《校園營銷》課程大綱
第一講 校園營銷烽火連天
1.1 何為校園營銷？
1.2 校園營銷的意義
1.3 校園營銷的困境
1.3.1 近年校園惡性營銷案例
1.4 校園營銷的出路

第二講 校園營銷市場分析
2.1 校園市場類型
2.1.1 中小學(xué)校園市場
2.1.2 高校校園市場
2.2 校園市場消費(fèi)者（學(xué)生）消費(fèi)心理與行為特點(diǎn)
2.2.1 學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)
2.2.1.1 心智未成熟
2.2.1.2 第二次逆反
2.2.1.3 社會(huì)化過程
2.2.2 學(xué)生的心理需求特點(diǎn)
2.2.2.1 自我價(jià)值感
2.2.2.2 社交需求
2.2.2.3 盲信與從眾
2.2.3 學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)
2.2.3.1 心理滿足高于利益滿足
2.2.3.2 非理智購買
2.2.3.3 重視品牌
2.2.3.4 從眾行為
2.3 校園市場需求分析
2.3.1 中小學(xué)校園市場需求分析
2.3.2 高校校園市場需求分析
2.4 校園市場的六大特點(diǎn)

第三講 校園營銷戰(zhàn)略與模式
3.1 校園營銷的目標(biāo)
3.1.1 戰(zhàn)略目標(biāo)
3.1.2 戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)
3.2 校園市場競爭分析
3.2.1 校園市場占有率分析
3.3 校園市場的營銷模式
3.3.1 中國移動(dòng)校園營銷模式
3.3.2 中國電信校園營銷模式
3.3.3 中國聯(lián)通校園營銷模式

第四講 校園營銷產(chǎn)品與價(jià)格
4.1 校園產(chǎn)品功能要求
4.2 校園市場產(chǎn)品分析
4.2.1 中國移動(dòng)校園市場產(chǎn)品
4.2.2 中國電信校園市場產(chǎn)品
4.2.3 中國聯(lián)通校園市場產(chǎn)品
4.3 校園市場價(jià)格策略
4.3.1 校園市場套餐設(shè)計(jì)策略

第五講 校園營銷渠道管理
5.1 渠道設(shè)計(jì)方法與要點(diǎn)
5.2 自建渠道
5.2.1 營業(yè)廳設(shè)計(jì)
5.3 營銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
5.3.1 縱向網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
5.3.2 橫向網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
5.4 營銷網(wǎng)絡(luò)維護(hù)

第六講 校園營銷促銷管理
6.1 品牌傳播
6.2 促銷管理
6.2.1 促銷手段
6.2.1.1 免費(fèi)SP
6.2.1.2 優(yōu)惠SP
6.2.1.3 競賽SP
6.2.1.4 綜合SP
6.2.2 促銷方法
6.2.2.1 入學(xué)攔截
6.2.2.2 事件營銷
6.2.2.3 體驗(yàn)式營銷
6.2.2.4 關(guān)系營銷
6.3 校園營銷的十大技巧

《校園營銷》課程目的
系統(tǒng)學(xué)習(xí)校園營銷的特點(diǎn)、規(guī)律、方法和技能，提高校園營銷實(shí)戰(zhàn)的效果

《校園營銷》適合對(duì)象
電信運(yùn)營商校園市場營銷、銷售人員

《校園營銷》所屬分類
市場營銷

《校園營銷》所屬專題
整合營銷推廣培訓(xùn)、云營銷培訓(xùn)、

《校園營銷》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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