《質(zhì)量為王——TQM全面質(zhì)量管理》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
【課程背景】
全面質(zhì)量管理是應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)，來協(xié)助衡量價(jià)值流的每一過程、每一工序，協(xié)助衡量每一個(gè)改善過程與結(jié)果, 使質(zhì)量管理實(shí)現(xiàn)定量化，變產(chǎn)品質(zhì)量的事后檢驗(yàn)為生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制。企業(yè)通過提高各種過程（如財(cái)務(wù)、市場、研發(fā)、采購、服務(wù)、管理、人事等）的運(yùn)作效率和效果，降低失誤和故障率。企業(yè)還可以節(jié)省大量因質(zhì)量問題和效率低下而損失的成本。同時(shí)來提高客戶的滿意度和市場占有率，從而增加銷售額。因此，它比傳統(tǒng)的質(zhì)量檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制等質(zhì)量管理更加完善與全面。
【課程大綱】
一、顧客、市場和質(zhì)量
1. 誰是顧客？
2. 哪些因素對(duì)客戶是重要的？
3. 顧客眼中的價(jià)值
4. 市場競爭策略與優(yōu)勢(shì)
5. 顧客導(dǎo)向的要點(diǎn)
案例演練：教學(xué)短片觀后分析,質(zhì)量到底是什么？
二、質(zhì)量管理發(fā)展歷史
1. 質(zhì)量管理發(fā)展簡史
2. 世界質(zhì)量管理百年歷程
3. 戴明：領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)十四條
三、全面質(zhì)量管理知識(shí)介紹
1. 有關(guān)質(zhì)量管理的基本概念
2. 何謂產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量
3. 實(shí)施質(zhì)量管理及意義
4. TQM的含義
5. 全面質(zhì)量管理的基本要求
6. 全員的質(zhì)量管理和全過程質(zhì)量管理
四、構(gòu)建質(zhì)量管理體系
1. 質(zhì)量管理體系過程
2. 過程策劃、控制和運(yùn)行
3. 員工在質(zhì)量管理體系中應(yīng)發(fā)揮的作用
4. 質(zhì)量教育與培訓(xùn)
5. 質(zhì)量責(zé)任制
6. 八項(xiàng)質(zhì)量管理原則
案例分析：管理循環(huán)P-D-C-A-S完整版，詳解：三大原理和使用方法。
五、現(xiàn)場質(zhì)量管理
1. 現(xiàn)場質(zhì)量管理的任務(wù)
2. 過程或工序檢驗(yàn)
3. 現(xiàn)場質(zhì)量管理的主要內(nèi)容5M1E
4. 作業(yè)人員在現(xiàn)場質(zhì)量管理中的職責(zé)和權(quán)限
5. 過程品質(zhì)控制階段（案例演練）
6. 品質(zhì)檢驗(yàn)常用方法（工具介紹后演練）
7. 品質(zhì)檢驗(yàn)常用手段（工具介紹后演練）
8. 品質(zhì)檢驗(yàn)制度（案例演練）
9. 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的建立方法
10. 不合格品的控制（含：3N原則工具等詳解）
11. 不良來源及防止不良的對(duì)策（含4M1E分析法）
六、質(zhì)量管理工具介紹
1. 七種工具
案例演練：抓重點(diǎn)，做練習(xí)。學(xué)以致用，立竿見影。
七、質(zhì)量成本管理
1. 品質(zhì)成本分析
2. 品質(zhì)成本的比重
3. 內(nèi)、外部損失成本的組成
案例分析：ABC成本分析法演練
八、全面質(zhì)量管理QCC小組
1. QC小組分類
2. QC小組活動(dòng)
3. 活動(dòng)原則QCC推行步驟
九、質(zhì)量改進(jìn)
1. 質(zhì)量改進(jìn)與質(zhì)量控制的關(guān)系
2. 質(zhì)量突破與質(zhì)量改進(jìn)的關(guān)系
3. 質(zhì)量改進(jìn)的步驟和內(nèi)容
4. 質(zhì)量改進(jìn)的組織與推進(jìn)
《質(zhì)量為王——TQM全面質(zhì)量管理》培訓(xùn)受眾
生產(chǎn)型企業(yè)總經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、廠長；負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)營活動(dòng)的經(jīng)理、主管及相關(guān)職能工程師
《質(zhì)量為王——TQM全面質(zhì)量管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《質(zhì)量為王——TQM全面質(zhì)量管理》所屬專題
TQM質(zhì)量管理、
QMS質(zhì)量管理體系培訓(xùn)、
全面質(zhì)量管理培訓(xùn)、
質(zhì)量統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用、
《質(zhì)量為王——TQM全面質(zhì)量管理》授課培訓(xùn)師簡介
周老師
周老師
PTT職業(yè)培訓(xùn)師、資深管理咨詢師
《證券時(shí)報(bào)》等財(cái)經(jīng)專欄作者
中國人力資源管理師，中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)高級(jí)管理咨詢顧問
日企飯?zhí)锿ㄉ碳瘓F(tuán)從一線管理者到制造課長及管理部長
現(xiàn)任深圳東方華策企業(yè)管理咨詢公司首席講師
二十多年的職業(yè)生涯：短暫的政府部門工作，多年的日資企業(yè)歷練、成長和科研部門的鉆研，到咨詢培訓(xùn)行業(yè)，每一步都是腳踏實(shí)地，研究管理技術(shù)的實(shí)踐運(yùn)用。經(jīng)歷過日資企業(yè)較嚴(yán)苛的職業(yè)訓(xùn)練，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守和職業(yè)精神，無論是一線具體生產(chǎn)事務(wù)管控，還是管理工具、管理技巧、管理心理學(xué)等，均具備較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)和嫻熟的運(yùn)用。知識(shí)面相對(duì)廣博，可在擅長的領(lǐng)域縱橫馳騁，對(duì)于案例分析和解決方案的提供方面，信息量大，可選擇性強(qiáng)。
《質(zhì)量為王——TQM全面質(zhì)量管理》報(bào)名服務(wù)流程
.png)
020-29042042
