公開課 內訓課 培訓師
首頁 公開課 內訓課 特惠課程 培訓師 培訓專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內訓課 >> 特色課程 >> 企業(yè)高績效團隊建設與激勵
企業(yè)高績效團隊建設與激勵
添加時間:2010-12-20      修改時間: 2010-12-20      課程編號:100127588
《企業(yè)高績效團隊建設與激勵》課程大綱
【課程前言】
在成為領導前,你的成功同自己的成長有關;在成為領導以后,你的成功都同別人的成長有關 。 -------杰克?韋爾奇
韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領導是不夠的,還需要培養(yǎng)、
建設優(yōu)秀的、高績效的團隊力量才能成就企業(yè)的經營目標。
作為一名經理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而
苦惱?你是不是因缺乏帶領高績效團隊所需的能力而力不從心?你在提高團隊績效方
面用盡了心思為什么總達不到預期的效果?如何才能快速地把握團隊并帶領團隊創(chuàng)造
出佳績?如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣?如何化解團隊運行障礙順利開展工作?

本課程通過案例與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團隊的八大特征、團隊形成與發(fā)展
的三個階段的關注點與領導要素、在團隊中如何建立信任與責任、如何建立團隊的內
部規(guī)則、如何通過有效地溝通完成促進團隊走向高績效。低效率靠管理,高效率靠激
勵,在團隊中作好激勵管理、發(fā)揮團隊的最大效益。

【培訓課綱】:
第一章、高績效團隊的建設
一、什么是團隊
  1、認識團隊 (1+1=?)
  2、團隊與群體的區(qū)別
  3、團隊行為曲線
    討論:請分析團隊與群體之間最大的區(qū)別是什么?
二、高績效團隊的特征
  1、明確的目標 。繕藦哪睦飦?企業(yè)目標和個人目標如何統(tǒng)一?)
  2、相互信任   (信任的基礎是什么?如何建立?)
  3、關心、幫助每個人(從哪些方面著手才是最有效的?)
  4、溝通良好   (如何才能有效的溝通?)
  5、分工與授權  (在具體工作中如何操作?)
  6、合理的激勵  (沒有足夠的條件怎么辦?)
  7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么辦?)
  8、融洽的團隊氣氛 (用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛?)
    案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示?
三、高績效團隊的成員
  1、如何選擇團隊的成員
  2、團隊成員的關系如何協(xié)調
  3、如何解決成員的沖突
    案例分析、討論:團隊的成員能力不足應該如何處理
四、高績效團隊建設的流程及階段
  1、團隊建設的流程
  2、團隊建設的階段
    案例分析、討論:在不同的階段如何采取適當的解決方法?
第二章、激勵管理
一、什么是激勵
二、激勵的核心是什么
  1、需求理論
  2、激勵理論
三、激勵的誤區(qū)
四、激勵的四原則
  公平原則、系統(tǒng)原則、時機原則、清晰原則
五、激勵的方法
  1、信任
    認可- 表揚-賞識  (如何培養(yǎng)對工作的成就感?)
  2、承擔責任    (為什么要為下屬承擔責任)
  3、關心、幫助團隊成員(工作與生活如何協(xié)調?)
  4、薪水與升遷   (基礎還要有保障)
  5、工作興趣    (如何才能把工作當成是一種興趣?)
  6、合理的制度   (公平、公正、公開)
  7、工作氣氛    (是一種軟化劑)
  8、企業(yè)目標與使命 (最終的解決方案)
六、激勵方法的綜合運用
  案例分析、討論:智豬博弈的故事

《企業(yè)高績效團隊建設與激勵》課程目的
了解高績效團隊的特征;
掌握團隊建設的原則、程序和方法;
掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧;
掌握有效提升團隊領導能力的技巧;
學習團隊激勵的技巧

《企業(yè)高績效團隊建設與激勵》適合對象
企業(yè)副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員

《企業(yè)高績效團隊建設與激勵》所屬分類
特色課程
《企業(yè)高績效團隊建設與激勵》內訓服務流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師謝炎老師簡介
謝炎
謝炎
市場營銷學士、
美國管理技術大學MBA
中山大學EMBA
中國品牌營銷學會理事
中國競爭情報協(xié)會理事
深圳市總工會講師團特聘講師
海南省市場營銷協(xié)會副秘書長、
中國策劃研究院高級研究員
中商國際管理研究院高級研究員。
PTT國際職業(yè)培訓師


經驗簡評
☆ 謝 炎先生具備十多年著名企業(yè)營銷管理實戰(zhàn)經驗、六年營銷咨詢實操及深度營銷管理研究的收獲體驗、五年PTT職業(yè)培訓師經歷,歷任海爾、蒂森(世界500強)、采納、羅蘭貝格等中國著名企業(yè)、世界500強企業(yè)及著名營銷咨詢策略機構的營銷總監(jiān)、策略總監(jiān)、營銷咨詢高級顧問等職;是國內為數不多的集營銷實戰(zhàn)經驗和先進前沿營銷理論于一身的資深營銷專家。曾被國內多家知名企業(yè)特聘為營銷總顧問。
☆ 謝老師擁有較高的專業(yè)學歷及行業(yè)背景,在中外著名公司擔任著營銷管理工作同時并接受了大量國外先進的系統(tǒng)營銷培訓,難能可貴的是他將西方先進的理念與國內實際情況相接合并能加以靈活運用,由于謝老師在企業(yè)的綜合管理及品牌營銷等方面都具有較強的經驗和能力,使他在進入國際知名的管理咨詢公司后,開始為國內及國際的知名企業(yè)提供營銷培訓與咨詢工作,他在營銷管理方面的豐富經驗及精辟見解令人折服。

☆ 謝炎老師運用中西合璧的營銷工具及管理技術,潛心多年摸索出一套適用中國本土企業(yè)的營銷價值創(chuàng)造體系,為近60多家大、中型企業(yè)提供過專項營銷類咨詢顧問服務,為近300家企業(yè)提供過營銷類專題培訓服務,以其精深的專業(yè)智慧有力地推動了這些企業(yè)的發(fā)展壯大。其個人專業(yè)成就先后受到銷售與市場、成功營銷、21世紀人才報、人力資本、培訓雜志、經理人等多家專業(yè)媒體報道。多年的職業(yè)生涯使他能夠從企業(yè)現(xiàn)實出發(fā),利用務實的營銷咨詢方法與有效培訓手段幫助企業(yè)找到切實可行有效的營銷解決方案。
專精領域:
營銷管理體系診斷、營銷組織業(yè)務流程優(yōu)化與設計、營銷戰(zhàn)略規(guī)劃及品牌構建管理咨詢與培訓、銷售渠道與廣告策略咨詢與培訓、銷售技能提升與營銷績效管理咨詢與培訓、企業(yè)競爭情報系統(tǒng)咨詢與培訓等。

【課程背景】
謝炎老師融合十多年中外著名企業(yè)高管及營銷實戰(zhàn)經歷、六年營銷咨詢實操及深度專業(yè)研究的收獲體驗、五年PTT職業(yè)培訓講師經驗、六十多家國內、外不同類型企業(yè)鮮活咨詢實戰(zhàn)案例,精心打造咨詢式營銷類培訓黃金課程;
將幫助企業(yè)快速、高效的提升銷售業(yè)績與品牌價值,并全面升級你企業(yè)的營銷管理體系。
【咨詢式營銷培訓五大特點】
特點一:營銷觀念與營銷工具的深入剖析與導入
運用營銷管理咨詢診斷的專業(yè)技術與方法,在深入調研與分析的基礎上,為企業(yè)度身設計的專業(yè)性營銷管理培訓課程,并協(xié)助企業(yè)系統(tǒng)跟蹤與管理培訓績效。
特點二:情景對話式的全景實戰(zhàn)營銷案例培訓內容。
課程內容的設置緊扣實戰(zhàn)工作場景、工作步驟和工作中可能遇到的難題,模擬營銷人員面對問題及處理問題的整個過程,使培訓內容與實際工作緊密結合,形成“情景對話式”的實戰(zhàn)培訓效果。
特點三:把空洞的營銷理念落實到動作分解的實戰(zhàn)培訓風格,讓學員上午聽完
下午就能用。
傳統(tǒng)的培訓大都是教授式風格,講者精彩絕綸,聽者拍手稱快,但實際上學員裝著滿腦子的“知識”回到崗位上卻無從著手,更無法提高工作的績效。
咨詢式營銷培訓,就是把每一個營銷概念、工具落實到具體動作及具體問題上來,實戰(zhàn)動作分解培訓使學員能迅速吸收,并且學以致用;
特點四:注重營銷難題破解的實戰(zhàn)培訓方法。
培訓前或現(xiàn)場謝老師都會作深入的學員訪談,針對學員普遍關心的具體問題進一步充實課程內容。不但講“應該怎樣使用正確的工具與方法”,還要講到“營銷難題如何破解”,對已經形成的現(xiàn)實市場難題用哪些動作去應對,幫助學員解決眼前實際問題。
特點五:互動性強,氣氛活躍,學員參與性高。
氣氛活躍,學員參予式的互動,信息量大。
謝炎老師的管理技能到動作分解培訓課堂上不斷地模擬工作實際情景案例解析,鼓勵學員隨時提問,并配合較多的互動環(huán)節(jié)。謝炎老師認為:“成人教育需要互動。企業(yè)管理人員每天在工作中遇到許多問題,很多困惑,學習欲望也很強,只要課程內容與學員的工作息息相關,內容實用,學員參與互動式學習,就一定能收到好的培訓效果”。

【授課風格】
謝老師以其深厚的管理加營銷咨詢顧問功底和經驗、100%的傾情投入,有著強烈的感染力,加上詼諧、幽默的演講表現(xiàn)形式和手法,授課內容既具有行業(yè)的前瞻性,又能密切貼近企業(yè)實際,思路清晰,觀念新穎,工具實用,不僅能解決企業(yè)目前存在的問題,具有較強的操作性,而且對參與培訓者個人全面素質的提升、態(tài)度的轉變有相當的益處。老師本人具有良好的職業(yè)形象和個人修養(yǎng),現(xiàn)場富有激情的培訓效果能使學員全情的投入和互動,對學員高度負責的態(tài)度和敬業(yè)精神深受客戶的好評。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
謝炎老師其他內訓課
·高效溝通技巧
·打造團隊執(zhí)行力
·中層管理技能動作分解實戰(zhàn)訓練
·非人力資源經理的人力資源管理
·員工素質訓練與日常行為強化
·跨部門溝通與協(xié)作
·客戶滿意度與客戶價值創(chuàng)造
·實戰(zhàn)營銷策劃
·銷售網絡建設與渠道管理
·大客戶戰(zhàn)略性營銷
相關專題
團隊建設
相關培訓
2024-11-21 ★團隊領導力®沙盤模擬
2024-11-21 凝心聚力—從個人領導力到團隊領導力
2024-11-28 如何打造高績效的研發(fā)團隊——研發(fā)人員選、育
2024-11-29 如何打造高績效的研發(fā)團隊——研發(fā)人員的選育
2024-11-30 提升團隊銷量的四大管理引擎
[內訓課] 4D領導力打造卓越團隊
[內訓課] 打造巔峰團隊與高效執(zhí)行力
[內訓課] 打造高績效銷售團隊
[內訓課] 團隊合作的藝術
[內訓課] 營銷團隊建設與管理
關于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓分類導航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 版權所有  頁面執(zhí)行時間: 63.3 毫秒

粵公網安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓易在線客服 ×