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中國企業(yè)如何過冬――全球金融風暴下的企業(yè)轉型之道
添加時間:2009-04-24      修改時間: 2009-04-24      課程編號:100112134
《中國企業(yè)如何過冬――全球金融風暴下的企業(yè)轉型之道》課程大綱
一、戰(zhàn)略與環(huán)境的關系
1戰(zhàn)略與環(huán)境的關系
1.1 什么是戰(zhàn)略
1.2什么是轉型
1.3戰(zhàn)略轉型
1.4戰(zhàn)略邏輯VS主導邏輯
1.5戰(zhàn)略與環(huán)境的關系
1.6 案例:張無忌、花旗銀行、格蘭仕、戴爾、微軟等
二、當前經濟形勢(宏觀環(huán)境)分析
2當前經濟形勢分析
2.1國際環(huán)境變化及其對企業(yè)影響
什么是次貸和次貸危機
次貸危機擊鼓傳花式成因
次貸危機對世界經濟的影響
次貸危機對中國的“!迸c“機”
次貸危機對中國企業(yè)的影響
2.2國內環(huán)境變化及其對企業(yè)的影響
經濟增長模式的轉型分析
宏觀政策(貨幣、金融和財政等)的取向分析
2.3宏觀環(huán)境分析工具:PEST分析
2.4 案例:次貸危機搞笑版、阿里巴巴過冬論等
2.5互動討論:運用PEST(政策、經濟、社會和技術)對企業(yè)宏觀環(huán)境進行分析(包括出口退稅、環(huán)境保護、勞動法、原材料漲價等)
三、企業(yè)過冬“1234”
3企業(yè)過冬“1234”
3.1企業(yè)過冬“1個中心”
3.2企業(yè)過冬“2大運動”
3.3正確處理好過冬“3大關”
3.4企業(yè)過冬“4大策略”
3.5案例:浣熊、李嘉誠、無錫尚德、創(chuàng)維、TCL、東經包裝等
3.6研討:結合企業(yè)自身業(yè)務實際進行添棉襖方法討論與交流
四、企業(yè)戰(zhàn)略轉型
4企業(yè)戰(zhàn)略轉型
4.1業(yè)務轉型
單一業(yè)務情況下轉型路徑分析:產品結構、地區(qū)結構和行業(yè)結構
多元業(yè)務情況下轉型路徑分析:加法、減法與合并法
4.2能力轉型
4.3轉型管理
4.4案例:色戒、鄧小平、海爾、吉利汽車、中國電信、SWATCH、格蘭仕、三鹿事件等
4.5互動:結合企業(yè)自身業(yè)務實際進行減法分析
討論從計劃經濟到市場經濟轉型過程中鄧小平的轉型阻力和對策
五、價值創(chuàng)新
5價值創(chuàng)新
5.1價值、效用和客戶偏好
5.2競爭力公式與企業(yè)戰(zhàn)略路徑選擇
5.3價值創(chuàng)新八大技法
5.4案例:色戒、三聚氰胺、諾基亞、美兆診所、百思買和我愛卡等
5.5互動:結合企業(yè)自身業(yè)務實際進行減法分析
討論從計劃經濟到市場經濟轉型過程中鄧小平的轉型阻力和對策

《中國企業(yè)如何過冬――全球金融風暴下的企業(yè)轉型之道》課程目的
1.剖析了當前經濟形勢及其對企業(yè)影響、為企業(yè)過冬提供了系統(tǒng)解決問題的思路和方法;
2.提供了企業(yè)過冬的“道、術、器”,不僅提供過冬的基本原理與思想,還提供過冬的方法和工具,讓企業(yè)成功過冬;

《中國企業(yè)如何過冬――全球金融風暴下的企業(yè)轉型之道》適合對象
適用于企業(yè)董事長、董事、總經理、副總經理、總經理助理等部門總監(jiān)等高層管理人員。

《中國企業(yè)如何過冬――全球金融風暴下的企業(yè)轉型之道》所屬分類
人力資源
《中國企業(yè)如何過冬――全球金融風暴下的企業(yè)轉型之道》內訓服務流程
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靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師廖曉老師簡介
廖曉
廖曉
權威戰(zhàn)略轉型專家
實戰(zhàn)派戰(zhàn)略專家
商業(yè)模式專家
中國平臺戰(zhàn)略第一人
中國管理傳播網等著名網站專欄專家
《戰(zhàn)略轉型》作者,戰(zhàn)略轉型、管理轉型和治理轉型“企業(yè)轉型三部曲”理論創(chuàng)始人
北京大學、中山大學、清華大學等知名高?妥淌

老師系統(tǒng)的將戰(zhàn)略管理、運營管理和公司治理結合起來,提出了企業(yè)績效函數(shù);戰(zhàn)略轉型、管理轉型和治理轉型等企業(yè)轉型三部曲理論;還提出了平臺戰(zhàn)略、商業(yè)模式創(chuàng)新模型:四維價值創(chuàng)新模式;還將戰(zhàn)略管理核心思想提煉出“一個中心兩個基本點”。

主筆:
《廣東省順德區(qū)民營經濟與中小企業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》

廖曉老師有著十多年的管理實戰(zhàn)經驗,先后參與或主持過汽車汽配、包裝印刷、房地產與裝飾、銀行、網絡傳媒與電子商務、化工、環(huán)保、工程爆破、農資農藥、鞋服與專業(yè)市場、醫(yī)院、美容化妝品等行業(yè)戰(zhàn)略咨詢、股權激勵、法人治理、上市培育等近二十個項目,
他系統(tǒng)的將戰(zhàn)略管理、運營管理和公司治理結合起來,提出了企業(yè)績效函數(shù);戰(zhàn)略轉型、管理轉型和治理轉型等企業(yè)轉型三部曲理論;還提出了平臺戰(zhàn)略、商業(yè)模式創(chuàng)新模型:四維價值創(chuàng)新模式;還將戰(zhàn)略管理核心思想提煉出“一個中心兩個基本點”。

媒體報道:
先后被著名媒體《中國經營報》、《21世紀經濟報道》、《金融時報》、《民營經濟報》、新華網、中金在線、價值中國網、金融界、和訊網、《東莞日報》《董事會》、《中國鞋都》、《太陽能信息》等媒體采訪或報道,博客“廖曉論戰(zhàn)略”點擊率近100萬人次,百度和GOOGLE搜索“廖曉”近11萬詞條。


授課風格:
廖曉老師融通俗化、幽默化、精品化、實戰(zhàn)化為一體,形成了獨特的培訓風格。
廖曉老師課程提供了企業(yè)戰(zhàn)略管理的“道、術、器”,不僅提供戰(zhàn)略管理的基本原理與思想,還提供了戰(zhàn)略管理的方法和工具。
廖曉老師融戰(zhàn)略與商業(yè)模式理論與咨詢實踐于一身,通過方法工具介紹、案例講解與學員互動研討相結合的培訓方式,讓企業(yè)內部員工討論分析本企業(yè)自身的戰(zhàn)略與商業(yè)模式問題,避免了空洞的理論說教,增加了企業(yè)老板或者員工的參與感和戰(zhàn)略與商業(yè)模式管理培訓的針對性、實戰(zhàn)性和有效性。
最重要的是,廖曉老師案例的講解大多以自身親自操盤的咨詢案例為根本,源于實戰(zhàn),貼近實戰(zhàn),深受學員的好評。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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