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精益生產系統(tǒng)運作
添加時間:2011-07-11      修改時間: 2011-07-11      課程編號:100133863
《精益生產系統(tǒng)運作》課程大綱
一、生產系統(tǒng)診斷 1、診斷量化指標
增值比、生產周期、采購周期、存貨周轉率、按時交貨率、供應商按時交付率、直通率、精益成熟度
案例:某汽配制造業(yè)診斷報告
演練:快速準確量化的診斷本公司生產系統(tǒng)
二、價值流分析 1、產品品種與數(shù)量分析
2、過程流、材料流、信息流
3、前期時間(LT)計算
4、現(xiàn)況價值流圖示
5、改善方向識別
6、未來價值流圖
案例:某空調零部件公司價值流分析
演練:快速對本公司進行價值流分析
三、快速切換 1、快速切換概述
2、快速切換實施方法
3、快速切換法則
案例:某工廠初步快速切換
案例:某工廠深化快速切換
四、工廠合理化布局 1、布局的原則
2、布局的基本形式
3、研究詳細布局
4、改進布局的分析手法
案例:康明斯布局改善
五、搬運和改善搬運 1、改善搬運的目的
2、改善搬運的著眼點
3、改善搬運的原則
4、改善搬運的步驟
案例:搬運和布局改善
六、標準作業(yè) 1、標準作業(yè)的意義
2、標準作業(yè)表
3、創(chuàng)建標準作業(yè)
4、管理標準作業(yè)
案例:標準作業(yè)整體實例
七、6S目視化管理 1、6S概要
2、可視化管理的定義
3、可視化管理的目的
4、可視化管理的原則
5、可視化管理的特點
6、可視化管理的作用
7、可視化的范圍
8、可視化管理的材料及方式
9、可視化管理的進行步驟
10、可視化管理完成的檢查要點
11、可視化管理的種類
案例:某公司圖片化整體實例
八、IE七大手法 1.動改法
2.防錯法
3.五五法
4.雙手法
5.人機法
6.流程法
7.抽查法
九、生產線平衡技術 1、生產線平衡的意義
2、生產線平衡率計算
3、生產線平衡的方法
案例:某公司生產線平衡實例
十、流水線生產 1、單件流動
2、按工藝流程布置設備
3、生產速度同步化
4、多工序操作
5、員工多能化
6、走動作業(yè)
7、設備小型化
8、生產U型化
十一、準時制生產 市場調查、定位、戰(zhàn)略與策略
產品戰(zhàn)略與產品生命周期
供應商、供應鏈戰(zhàn)略與管理
到點垂直直送系統(tǒng)
準時制生產十大步驟
看板拉動實例
十二、演練與講師點評:靈活運用工具,模擬本公司生產系統(tǒng)的改進

《精益生產系統(tǒng)運作》課程目的
1、通過咨詢實例學習,能快速準確量化的診斷本公司的生產系統(tǒng),找出關鍵問題。
2、通過案例學習,掌握精益工具:價值流分析、快速切換、工廠合理化布局、搬運和改善搬運、標準作業(yè)、6S目視化管理、IE七大手法、生產線平衡技術、流水線生產、準時制生產 3、不僅讓您了解精益生產,關鍵是與實際生產活動相結合 4、靈活運用精益工具,模擬本公司生產系統(tǒng)的改進;
5、掌握推行精益生產的方法,讓您的公司在精益生產軌道上高效轉起來; 6、學習創(chuàng)新、務實、靈活的精益思維方式。

《精益生產系統(tǒng)運作》適合對象
總經理、生產副總、生產經理、IE經理及其它部門經理、精益生產推行骨干、生產管理骨干人員。

《精益生產系統(tǒng)運作》所屬分類
生產管理
《精益生產系統(tǒng)運作》內訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
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選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
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靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
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培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
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為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師田開軍老師簡介
田開軍
田開軍
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師,全國著名培訓師。田老師的課程以講故事、講案例、講實務、現(xiàn)場指導、有問必答為主 ;實用與有趣天然渾成!
田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長,大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動,理論部分觀點新穎,常有驚人之語,實務部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達擔任生產經理、生產部長、首席運營官。任生產部長期間,推進目標管理,創(chuàng)下生產成本連續(xù)5年,每年遞減8%的記錄;在擔任首席運營官期間,推進規(guī)范化管理,完成“進、銷、存管理體系”,在銷售額增長30%的情況下,創(chuàng)下應收款降低9%的業(yè)績。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實操細節(jié)研究,尤其擅長將管理的智慧、科學、藝術、實務巧妙結合,推動以現(xiàn)場為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊伍,其服務過的華通機電集團、浙江卓力電器集團、金華電力開關、兄弟科技集團、湖州龍門實業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對田老師極為推崇。

講課風格:
講故事、講案例、講實務、現(xiàn)場指導、有問必答 ;實用與有趣天然渾成!
分享成功企業(yè)生產管理之真諦;生動樸實的講解與恰當?shù)膶崙?zhàn)案例相結合;全面提升學員的實戰(zhàn)能力;
課堂教學輕松互動,控堂嚴謹不失活潑,可視化教學手法運用自如。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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