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工程項目管理實戰(zhàn)
添加時間:2014-10-22      修改時間: 2014-10-22      課程編號:100169018
《工程項目管理實戰(zhàn)》課程大綱
1.課程定位
n 針對工程項目,工程項目的項目管理(非組織級)實戰(zhàn)培訓課程
n 參照美國項目管理協會PMI最新出版的項目管理知識體系PMBOK開發(fā)

2.學員定位
n 工程項目經理、工程項目成員、工程部管理人員

3.學習課時
n 14學時,2天,理論30%,實戰(zhàn)70%

4.學員收獲
當本課程學習結束時,學員能夠學習、理解和掌握工程項目從啟動、計劃、實施、控制到收尾的五個過程中所應用到的理論、知識、原理、方法、工具和模板,包括但不限于:
n 工程項目啟動和論證方法和工具
n 工程項目范圍管理的方法和工具
n 工程項目進度管理的方法和工具
n 工程項目資源平衡的方法和工具
n 工程項目成本管理的工具和方法
n 工程項目人力資源和溝通管理的方法和技巧
n 工程項目風險管理的方法和工具

5.課程特色
n 雙案例教學:老師使用教學案例,學員自己選擇和準備演練案例
n 多維度訓練:理論、知識、原理、方法、工具、模板等多重感受
真實、參與、體驗,一步一步、手把手地教你學會管理工程項目的方法和技巧

6.教學大綱
老師準備:一份以往工程項目的成功管理案例
學員準備:一份正在進行的真實的工程項目案例……

培訓啟動:團隊組建及破冰
1. 老師:課程介紹、自我介紹
2. 學員:團隊組建、選擇案例

第一部分:工程項目概論(理論回顧)
1. 項目與項目管理
2. 項目管理全球標準:PMP和IPMP
3. 項目管理中的平衡:項目三角形
4. 工程項目管理中的各種模式
5. 工程項目管理中的生命周期管理
6. 工程項目管理中的干系人管理
7. 工程項目管理中的“三控三管一協調”職責
8. 總結:工程項目管理中的關鍵成功要素(KSF)
9.
第二部分:工程項目過程管理(過程總結)
10. 項目的論證和啟動
11. 案例:內外環(huán)境分析SWOT
12. 案例:初步和詳細可行性研究
13. 案例:項目章程的編制與發(fā)布
14. 工程項目管理中的計劃編制
15. 案例:范圍計劃編制
16. 案例:進度計劃編制
17. 案例:成本計劃編制
18. 案例:人力資源計劃編制
19. 案例:風險計劃編制
20. 工程項目管理中執(zhí)行和控制
21. 案例:組織結構和責任矩陣
22. 案例:資源獲取和項目團隊建設
23. 案例:進度、成本的控制掙得值法
24. 工程項目管理中的工程竣工和驗收
25. 案例:一份完整工程項目管理案例分享

第三部分:工程項目進度管理(重點講解)
1. 工程項目的目標規(guī)劃SMART
2. 案例:一份工程項目目標計劃書
3. 工程項目的里程碑設計Milestone
4. 案例:一份工程文件的里程碑計劃
5. 工程項目的范圍說明書SOW
6. 案例:一份工程項目的范圍說明書
7. 工程項目工作結構分解WBS
8. 案例:一份工程項目的WBS文件
9. 工程項目的任務分解和活動排序
10. 工程項目的PERT網路圖繪制
11. 工程項目任務工期估算的方法
12. 項目關鍵路徑測算和管理CPM
13. 施工甘特圖和單元作業(yè)計劃書
14. 案例:一份工程項目的進度網絡圖
15. 工程項目中工期和資源平衡
16. 工程項目中有效的工期壓縮
17. 基線計劃的溝通、發(fā)布和執(zhí)行
18. 研討:工期管理難點和延誤動因分析
19. 建立工期跟蹤、檢查、反饋機制
20. 執(zhí)行工作量定期檢查和信息采集
21. 應用跟蹤甘特圖分析進度偏差
22. 評估任務延誤對項目工期影響
23. 建立專業(yè)計劃的接口對接機制
24. 建立工期考評和激勵懲處制度
25. 人員調度和施工隊伍有效管理
26. 風險因素的預測、預警和管理
27. 有效糾偏措施實施和變更管理
28. 工期DMAIC問題分析和進度PDCA檢查
29. 研討:工程項目工期管理的關鍵成功要素SKF(小組研討、代表呈現、老師點評)

第三部分:工程項目綜合管理(重點講解)
1. 游戲:ABCDE
2. 項目經理選拔、任命和職權定義
3. 管理團隊的組織設計和人員獲取
4. 管理團隊成員的職責分工(責任矩陣RAM)
5. 管理團隊成員的績效設計和考評
6. 管理團隊成員的職業(yè)成長和有效激勵
7. 內部跨專業(yè)和跨部門間的溝通和協同
8. 管理團隊沖突管理和協作機制的建立
9. 團隊建設和基于團隊生命周期的管理
10. 分享:建設高執(zhí)行型團隊的十大原則
11. 工程項目的EPC模式和結構治理
12. EPC模式下項目參與方職權利定義
13. 工程項目干系人有效識別和管理
14. 干系人管理矩陣和力場分析模型
15. 項干系人的需求分析和期望管理
16. 如何理解內部靠流程外部靠合同
17. 合同的選擇和合同的管理
18. 合同中的索賠、爭議和變更管理
19. 項目溝通計劃制定、執(zhí)行和控制
20. 項目例會的組織和項目狀態(tài)發(fā)布
21. 問題識別、評估、跟蹤和解決機制的建立
22. 重大問題干系人有效溝通和決策制度建立
23. 項目信息收集、編碼、存檔和發(fā)布管理
24. 研討:工程項目中跨部門協同和干系人協調SKF(小組研討、代表呈現、老師點評)



培訓結尾:總結和制定行動計劃
1. 老師:總結培訓要點
2. 學員:制定訓后行動計劃


《工程項目管理實戰(zhàn)》課程目的
當本課程學習結束時,學員能夠學習、理解和掌握工程項目從啟動、計劃、實施、控制到收尾的五個過程中所應用到的理論、知識、原理、方法、工具和模板,包括但不限于:
n 工程項目啟動和論證方法和工具
n 工程項目范圍管理的方法和工具
n 工程項目進度管理的方法和工具
n 工程項目資源平衡的方法和工具
n 工程項目成本管理的工具和方法
n 工程項目人力資源和溝通管理的方法和技巧
n 工程項目風險管理的方法和工具


《工程項目管理實戰(zhàn)》所屬分類
研發(fā)項目

《工程項目管理實戰(zhàn)》所屬專題
項目管理實戰(zhàn)項目經理培訓、房地產企業(yè)項目管理、Project項目管理、研發(fā)項目管理培訓建設工程項目施工培訓、
《工程項目管理實戰(zhàn)》內訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師常耀俊老師簡介
常耀俊
常耀俊
曾在聯想集團工作8年,是聯想集團的戰(zhàn)略項目管理總監(jiān),管理集團跨領域的戰(zhàn)略項目。組織了03年聯想集團分銷到直銷的兩類業(yè)務模式的變革,參與了聯想集團04年收購IBM 電腦事業(yè)部后組織和業(yè)務重組,對組織如何通過戰(zhàn)略項目和項目群推動完成重大戰(zhàn)略變革和業(yè)務重組有教深的實踐經驗和理論研究。05年受邀到北京08奧組委做項目管理培訓,為期8天,內容涉及單項目管理、多項目管理、企業(yè)項目化治理和戰(zhàn)略項目管理多個領域。目前是清華大學的國際項目管理工程研究院特聘教授,主要從事項目管理領域的研究和教學工作,是國內項目管理領域和中層干部領導力塑造領域的實戰(zhàn)派培訓專家。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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