《一線主管思維問題解決導(dǎo)向工作坊》課程詳情
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【工作坊議程】
第一站:開場簡介、破冰
1)工作坊目標(biāo)和議程簡要
2)暖場:創(chuàng)意分組,趣味訪談
3)問題意識的測試
目的:團隊準(zhǔn)備、鏈接和聚焦
產(chǎn)出:慣性思維的突破,四類問題的說明,了解管理者面對問題心態(tài)
第二站:問題的收集
目的:
1、簡單高效的方式確保每個人的參與和思考
2、團隊成員有效溝通、交流、分享、達成共識
內(nèi)容:
1、梳理管理工作中的需要解決的問題點
2、小組分享交流和梳理并達成共識
成果:小組達成共識的管理中共通的問題點
工具: 問題矩陣圖
第三站:問題的梳理
目的:
1、團隊分享交流、取長補短、增進信任度
2、聚焦需要解決的問題,理清問題的性質(zhì)
內(nèi)容:
1、梳理出需要解決的主要的,共通的五個問題關(guān)鍵點的優(yōu)先級
2、聚焦最重要的挑戰(zhàn)
3、找尋同伴分享交流,進行點子激蕩碰撞,找到共同點
成果:管理問題解決的成功關(guān)鍵點和失敗的遺憾點,需要改進提升哪些重要的問題、流程
工具: 問題評估表,對比法
第四站:問題解決方案促成
目的:
1、利用頭腦風(fēng)暴和團隊智慧在有限的時間里,高效帶領(lǐng)團隊同時討論和處理
2、需要改進提升的不同問題,激發(fā)每個參與者的貢獻和智慧
內(nèi)容:
1、找到解決問題的切入點,
2、抓住解決問題問題的關(guān)鍵點
3、把握問題解決的突破點
4、排序選擇最適合的解決方案
工具:決策分析法,SWOT六頂思維的帽子
第五站:行動計劃的促成
目的:形成最可行的方案并實施最佳解決方案的可視化行動計劃
內(nèi)容:
1、思考未來實施改進的行動計劃
2、創(chuàng)建具體落地、可能的協(xié)作行動
3、預(yù)防實施計劃過程中可能產(chǎn)生的新的問題點
4、針對自己想要的發(fā)展蛻變之旅的目標(biāo),找到一個行動
成果:通過討論和評估形成可視化的行動計劃
工具:行動計劃表,計劃分析法
第六站:成果發(fā)表與畢業(yè)
目的:
1、參考與者感受與收獲分享
2、成果發(fā)表與畢業(yè)
內(nèi)容:
1、團隊的結(jié)果展示
2、全體創(chuàng)作可視化行動計劃圖,呈現(xiàn)分享并帶回工作中
成果: 實實在在的問題解決方案
工具:表彰法
《一線主管思維問題解決導(dǎo)向工作坊》培訓(xùn)受眾
生產(chǎn)總監(jiān),生產(chǎn)經(jīng)理,生產(chǎn)主管,一線主管,班組長,領(lǐng)班等
《一線主管思維問題解決導(dǎo)向工作坊》課程目的
【工作坊目標(biāo)】
澄清和明確一線管理者的職責(zé)
梳理一線主管工作中的問題和困惑
集思廣益,團隊共創(chuàng),利用情景模擬解決一線主管工作中的痛點,難點
在討論中鍛煉一線主管邏輯思維和表達能力、形成系統(tǒng)的思考模式
利用引導(dǎo)技術(shù)促成有效的問題解決方案從而達到經(jīng)驗的萃取
帶著問題來,帶著解決問題的計劃和方案回
《一線主管思維問題解決導(dǎo)向工作坊》所屬分類
生產(chǎn)管理
《一線主管思維問題解決導(dǎo)向工作坊》所屬專題
班組長培訓(xùn)、
邏輯思維、
一線主管培訓(xùn)、
8D問題解決法培訓(xùn)、
TWI—一線主管管理技能提升、
《一線主管思維問題解決導(dǎo)向工作坊》授課培訓(xùn)師簡介
康建平
康建平老師 基層管理者訓(xùn)練的教頭
管理工程學(xué)碩士
臺灣生產(chǎn)力中心工業(yè)工程
國家注冊認證講師
多年被評為最具有品牌價值講師
企業(yè)共享大學(xué)智庫研究院研究員
一線主管系統(tǒng)培養(yǎng)項目創(chuàng)始人
班組長勝任力模型搭建者
班組長4D領(lǐng)導(dǎo)力研發(fā)者
十八年只做一件事:打造中國的基層
率先提出了“一流的企業(yè)看基層”的管理理念
率先提出了“造物先造人”的企業(yè)管理思想
曾任:燦坤跨國集團等多家跨國公司的生產(chǎn)主管,生產(chǎn)經(jīng)理 生產(chǎn)廠長等職位
現(xiàn)任:
▲授課風(fēng)格
1. 課程內(nèi)容:實用性強,系統(tǒng)性強,方法和工具與時俱進,視角獨到,觀點新穎;
2. 授課風(fēng)格:擅于思維引導(dǎo),精于成果轉(zhuǎn)換;
3. 授課特點:通俗易懂接地氣,同頻共振定乾坤;
4. 授課方式:知識講解+案例研討分析+小組競賽+情景互動+總結(jié)分享+課后作業(yè)+行動計劃+實用工具+作業(yè)點評+標(biāo)準(zhǔn)化建立
培訓(xùn)經(jīng)歷:
本著“專業(yè)的人做專業(yè)的事,專業(yè)的事交給專業(yè)的人來做”的理念,18年如一日專注于中國基層管理者的培訓(xùn)和輔導(dǎo),足跡遍布全國200多個城市,受訓(xùn)企業(yè)達2600多家,受訓(xùn)人員超12萬人次,平均每年約200場培訓(xùn),被多家行業(yè)龍頭企業(yè)聘請為班組長訓(xùn)練常年顧問,并被客戶和學(xué)員譽為“基層管理者訓(xùn)練的教頭”
2012年率先在國內(nèi)啟動了“一線主管系統(tǒng)培養(yǎng)落地式項目”,項目從三維一體的診斷 →勝任力的測試→360度課程設(shè)計→現(xiàn)場實操輔導(dǎo)→標(biāo)準(zhǔn)化建立→考核機制的建立。讓基層主管的培訓(xùn)從碎片式走向了系統(tǒng)化,從“有笑”走向了有效,讓培訓(xùn)變成了培養(yǎng),并幫企業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)和儲備了大量的人才和教練。目前輔導(dǎo)了 索菲亞 李爾 SKF 德爾福 日本三菱 南方航空 中儲糧 佳沃新能源等66個班組長落地式項目,深得客戶的一致好評和認可。
主講課程:
《從技術(shù)走向管理---管理者的角色定位》
《造物先造人---部屬的教導(dǎo)與激勵》
《溝通從心開始---高情商的溝通》
《要團隊不要團伙---高績效的團隊與執(zhí)行力》
《管理者之劍---問題分析與解決》
《改變世界不如改變自己---現(xiàn)場管理與改善實務(wù)》
《從精兵到強將---高效班組的一日管理》
《贏在基層---班組長管理的五大劍法》
《從管理能手走向領(lǐng)導(dǎo)高手---4D情境領(lǐng)導(dǎo)力》
《決勝在現(xiàn)場---生產(chǎn)主管實操訓(xùn)練》
部分授課企業(yè):
IT通訊企業(yè):中國電信武漢分公司、中國移動山西分公司、中芯國際、三星半導(dǎo)體……
石油化工企業(yè):中石油、中海油、中石化、中沙石化、.立邦涂料、巴斯夫、臺塑……
汽車行業(yè):北京奔馳、天津豐田、廣州廣汽、上汽集團、、通用汽車、、吉利汽車、江鈴汽車……
航空和交通行業(yè):中國航天、上海軌道交通、東莞地鐵、中國中車、中國鐵路、南方航空、中國國際航空、沈陽飛機制造廠……
能源和電力:國家電網(wǎng)合肥、上海閔行電廠、錫林郭勒發(fā)電廠、寧夏發(fā)電廠、甘肅電投、大亞灣核電……
船舶鋼鐵行業(yè):江南造船廠、揚子江造船、南通明德、吉寶(南通)船廠、首都鋼鐵、太原鋼鐵……
輪胎行業(yè): 佳通輪胎 、住友橡膠、普利斯通……
醫(yī)藥食品: 可口可樂 、百威啤酒、中國醫(yī)藥集團 、九州藥業(yè)、、揚子江藥業(yè) 、愛康體檢……
家電行業(yè): 美的集團 、LG、松下 、海信 、飛利浦、青島海爾、惠而浦、東芝、日立、大金空調(diào)、西門子、TCL……
家居行業(yè):索菲亞 、 歐派……
煙草行業(yè):云南中煙 、 湖南中煙、上海煙草……
其他企業(yè):富士康、偉創(chuàng)力、陽光集團、華碩電腦、YKK拉鏈、SKF、日本三菱、蒂森克虜伯、博世、博西華、安波福、神達電腦、索尼、三一重機、ABB、三星、友達光電、中儲糧、中國兵器集團、中國華電、盛虹控股、四川長虹、古井貢酒……