 記錄用(或改善用)查檢表
2) 點(diǎn)檢用查檢表
2. 查檢表的制作方法
3. 插件表如何使用
4. 課堂演練:制作查檢表(生產(chǎn)線制程巡檢表,不良品記錄表,點(diǎn)檢表)
第三章、層別法
1. 層別的定義與種類
2. 層別法的兩個(gè)用途
3. 層別法的使用方法
1) 活用層別法時(shí)必須記住的兩個(gè)重點(diǎn)
4. 課堂演練:請(qǐng)依照層別法制作一份與工作實(shí)際相關(guān)的表格格式
第四章、柏拉圖
1. 柏拉圖的起源于定義
2. 柏拉圖的制作方法
3. 制作柏拉圖四大注意事項(xiàng)
4. 柏拉圖實(shí)例
5. 如何運(yùn)用柏拉圖
6. 實(shí)戰(zhàn)演練:在電腦上制作一份柏拉圖
第五章、特性要因圖
1. 特性要因圖的起源于定義
2. 特性要因圖的兩大分類
3. 用發(fā)散整理法制作特性要因圖的方法
4. 用邏輯推理法制作特性要因圖的方法
5. 繪制特性要因圖應(yīng)該注意的三大事項(xiàng)
6. 特性要因圖實(shí)例
7. 特性要因圖的思考原則
1) 分析與改善問題的手法--- 腦力激蕩法四原則
2) 分析與改善問題的手法--- 5WIH審核表
3) 分析與改善問題的手法--- 4M檢核表
4) 分析與改善問題的手法--- 5why法
5) 分析與改善問題的手法--- 系統(tǒng)圖法
8. 小組演練:腦力激蕩法,魚骨圖的制作
第六章、散布圖
1. 散布圖的定義
2. 散布圖制作的四個(gè)步驟
3. 六種散布圖的研判
4. 小組討論:散布圖實(shí)例
第七章 、直方圖
1. 直方圖的定義
2. 直方圖制的八個(gè)作步驟
3. 直方圖實(shí)例
4. 直方圖六種圖形的研判
5. 直方圖在應(yīng)用上必須注意的三大事項(xiàng)
第八章、管制圖
1. 管制圖的分類
2. 何謂計(jì)量管制圖
3. 何謂計(jì)數(shù)管制圖
4. 管制圖的電腦制作
5. 十一種管制圖的判別
第九章、QC 七大手法的應(yīng)用-QCC 
1. 品質(zhì)改善與七大手法
2. 改善問題的基本思路及QC七大手法的運(yùn)用—屠龍九式
3. 某知名企業(yè)QC七手法運(yùn)用的案例分享


《QC七大手法與運(yùn)用》所屬分類
生產(chǎn)管理

《QC七大手法與運(yùn)用》所屬專題
新舊QC七大手法實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營統(tǒng)計(jì)過程控制培訓(xùn)、
《QC七大手法與運(yùn)用》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李堅(jiān)老師簡介
李堅(jiān)
李堅(jiān)
工作經(jīng)歷:
光寶集團(tuán)建興光電 企業(yè)主管/培訓(xùn)師
神達(dá)電腦集團(tuán) 企業(yè)主管/培訓(xùn)師
啟佳通訊 企業(yè)主管
逸仙教育 金牌講師/教務(wù)部主管
真彩文具 集團(tuán)中心培訓(xùn)師
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)特色
具有系統(tǒng)的管理理論知識(shí)和豐富的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。先后在多家大型與中小型企業(yè)從事企業(yè)管理與人事培訓(xùn)工作 (管理50人---2000人),服務(wù)過的行業(yè)涉及電子/五金/印刷/文具/教育等制造業(yè)和服務(wù)業(yè),熟知多種類型企業(yè)運(yùn)作模式,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)注顧客需求,為顧客提供有針對(duì)性的解決方案;注重與各層管理人員的溝通,為管理者提供全新的管理思維和模式;注重實(shí)效,以結(jié)果為原則;關(guān)注過程,以過程為實(shí)現(xiàn)績效的手段。務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)及活躍的課堂氣氛深受企業(yè)與學(xué)員的歡迎!
課程特色
理論與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)用生動(dòng),理念及操作應(yīng)用性強(qiáng);
掌握學(xué)員學(xué)習(xí)心態(tài),課堂氣氛輕松,幽默而不失教學(xué)效果;
互動(dòng)教學(xué),案例研討,叫座與叫好兼得。
曾服務(wù)企業(yè)(排名不分先后):
公開課:納愛斯集團(tuán)/久立集團(tuán)/中鋼集團(tuán)/中南百草園集團(tuán)/湖州祥順工貿(mào)/湖州安美德汽配/湖州三原電器/湖州巨力通力電梯/湖州悅達(dá)塑業(yè)/安吉利德隆家具/南方銅業(yè)/安吉天振竹木/浙江天草生物制品/陽光醫(yī)用/浙江紅劍集團(tuán)/昆山人才市場/偉克健身器材(蘇州)/愛思恩梯大宇汽車部件(昆山)/蘇州恩斯克軸承/昆山漢博物流/優(yōu)締精細(xì)化工(蘇州)/蘇州天合光電/福弘金屬工業(yè)(常熟)/太倉華慶涂裝/鎰生電線塑料(昆山)/昆山安費(fèi)諾正日電子/昆山恒源機(jī)械制造/太倉美利馳醫(yī)療器械/無錫速波精密機(jī)械/浙江聯(lián)僑合成革/麗水嘉利工業(yè)/麗水新康藥用玻璃/青山鋼鐵集團(tuán)/永新化工/佳和礦業(yè)集團(tuán)/長虹電光源/杭州賽富特設(shè)備/金鷹銅業(yè)/錦盛包裝/浙江上百貿(mào)易/阿克希舜龍鋁塑業(yè)/迪森園林工程/龍盛集團(tuán)/鴻詮電子(昆山)/豐武光電(蘇州)/愛思恩梯大宇汽車部件(昆山)/麗智電子(昆山)/致君萬慶藥業(yè)(太倉)/浙江天鑫健身器材/金和美工貿(mào)/新多杯業(yè)/浙江強(qiáng)廣劍鋁業(yè)有限公司/美樂工具/天河集團(tuán)/道明光學(xué)等
內(nèi)訓(xùn):豐田工業(yè)/昆山龍騰光電/江蘇南通美得妮紡織品/嘉聯(lián)益電子/萬福閣家具/大進(jìn)合緊固件/好孩子集團(tuán)/艾迪康科技(蘇州)/昆山龍騰電子/昆山安博教育大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地/昆山迪寶科技/昆山富樂藤光電/蘇州世名科技/豐武光電(蘇州)/江陰新輝機(jī)械工業(yè)/昆山長運(yùn)電子工業(yè)/浙江諸暨盾安集團(tuán)/浙江嘉興加西貝拉壓縮機(jī)/伊藤喜(蘇州)家具/昆山興能能源/昆山泰逸塑膠電子/昆山千野測控設(shè)備/昆山富士和機(jī)械/浙江杭州賽福特機(jī)電設(shè)備/安徽金安礦業(yè)等
核心課程:(可根據(jù)企業(yè)實(shí)際要求調(diào)整內(nèi)容)
《杰出班組長》 《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》
《7S/目視管理與實(shí)施》 《TWI一線督導(dǎo)人員管理才能研習(xí)》
《如何降低一線員工離職率》 《QC七大手法與運(yùn)用》
《現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù)》 《TPM全員設(shè)備維護(hù)》
《IS09001-2008及內(nèi)審員培訓(xùn)》 《精益生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)》
《做一名優(yōu)秀的員工-員工職業(yè)化塑造》 《魅力何來---職業(yè)形象與商務(wù)禮儀》
《8D手法之問題分析與解決》 《如何做好一個(gè)稱職的文秘、助理人員》
《如何緩解壓力與情緒管理》
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·管理有方—MTP—中層管理者管理技能培訓(xùn)
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·從專業(yè)走向管理
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  • 培訓(xùn)師:韓永春
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