《企業(yè)卓越執(zhí)行力塑造》課程大綱
課程背景
l 明確了戰(zhàn)略和目標(biāo)卻無法保障實(shí)現(xiàn);
l 細(xì)化了流程和規(guī)范卻無法保障執(zhí)行;
l 設(shè)計(jì)了考核和獎(jiǎng)罰卻無法驅(qū)動(dòng)績(jī)效;
l …………….
這一系列的問題困擾著每一個(gè)管理者,有沒有一種管理模式,可以激活團(tuán)隊(duì)和組織,使員工能夠創(chuàng)造性工作,而不是被動(dòng)完成任務(wù);使員工能夠主動(dòng)超越目標(biāo),而不是應(yīng)付考核;《企業(yè)高效執(zhí)行力塑造》從組織、文化、人性層面對(duì)企業(yè)管理過程中面臨的實(shí)際問題進(jìn)行深刻剖析,實(shí)現(xiàn)“全員、全方位、全過程”的高效能管理模式,推動(dòng)企業(yè)管理升級(jí)。
課程受益
l 找到組織與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不力的深層次原因
l 找到提升組織與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的切入點(diǎn)
l 掌握?qǐng)?zhí)行力提升的“方法論”
l 導(dǎo)入“全員、全方位、全過程”的卓越執(zhí)行模式
培訓(xùn)對(duì)象及課時(shí)
l 企業(yè)中高層管理者
l 2天(12小時(shí))
課程綱要
第一單元:組織與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行瓶頸
——找到問題比解決問題更重要
l 來自組織執(zhí)行無力的困擾
l 導(dǎo)致組織與團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)行無力的三個(gè)基本問題
l 制約組織與團(tuán)隊(duì)效能的三個(gè)障礙
l 組織與團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行的三個(gè)關(guān)鍵要素
l 傳統(tǒng)管理邏輯中的致命漏洞
l 快速提升組織與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的切入點(diǎn)
第二單元:組織高效能管理模式
——高效能管理模式是管理哲學(xué)與方法論的升級(jí)
l 實(shí)現(xiàn)組織高效的卓越執(zhí)行模式
l 卓越執(zhí)行模式的管理哲學(xué)與邏輯
l 卓越執(zhí)行模式的管理思維與導(dǎo)向
l 卓越執(zhí)行模式的管理方法與對(duì)比
l 倍速提升組織與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的管理杠桿
第三單元:卓越執(zhí)行模式的組織實(shí)踐
——管理動(dòng)作不變,結(jié)果就不會(huì)改變
l 高效能組織與團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作模式分析
l 組織與團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在需求分析
l 組織與員工的雙贏思考
l 組織與團(tuán)隊(duì)的效能動(dòng)力開發(fā)
l 基于人性與組織互動(dòng)的管理實(shí)踐
l 基于工作與組織文化溶合的管理實(shí)踐
第四單元:組織與團(tuán)隊(duì)卓越執(zhí)行模式構(gòu)建
——卓越執(zhí)行模式的系統(tǒng)化導(dǎo)入
l 卓越執(zhí)行力的環(huán)境保障與機(jī)制保障
l 組織與團(tuán)隊(duì)卓越執(zhí)行力的管理機(jī)制建設(shè)
l 組織與團(tuán)隊(duì)卓越執(zhí)行力的管理平臺(tái)建設(shè)
《企業(yè)卓越執(zhí)行力塑造》課程目的
l 找到組織與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不力的深層次原因
l 找到提升組織與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的切入點(diǎn)
l 掌握?qǐng)?zhí)行力提升的“方法論”
l 導(dǎo)入“全員、全方位、全過程”的卓越執(zhí)行模式
《企業(yè)卓越執(zhí)行力塑造》所屬分類
綜合管理
《企業(yè)卓越執(zhí)行力塑造》所屬專題
執(zhí)行力、
贏在執(zhí)行培訓(xùn)、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
高效執(zhí)行力、
卓越服務(wù)、
企業(yè)重組、
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力培訓(xùn)、