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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
添加時(shí)間:2014-10-22      修改時(shí)間: 2014-10-22      課程編號(hào):100169015
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱
課程背景
經(jīng)理人的核心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)下屬團(tuán)隊(duì)向明確的目標(biāo)努力,因此,除了具備影響力、左右下屬的能力之外,一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)理人必須能夠明確地了解本部門每一個(gè)崗位所必需的任職資格,清晰地把握每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的工作能力及其優(yōu)缺點(diǎn),包括工作心態(tài)是否穩(wěn)定,才能夠有效掌控整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率,確保完成工作目標(biāo)。現(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)踐證明,人力資源管理能力是優(yōu)秀經(jīng)理人必備的素質(zhì)。

課程目標(biāo)
使企業(yè)中高級(jí)管理人員了解人力資源管理的重要;
4使非人力資源管理人員知道在管理工作中有哪些屬于人力資源管理的項(xiàng)目,并且是管理者責(zé)無旁貸的職責(zé);
4學(xué)習(xí)人員規(guī)劃和招聘面談的有效技巧,使您在選才時(shí)找到適合您的部門所需要的人才;
4學(xué)習(xí)績效管理、績效面談技巧,使您能發(fā)揮培育部屬的職責(zé),培養(yǎng)出優(yōu)秀的部屬。

課程大綱

第一部分:業(yè)務(wù)管理者在人力資源管理中的角色與職責(zé)
l 業(yè)務(wù)經(jīng)理的角色與職責(zé)
l 業(yè)務(wù)經(jīng)理與人力資源部的角色分工

第二部分:人才招聘與內(nèi)部選拔——選才
• 如何進(jìn)行人力資源規(guī)劃
n 思考問題的邏輯
n 人力資源規(guī)劃的實(shí)用工具
n 人力資源規(guī)劃的實(shí)際運(yùn)用
• 招聘選才
n 思考招聘工作的邏輯
n 一個(gè)案例
n 如何有效地獲得更多的候選人
n 如何有效地對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)估和做出錄用決策
n 面試技巧
n 其他的一些注意事項(xiàng)
• 培訓(xùn)錄像:有效地進(jìn)行面試
• 案例分享:某著名企業(yè)的招聘甄選系統(tǒng)實(shí)踐

第三部分:如何有效地實(shí)施績效管理——用人
•如何理解績效管理工作
• 績效管理與績效考核的區(qū)別
• 為什么許多公司績效管理工作不理想
n 案例分享:某著名IT企業(yè)績效管理實(shí)施的案例
• 如何有效地進(jìn)行績效管理
n 如何有效地進(jìn)行績效目標(biāo)制定
n 如何有效地進(jìn)行日?冃ЦM(jìn)和操作
n 如何有效地進(jìn)行績效評(píng)估
• 培訓(xùn)錄像:如何有效地進(jìn)行績效面談
• 績效面談角色扮演與演練
• 關(guān)于勞動(dòng)合同法的應(yīng)知應(yīng)會(huì)

第四部分:培訓(xùn)與職業(yè)生涯發(fā)展——育才
•對(duì)培訓(xùn)工作的一般理解
• 職業(yè)生涯發(fā)展的一般理解

第五部分:員工激勵(lì)與輔導(dǎo)技巧——留才
• 如何理解激勵(lì)
• 如何理解薪酬
• 如何理解下屬
• 員工激勵(lì)的一般做法
• 員工輔導(dǎo)的一般做法
• 如何有效地管理員工離職



《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程目的
使企業(yè)中高級(jí)管理人員了解人力資源管理的重要;
4使非人力資源管理人員知道在管理工作中有哪些屬于人力資源管理的項(xiàng)目,并且是管理者責(zé)無旁貸的職責(zé);
4學(xué)習(xí)人員規(guī)劃和招聘面談的有效技巧,使您在選才時(shí)找到適合您的部門所需要的人才;
4學(xué)習(xí)績效管理、績效面談技巧,使您能發(fā)揮培育部屬的職責(zé),培養(yǎng)出優(yōu)秀的部屬。


《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》所屬分類
人力資源

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》所屬專題
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、戰(zhàn)略性人力資源管理、非人力、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)、非人力資源經(jīng)理培訓(xùn)、新經(jīng)理人、
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師常耀俊老師簡介
常耀俊
常耀俊
曾在聯(lián)想集團(tuán)工作8年,是聯(lián)想集團(tuán)的戰(zhàn)略項(xiàng)目管理總監(jiān),管理集團(tuán)跨領(lǐng)域的戰(zhàn)略項(xiàng)目。組織了03年聯(lián)想集團(tuán)分銷到直銷的兩類業(yè)務(wù)模式的變革,參與了聯(lián)想集團(tuán)04年收購IBM 電腦事業(yè)部后組織和業(yè)務(wù)重組,對(duì)組織如何通過戰(zhàn)略項(xiàng)目和項(xiàng)目群推動(dòng)完成重大戰(zhàn)略變革和業(yè)務(wù)重組有教深的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究。05年受邀到北京08奧組委做項(xiàng)目管理培訓(xùn),為期8天,內(nèi)容涉及單項(xiàng)目管理、多項(xiàng)目管理、企業(yè)項(xiàng)目化治理和戰(zhàn)略項(xiàng)目管理多個(gè)領(lǐng)域。目前是清華大學(xué)的國際項(xiàng)目管理工程研究院特聘教授,主要從事項(xiàng)目管理領(lǐng)域的研究和教學(xué)工作,是國內(nèi)項(xiàng)目管理領(lǐng)域和中層干部領(lǐng)導(dǎo)力塑造領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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