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生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù) 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2013-02-20      修改時(shí)間: 2016-07-25      課程編號:100227488
《生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù)》課程詳情
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【課程背景】
自從中國加入WTO 之后,隨著時(shí)間的推移,中國的角色已經(jīng)慢慢地由“世界的工廠”向“世界的市場”在轉(zhuǎn)變。中國的制造業(yè),如何迎戰(zhàn)這些外來的競爭者并勝出呢?競爭的最終結(jié)果必然導(dǎo)致價(jià)格競爭:同樣的品質(zhì),價(jià)格更低者勝!所以對于中國的制造業(yè)來說:提高產(chǎn)品品質(zhì)、降低生產(chǎn)成本、建設(shè)超低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)體系就變得刻不容緩了。開設(shè)這個(gè)課程,目的就是將先進(jìn)的管理理念和有效的改善手段與大家共同分享,幫助打開現(xiàn)場改善大門,協(xié)助打造一流的生產(chǎn)現(xiàn)場和生產(chǎn)體系,使企業(yè)在殘酷的競爭中能領(lǐng)先一步。

【課程大綱】
一、認(rèn)識現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善◆ 企業(yè)競爭環(huán)境特點(diǎn);
◆ 現(xiàn)場管理的定義與現(xiàn)況缺失分析;
◆ 現(xiàn)場管理的主要內(nèi)容;
◆ 現(xiàn)場管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用;
◆ 新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善面臨的主要問題與挑戰(zhàn)。

二、現(xiàn)場管理人員的角色認(rèn)知與定位

◆ 新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇;
◆ 現(xiàn)場主管的地位和使命;
◆ 現(xiàn)場主管在執(zhí)行中的角色和作用;
◆ 現(xiàn)場主管執(zhí)行能力的主要構(gòu)成;
◆ 現(xiàn)場主管的權(quán)力和管理原則;
◆ 現(xiàn)場干部應(yīng)革除的缺點(diǎn);
◆ 角色認(rèn)知—對自己和環(huán)境的分析;
◆ 如何對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握。

三、現(xiàn)場管理與改善利器一:如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題

◆ 異常問題與解決問題的思考點(diǎn);
◆ 問題的分析方法及解決問題方法;
◆ 挖掘問題的類型和問題的再認(rèn)識;
◆ 問題改善的思考步驟;
◆ PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及操作要領(lǐng);
◆ 5W1H與五個(gè)為什么方法;
◆ 頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用;
◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場管理偏差及糾正;
◆ 案例:10元錢哪去了?
◆ 案例:機(jī)器為什么停機(jī)?

四、現(xiàn)場管理與改善利器二:5S管理

◆ 5S 定義、特色及實(shí)施;
◆ 整理、整頓的含義與推行步驟;
◆ 清掃、清潔的含義與推行步驟;
◆ 素養(yǎng)的含義與推行步驟;
◆ 如何推行5S并將5S落到實(shí)處;
◆ 5S推行失敗的原因分析;
◆ 5S實(shí)施的重點(diǎn),難點(diǎn)及解決之道;
◆ 5S與其他活動(dòng)的關(guān)系;
◆ 工廠實(shí)施5S的案例與討論;
◆ 實(shí)例分享:在制品5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:切削工具5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:機(jī)械設(shè)備5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:測量用具,測量儀器等5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:清潔用具5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:油類的5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:倉庫5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:操作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:公告物的5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:辦公室的5S管理的推行。

五、現(xiàn)場管理與改善利器三:目視管理與如何消除浪費(fèi)

◆ 浪費(fèi)定義及類型;
◆ 如何識別現(xiàn)場中的浪費(fèi);
◆ 工廠中常見的浪費(fèi)及控制;
◆ 目視管理在消除浪費(fèi)中的作用;
◆ 怎樣讓問題看得出來—目視管理的執(zhí)行;
◆ 現(xiàn)場中的七大管理浪費(fèi);
◆ 現(xiàn)場中的12動(dòng)作的浪費(fèi);
◆ 怎樣根除現(xiàn)場的各種浪費(fèi);
◆ 目視管理在設(shè)備、材料、方法管理中的應(yīng)用;
◆ 案例:現(xiàn)場干部可以改善的151種浪費(fèi)。

六、現(xiàn)場管理與改善利器四:如何管理現(xiàn)場的品質(zhì)

◆ 工作品質(zhì)定義及全面品質(zhì)定義;
◆ 現(xiàn)場質(zhì)量管理的要點(diǎn);
◆ 品質(zhì)保證體系的建立與維持;
◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場的品質(zhì)管理;
◆ 品質(zhì)保證與品質(zhì)成本;
◆ 生產(chǎn)過程的品質(zhì)控制;
◆ 什么是防錯(cuò)法(愚巧法);
◆ 現(xiàn)場品質(zhì)管理的工具;
◆ 現(xiàn)場干部如何引導(dǎo)所屬員工樹立質(zhì)量意識。

七、現(xiàn)場管理與改善利器五:培養(yǎng)激勵(lì)下屬

◆ 激勵(lì)部屬工作意愿的理論與方法;
◆ 有效的領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,嚴(yán)格要求自已;
◆ 部下培養(yǎng)的4種途徑;
◆ 業(yè)績輔導(dǎo)的4個(gè)步驟;
◆ 糾正不良行為的4個(gè)步驟;
◆ 鞏固業(yè)績的4個(gè)步驟;
◆ 業(yè)績面談的基本要點(diǎn);
◆ 現(xiàn)場工作中常出現(xiàn)的問題;
◆ 員工為什么不愿做或做不好;
◆ 何時(shí)需要教導(dǎo)與培訓(xùn);
◆ 工作教導(dǎo)四步曲;
◆ 要真心關(guān)心和愛護(hù)自已的部屬;
◆ 指揮和引導(dǎo)一線員工的工作方式;

◆ 工作的計(jì)劃與跟蹤是培育部屬的最佳方法;
◆ 培訓(xùn)有效性與工作表現(xiàn)評核的跟進(jìn)與檢討。

《生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù)》培訓(xùn)受眾
企業(yè)生產(chǎn)部、品管部、質(zhì)檢部及其他部門基層、中高層管理干部。

《生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù)》課程目的
◆ 了解現(xiàn)場管理的基本概念;
◆ 掌握現(xiàn)場改善的方法;
◆ 熟悉現(xiàn)場改善的基本思路;
◆ 熟悉現(xiàn)場管理中的七大浪費(fèi);
◆ 掌握現(xiàn)場改善的五個(gè)階段;
◆了解現(xiàn)場改善的方法。

《生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù)》所屬分類
生產(chǎn)管理

《生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù)》所屬專題
生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù)

《生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù)》授課培訓(xùn)師簡介
李老師
某企業(yè)管理咨詢有限公司 資深講師
國際培訓(xùn)師
國家注冊培訓(xùn)師
埃里克森國際學(xué)院教練
清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育中心特邀講師
法國必維檢驗(yàn)集團(tuán)特邀資深講師
李老師從基層開始做起,歷任臺企、外企企業(yè)中高層干部,具有很豐富的企業(yè)管理策劃和現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)和成長,使李老師不僅成為一位杰出的管理者,而且成了一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師、著名的企管顧問,F(xiàn)任上海某企業(yè)管理有限公司首席顧問;國家高級培訓(xùn)師,是北京多家知名咨詢公司的特聘專家顧問。李老師具有一流企業(yè)多年的質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),從事管理咨詢顧問工作十幾年,先后負(fù)責(zé)幾十家知名企業(yè)項(xiàng)目咨詢,培訓(xùn)企業(yè)幾百家,具有豐富的企業(yè)輔導(dǎo)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);能夠最大限度地達(dá)成預(yù)定目標(biāo),李老師擅長汽車企業(yè)現(xiàn)場管理,從企業(yè)生產(chǎn)管理到品質(zhì)管理,均具有獨(dú)到的見解、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際應(yīng)用成果,能實(shí)實(shí)在在地為企業(yè)提供個(gè)性化的問題解決方案,是最貼近汽車制造業(yè)實(shí)際的實(shí)力派顧問師之一。
出版物:2005年與中智信達(dá)、清華遠(yuǎn)程教育中心合作推出產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)、潛在的失效模式與效果分析(FMEA)和測量系統(tǒng)分析(MSA)等汽車行業(yè)5大工具課程光盤
專長:產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃APQP、失效模式與效果分析FMEA、統(tǒng)計(jì)過程控制SPC、測量系統(tǒng)分析MSA 、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序PPAP、TS16949標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)審員、德國汽車標(biāo)準(zhǔn)VDA、現(xiàn)場管理等
授課風(fēng)格:李老師為企業(yè)度身定制的內(nèi)訓(xùn)課程,能透析現(xiàn)場管理常見病癥和基層主管常犯的錯(cuò)誤。具有10多年講師經(jīng)歷的李老師的授課:風(fēng)格生動(dòng)、幽默,講解深入淺出。擅長于活潑、互動(dòng)、研討、演練、啟發(fā)、體驗(yàn)、感悟等培訓(xùn)方式,并利用大量的案例,結(jié)合企業(yè)實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)務(wù)性、可操作性極強(qiáng),且提供多種實(shí)用的解決問題之工具及技巧。對參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力,深受學(xué)員歡迎。
培訓(xùn)過的部分企業(yè): 三星電子、輝門集團(tuán)、中國南車、上海大眾動(dòng)力總成、圣戈班、佳能、飛利浦、東風(fēng)汽車、寶鋼集團(tuán)、椿本汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、豐田汽車、奧特控股、青島征和、東方悅達(dá)起亞、喬治費(fèi)歇爾、無錫和大、麥華油封、東風(fēng)汽車懸架彈簧、東風(fēng)汽車車橋、蘇州耐普羅、武漢萬興、上海開利、上海大眾-洋杰汽車配件有限公司、普茨邁斯特機(jī)械(上海)、蕪湖震宇、威海萬豐、上海日安、康明斯濾清系統(tǒng)、帝斯曼工程塑料公司亞太區(qū)、延鋒偉世通汽車電子、塞拉尼斯、嘉興興禾汽車零部件有限公司(敏實(shí)集團(tuán))、無錫金信表面處理有限公司、艾菲發(fā)動(dòng)機(jī)零件武漢有限公司、麥格納蘇星電器有限公司、無錫康明斯渦輪增壓有限公司、東方悅達(dá)起亞等
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