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高效渠道建設與代理商管理
添加時間:2014-08-21      修改時間: 2014-08-21      課程編號:100166229
《高效渠道建設與代理商管理》課程大綱
1 破冰
1.1 開場故事
1.2 課程內容與收益
1.3 學習團隊建設

2 渠道價值
2.1 誰主沉浮——二十年電信行業(yè)的價值變遷
2.2 渠道為王——電信運營商渠道的價值
2.2.1 電信企業(yè)渠道的特征
2.2.2 電信企業(yè)渠道的價值
2.3 困境叢生——當前電信運營商渠道管理的現狀
2.3.1 電信企業(yè)渠道的現狀
2.3.2 電信企業(yè)渠道存在的問題
2.3.3 電信企業(yè)渠道發(fā)展趨勢
2.4 變革圖存——3G時代渠道特色
2.4.1 電信、聯通渠道擴張
2.4.2 營業(yè)廳體驗化與賣場化
3 渠道設計
3.1 市場營銷基本概念

3.1.1 4P與4C
3.2 渠道管理基本概念
3.2.1 什么是營銷渠道?
3.2.2 中國營銷渠道的常見種類
3.2.3 營銷渠道的作用、功能、流程和層次
3.3 渠道設計五步法
3.4 渠道設計要點
3.4.1 渠道長度設計
3.4.2 渠道寬度設計
3.4.3 渠道廣度設計
3.4.4 渠道組織設計
3.5 案例分析:某電信運營商渠道設計策略

4 渠道開發(fā)
4.1 渠道成員的選擇
4.2 渠道成員的激勵
4.3 多渠道整合策略的方法
4.4 如何開發(fā)渠道
4.4.1 專業(yè)拜訪九步驟
4.4.2 信息收集與分析
4.4.3 關系保持與利用
4.4.4 創(chuàng)造價值能力
4.5 課堂練習:企業(yè)現有渠道自評

5 渠道管理
5.1 流程管理
5.1.1 全面信用管理
5.1.2 業(yè)務流程管理
5.1.3 客戶資料管理
5.1.4 服務質量管理
5.1.5 案例分析:花王公司的賬款回收管理
5.2 成員管理
5.2.1 案例分析:百事可樂在中國的渠道成員激勵管理
5.3 沖突管理
5.3.1 渠道沖突類型
5.4 危機管理
5.4.1 渠道危機類型
5.4.2 渠道危機應對
5.5 績效管理
5.5.1 渠道績效評估四步法
5.5.2 渠道績效評估的要點
5.5.3 評估后調整
5.5.4 案例分析:3.Orchard Park公司渠道績效評估與調整
5.6 渠道談判技巧
5.6.1 渠道談判的主要內容
5.6.2 按階段劃分的策略
5.6.2.1 談判前期策略
5.6.2.2 談判中期策略
5.6.2.3 談判后期策略
5.6.3 按優(yōu)勢劃分的策略
5.6.3.1 優(yōu)勢談判策略
5.6.3.2 均勢談判策略
5.6.3.3 劣勢談判策略

6 電信營銷渠道管理
6.1 營業(yè)廳管理
6.2 大客戶經理管理
6.3 代理商管理
6.4 電子渠道管理
6.5 課堂練習:企業(yè)自身渠道薄弱點及改善方案



《高效渠道建設與代理商管理》課程目的
提高電信運營商市場營銷人員的渠道管理能力,發(fā)現自身渠道的薄弱點,并提出改進方案

《高效渠道建設與代理商管理》適合對象
運營商市場部、銷售部人員

《高效渠道建設與代理商管理》所屬分類
市場營銷

《高效渠道建設與代理商管理》所屬專題
渠道開發(fā)與管理
《高效渠道建設與代理商管理》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

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簽訂協議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師朱清心老師簡介
朱清心
朱清心
朱清心老師,畢業(yè)于上海交通大學、華南理工大學,經濟學碩士,高級企業(yè)培訓師、高級人力資源管理師。清心老師是專職培訓師,并兼任廣東省教育促進會培訓專家委員會副秘書長、中國人力資源和社會保障部高級企業(yè)培訓師認證項目特聘培訓師。
清心老師在從事培訓行業(yè)前,在中國電信工作,具備十二年以上企業(yè)管理經驗,從事地區(qū)市場與銷售負責人、客戶服務、人力資源副總經理等多個崗位,熟悉電信運營商的運作與管理,具有扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗。
清心老師在中國電信,有五年從事專職從事企業(yè)培訓工作,擅長于講授:銷售、素質提升、客服管理、團隊建設等課程。
清心老師先后培訓華為、中興通訊、中國移動、中國電信、中國聯通、廣東電信、廣東聯通、廣東網通、廣東省勞動廳、重慶長安汽車、廣東南方電信設計院、南方電網、珠海市勞動局、廣東鐵路職業(yè)學院、廣州日報、家庭醫(yī)生雜志社、番禺人民醫(yī)院、省人民醫(yī)院、中國法國工商會、廣州銀行、興業(yè)銀行、金寶貝早教機構等單位,并先后為華南理工大學、中山大學大學生和研究生講授過課程或講座;為北京郵電大學設計并主講了《運營商客戶溝通與客戶服務禮儀》、《團隊建設與執(zhí)行力》兩門課。授課效果得到了廣泛的好評。
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