《全新挑戰(zhàn)，全新準(zhǔn)備：新任經(jīng)理綜合技能提升高級(jí)培訓(xùn)班》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 課程背景
新任管理者常面臨的挑戰(zhàn)：
1、不能清晰地理解經(jīng)理人角色；
2、缺乏系統(tǒng)化管理概念；
3、不知道如何開(kāi)始管理工作；
4、溝通，沖突處理，協(xié)調(diào)資源等基本管理能力缺乏；
5、難以有效管理優(yōu)秀技術(shù)專(zhuān)家組成的下級(jí)團(tuán)隊(duì)。

課程收益
1、通過(guò)一系列符合個(gè)人成長(zhǎng)方式的理念和工具加速新任管理者轉(zhuǎn)型
2、避免新經(jīng)理容易陷入的轉(zhuǎn)型誤區(qū)
3、完成“管理自己”向“管理他人”轉(zhuǎn)變
4、完成“關(guān)注技能”向“關(guān)注人性”轉(zhuǎn)變
5、完成“通過(guò)自己創(chuàng)造價(jià)值”向“通過(guò)他人創(chuàng)造價(jià)值轉(zhuǎn)變”
6、學(xué)會(huì)讀懂下屬，認(rèn)識(shí)到人性的豐富
7、掌握溝通、輔導(dǎo)、激勵(lì)等管理技能
8、掌握基礎(chǔ)授權(quán)、檢查和負(fù)面反饋的技能


授課結(jié)構(gòu)
理論講授45％、實(shí)戰(zhàn)演練35％、視頻案例討論15％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10％，講師互動(dòng)相輔而成。

適合對(duì)象：
新任經(jīng)理,儲(chǔ)備干部，中基層管理人員。

課程大綱
第一部分：角色轉(zhuǎn)型與定位
1. 管理者成長(zhǎng)軌跡
2. 天生短腿的中國(guó)管理者
3. 管理者成長(zhǎng)的客觀規(guī)律
4. 理念的轉(zhuǎn)變
5. 時(shí)間分配的轉(zhuǎn)變
6. 工作技能的轉(zhuǎn)變

第二部分：理念的轉(zhuǎn)變
1. 適應(yīng)新角色
成為一名管理者意味著什么？
對(duì)管理的一些常見(jiàn)誤解
避免典型錯(cuò)誤
從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)
2. 管理好自己
3. 通過(guò)他人完成工作

第三部分：時(shí)間管理的轉(zhuǎn)變
1. 壓力來(lái)自于“時(shí)間管理”的有效性
2. 時(shí)間的有效分配
3. 快速提升時(shí)間管理的三個(gè)問(wèn)題
4. 時(shí)間管理的工具

第四部分：技能轉(zhuǎn)變
1. 切忌：不要再和你的下屬比技能
2. 管理技能之澄清目標(biāo)
3. 管理技能之輔導(dǎo)激勵(lì)
4. 管理技能之檢查反饋
檢查，重在重復(fù)
例行檢查
檢查的3種方式
走動(dòng)檢查、會(huì)議檢查、周/月報(bào)檢查
有效反饋
一對(duì)一面談反饋
團(tuán)隊(duì)成員360反饋
培養(yǎng)下屬主動(dòng)反饋的習(xí)慣
有效反饋的5個(gè)技巧

訓(xùn)練導(dǎo)師介紹
屈老師 每年100天以上赴企業(yè)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)，資深企業(yè)管理研究專(zhuān)家，中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心特聘教授，管理者素質(zhì)課程著名培訓(xùn)師，美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師。
董老師 百朗《管理能力》培訓(xùn)體系金牌訓(xùn)練導(dǎo)師，高級(jí)培訓(xùn)師，MBA，咨詢(xún)式培訓(xùn)倡導(dǎo)培訓(xùn)師，ISO/TS16949、ISO9001等體系咨詢(xún)師，董老師擁有十多年的大型企業(yè)企業(yè)管理、客戶(hù)關(guān)系管理及服務(wù)等實(shí)操、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效、豐富的寶貴經(jīng)驗(yàn)。又擁有培訓(xùn)和咨詢(xún)?cè)鷮?shí)的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基礎(chǔ),真誠(chéng)的服務(wù)于廣大企業(yè)。

劉老師 每年100天以上赴企業(yè)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)，北京工業(yè)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易碩士，LG商學(xué)院特邀管理講師，清華大學(xué)卓越經(jīng)理人研修班特聘講師，北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院特聘講師，歷任企業(yè)中高層管理職務(wù)，中日韓合資公司講師部長(zhǎng)，長(zhǎng)期從事企業(yè)管理的教學(xué)與研究工作，對(duì)企業(yè)基礎(chǔ)管理有獨(dú)到的見(jiàn)解，為數(shù)十家大型企業(yè)集團(tuán)講授管理培訓(xùn)課程,并擔(dān)任數(shù)家企業(yè)管理顧問(wèn)；精研老子《道德經(jīng)》、通黃石公《素書(shū)》、粗通《四書(shū)》，能將中華傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理自然融合。


《全新挑戰(zhàn)，全新準(zhǔn)備：新任經(jīng)理綜合技能提升高級(jí)培訓(xùn)班》課程目的
1、通過(guò)一系列符合個(gè)人成長(zhǎng)方式的理念和工具加速新任管理者轉(zhuǎn)型
2、避免新經(jīng)理容易陷入的轉(zhuǎn)型誤區(qū)
3、完成“管理自己”向“管理他人”轉(zhuǎn)變
4、完成“關(guān)注技能”向“關(guān)注人性”轉(zhuǎn)變
5、完成“通過(guò)自己創(chuàng)造價(jià)值”向“通過(guò)他人創(chuàng)造價(jià)值轉(zhuǎn)變”
6、學(xué)會(huì)讀懂下屬，認(rèn)識(shí)到人性的豐富
7、掌握溝通、輔導(dǎo)、激勵(lì)等管理技能
8、掌握基礎(chǔ)授權(quán)、檢查和負(fù)面反饋的技能


《全新挑戰(zhàn)，全新準(zhǔn)備：新任經(jīng)理綜合技能提升高級(jí)培訓(xùn)班》所屬分類(lèi)
綜合管理

《全新挑戰(zhàn)，全新準(zhǔn)備：新任經(jīng)理綜合技能提升高級(jí)培訓(xùn)班》所屬專(zhuān)題
新任經(jīng)理管理技能、新經(jīng)理人、新任經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理培訓(xùn)、

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