《卓越執(zhí)行力與核心競爭力》課程大綱
課程時長：06小時/01天
課程大綱
第一講　執(zhí)行力的基本概念
執(zhí)行力的基本概念
邁克爾.戴爾說執(zhí)行力
聯(lián)想柳傳志說執(zhí)行力
執(zhí)行力游戲：找出執(zhí)行力差的人
執(zhí)行力與您的關(guān)系
什么樣的人成功的概率高？
您的核心競爭力是什么？
個人的執(zhí)行力是個人成敗的關(guān)鍵

第二講 執(zhí)行心態(tài)與個人成就
對執(zhí)行力的偏差感覺不重要。
在個性上不追求完美。
在職責(zé)范圍上不會自己盡責(zé)處理一切問題。
案例：美國“哥倫比亞”號航天飛機在得克薩斯州上空解體失事
對公司制訂的標(biāo)準(zhǔn)“不能也不想堅持”
您欣賞什么樣的人？
您是人們欣賞的人嗎？

第三講　個人執(zhí)行力自我診斷與提升原則
執(zhí)行力提升的五大誤區(qū)分析
案例：50億分之一的氯霉素含量導(dǎo)致出口退貨
執(zhí)行者需要自我診斷的內(nèi)容
提高個人執(zhí)行力的五大關(guān)鍵詞
提升執(zhí)行力的“四項原則”
執(zhí)行細節(jié)第一
執(zhí)行的八字方針
強化執(zhí)行的尺度、速度和力度
“燙火爐”原則與執(zhí)行的保障
案例：沃爾瑪執(zhí)行系統(tǒng)的核心---日落原則
執(zhí)行的最高境界
您有職業(yè)危機感？

第四講、執(zhí)行力文化與個人行為
執(zhí)行背后是文化
令人深思的商業(yè)奧秘　
案例討論：巴頓將軍與戰(zhàn)壕
創(chuàng)建服從型執(zhí)行文化語言
美國西點軍校的執(zhí)行力
案例分析:總經(jīng)理與秘書
游戲 ：“報告，我錯了”
責(zé)任感讓執(zhí)行卓有成效
案例分析：致加西亞的信
如何提升自我的責(zé)任感?
您在社會上的立身之本？　
案例分析：一只蘋果引發(fā)的特大車禍

第五講、如何讓他人按您的意思行動？
他人為什么要按您的意思行事？
執(zhí)行領(lǐng)袖應(yīng)具備的八項能力
優(yōu)秀執(zhí)行者的八條行為準(zhǔn)則
案 例：英特爾公司總裁 安迪•格魯夫
杰克•韋爾奇論：執(zhí)行者的職責(zé)
如何創(chuàng)造培養(yǎng)一種團結(jié)協(xié)作的環(huán)境？

《卓越執(zhí)行力與核心競爭力》課程目的
明確個人的社會、工作角色、意義與價值
理解契約社會的責(zé)任與執(zhí)行理念
掌握提升個人執(zhí)行力的基本方法
提高現(xiàn)場督導(dǎo)及執(zhí)行能力
強化執(zhí)行文化建設(shè)力量

《卓越執(zhí)行力與核心競爭力》適合對象
團隊管理者、希望提升個人執(zhí)行力的有志之士。

《卓越執(zhí)行力與核心競爭力》所屬分類
特色課程

《卓越執(zhí)行力與核心競爭力》所屬專題
贏在執(zhí)行培訓(xùn)、

《卓越執(zhí)行力與核心競爭力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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