《目標計劃與時間管理》課程大綱

課程目標
目標1： 掌握目標管理在企業(yè)管理的流程與方法；
目標2：掌握目標管理中的各層級人員的工作方法和技巧；
目標3： 掌握工作中如何分析和解決問題的方法
目標4： 從本質上認識目標管理的內涵與外延；
目標5： 理解、認識時間管理的重要意義；
目標6：學習、掌握時間管理的各種實用方法與技巧；
目標7：合理安排好工作時間，達到提高工作效率的目的。
授課方式
激情講授+案例研討+情境模擬+角色扮演+提問互動+分組討論
課程特點
特點1：案例豐富，通過案例研討與分享，引導學員主動思維，幫助學員自我探索與提升。
特點2：氣氛活躍，通過課堂提問、情境模擬、角色扮演、小組討論、體驗互動等多種互動方式，加深學員對知識的理解，強化學員對實操技能的掌握，突出課程的趣味性和實用性。
特點3：分組競賽，通過小組之間的競爭，增強學員的團隊協(xié)作意識和全局意識，提升學員的參與意識和溝通技能的訓練。
特點4：運用大量的房企實例，引導學員思維與探索。
授課時間
1天（6H）
參訓對象
企業(yè)全體人員
課程大綱
第一章 目標與計劃管理篇
一、目標管理實施的基礎
明確的企業(yè)目標
清晰的部門和崗位職責
順暢的工作流程
完善的員工激勵政策
勝任的素質與能力

二、部門目標的來源
公司目標的分解
崗位職責中提取
工作任務目標化
滿足內外部客戶的需求
討論：目標與職責的區(qū)別

四、如何確保目標的分解與執(zhí)行
目標設定的SMART原則
學員現場演練：
目標設定的具體步驟
目標的設定的方法
目標的分解管理
案例分享：如何分解目標
研討問題：目標管理實施過程中經常出現的問題和解決思路？
五、問題分析與解決
什么是問題
為什么要解決問題
解決問題的六個步驟
解決問題的注意事項

第二章 高效時間管理篇
一、時間管理的重要性
1、建立結果觀念---我們只為結果買單
2、科學的思維方式－－節(jié)點控制
3、建立結果習慣
4、結果思維是我們的生存底線
5、以專業(yè)為根基，以結果為導向

二、時間管理的誤區(qū)
誤區(qū)一：缺少工作計劃（案例分享）
誤區(qū)二：組織工作不當（案例分享）
誤區(qū)三：時間控制不夠（案例分享）
誤區(qū)四、整理整頓不足（案例分享）
誤區(qū)五、進取意識不強（案例分享）

三、時間管理的九大關鍵
設立明確的目標
列一張清單
20：80定律
確定不被干擾時間
和你的價值觀相吻合
最有效率的事情
同一類的事情一次做完
做好時間日志
時間大于金錢

四、 做時間的主人，提高工作效率
1、時間管理系統(tǒng)
2、明確你的價值觀
3、確定你的目標
4、對你的目標按優(yōu)先級排序
5、明確你的結果
6、對任務按優(yōu)先級排序
四象限坐標圖
投資你的第二象限：
積極主動
通盤考慮
按照順序做事
提前做好準備工作

五、時間管理的技巧和工具
1、改變你的想法
2、尋找時間管理的黑洞
3、遵循20比80定律
4、尋找高效時間段
高效時間段的概論
高效時間段的尋找
充分利用自己的高效時間段
現場進行模擬
案例分享：知名企業(yè)時間管理案例
課程回顧與總結


《目標計劃與時間管理》所屬分類
綜合管理

《目標計劃與時間管理》所屬專題
贏在目標、目標管理、時間管理、目標管理企業(yè)內訓、時間管理培訓、企業(yè)時間管理、高效工作技巧培訓、年度計劃、工廠精細化管理、

《目標計劃與時間管理》內訓服務流程

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