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時間管理與個人效率系統(tǒng)專題培訓
添加時間:2011-04-13      修改時間: 2011-04-13      課程編號:100131867
《時間管理與個人效率系統(tǒng)專題培訓》課程大綱
內(nèi)容大綱(7.5小時)
認識時間管理
從“時間管理”到“自我管理”
生命導航系統(tǒng)——訂立人生短期、中期、長期目標
對時間的心態(tài)——時間“盟友”與時間“敵手”
對時間的掌控——時間“主人”與時間“奴隸”
時間管理的四個階段
第一代時間管理——時間導向;
第二代時間管理——備忘錄行事歷;
第三代時間管理——效率導向;
第四代時間管理——效能導向。
時間管理的核心要點
時間的核心關(guān)鍵——在期限內(nèi)完成既定目標;
操作層時間管理核心——秩序、規(guī)律;
管理層時間管理核心——秩序、規(guī)律、結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新;
領(lǐng)導決策層時間管理核心——寬松、結(jié)果、導向、自如;。
時間管理座標
不重要(輕)不緊急(緩)——各種誘惑、壞習慣和無奈的應(yīng)酬。;
不重要(輕)緊急——不得不做的事情,各種意外的干擾;
重要緊急——為達至目標和結(jié)果而必須做的事情;
重要不緊急——對將來和最終結(jié)果有重要影響的事情。
時間管理的技巧
統(tǒng)籌兼顧,把握關(guān)鍵,一石三鳥。
十個偷走你時間的“元兇”
如何避免時間“殺手”
如何讓每天增加10%的時間
如何使時間提升價值
從時間管理到領(lǐng)導自我的5個步驟
制定效能與效率提升計劃
六、建立效率系統(tǒng)
現(xiàn)在就開始,不再拖延
建立系統(tǒng),建立有序高效的辦公與家庭環(huán)境
如何處理例行性、重復性工作
如何追蹤及持續(xù)完成工作、項目

《時間管理與個人效率系統(tǒng)專題培訓》課程目的
本培訓課程旨在使參訓人員:
以原則為導向進行人生管理,安排工作與生活,成為時間的“主人”和“朋友” 而不是“奴隸”或“敵人” 。
跳出時間管理方法論的框框,從時間管理的“目的”出發(fā),站在愿景規(guī)劃的高度,對時間管理進行更為深遠的認識與思考。
掌握時間管理的原則與方法,建立更為科學、高效的內(nèi)部個人效率系統(tǒng),使有限的時間投入產(chǎn)出最多的績效。

《時間管理與個人效率系統(tǒng)專題培訓》所屬分類
綜合管理
《時間管理與個人效率系統(tǒng)專題培訓》內(nèi)訓服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師汪學明老師簡介
汪學明
汪學明
經(jīng)銷商管理專家、管理地圖創(chuàng)導者
曾任雅士利涂料廣東區(qū)總經(jīng)銷
現(xiàn)任香楠林家具總顧問、楠林格諾家具董事
資深體驗式沙盤培訓導師
美國NLP學院認證執(zhí)行師
國際職業(yè)訓練協(xié)會認證培訓師
美國防彈經(jīng)理人版權(quán)課程授權(quán)講師
武漢大學經(jīng)管學院、北京交通大學客座導師
中國職業(yè)經(jīng)理人資格認證管理中心團隊與領(lǐng)導培訓專家
2004年起師從英國國際管理協(xié)會許。安東尼教授、美國行動學習學院學習型組織之父麥克。馬卦教授研習行動學習,是國內(nèi)較早接觸和應(yīng)用實踐行動學習的專家之一。

課程特點:
中國較早應(yīng)用及研究行動學習的(Action Learning)專家之一,第一位將地圖理念融入到企業(yè)經(jīng)驗和管理之中的導師,將企業(yè)的經(jīng)營和管理地圖化,立體化、可視化、工具化、思維寬廣,脈絡(luò)清晰、關(guān)注全局、縱橫其間、聚焦重點、攻克難點,加強和提升企業(yè)經(jīng)營與管理的關(guān)鍵點,為企業(yè)提供經(jīng)營管理技術(shù)和工具,又為企業(yè)融進經(jīng)營管理之思想,透過訓練、研討、體驗、行動計劃等授課系統(tǒng),無形之中則為企業(yè)植入了新思維和學習的工具。
汪學明老師多年的培訓生涯,積累了豐富的企業(yè)管理實戰(zhàn)顧問經(jīng)驗,可謂厚積薄發(fā),授課方式新穎獨特,重視與學員間的互動、交流來啟發(fā)學員,使學員在視覺、聽覺、觸覺上形成多方位的感受,從而使之產(chǎn)生體驗。并將理論與實戰(zhàn)、認知與實踐相結(jié)合,重視激發(fā)學員思維內(nèi)在視角,啟迪團隊靈性及感悟智慧,引用世界500強企業(yè)推崇的行動學習法[AL(行動學習)=P(系統(tǒng)化知識)+Q(提出問題的洞察力),其融會中西、博取眾長。寓教于樂、寓教于行的授課風格!深受客戶的歡迎和好評。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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