《4D卓越團隊》課程大綱
21世紀，人人都是領導者。
——沃倫本尼斯（美國南加州大學領導力研究所所長）
【關于4D】
　　一位卓越的領導者，應該致力于打造出一個什么樣的高績效團隊？作為一位團隊成員，你希望在什么樣的團隊中工作？如果你想擁有這樣的團隊：
大家互相尊重，工作環(huán)境非常愉快
同事之間主動地進行合作，需要時他人總會樂于提供支持
彼此間真誠相對，步調一致而且高效
彼此間高度信任
大家充分發(fā)揮才智，不斷創(chuàng)新
不斷達成令人驚喜的成果
注意力放在尋找方法上，而不是只糾纏在問題上
大家對彼此該做的事、能做的事、做到什么程度都一清二楚
那么，以下8種行為一定會幫到你：
同事間經(jīng)常對彼此表達真誠的感激
大家能關注彼此共同的利益、甚至興趣及愛好
讓每位成員都覺得有歸屬感
大家彼此遵守每一個約定，履行每一個承諾
對未來有清晰、樂觀的展望，同時對現(xiàn)實中的困難有清醒的認識
對于決意要達成的重要目標，盡100%的努力不遺余力去完成
團隊中沒有批評和抱怨，不鉆牛角尖
每位成員對自己的角色、職責和職權都非常清楚并清晰地與相關人員進行了溝通


4D卓越團隊項目是由世界最高科研機構美國航空航天局（NASA）歷經(jīng)10年，以NASA的項目團隊、技術團隊、經(jīng)營管理團隊等為對象，通過對500 個團隊的培訓和長期跟蹤研究創(chuàng)造的世界級的團隊成果提升方法。其效果和業(yè)績得到業(yè)界一致認可，2007年獲得美國ICF（國際教練聯(lián)盟）教練大獎。該項目具有科學性、權威性、有效性、簡潔性、趣味性等特點。2011年進入中國以來，4D系統(tǒng)已經(jīng)成為中國最具影響力的課程之一，贏得了眾多企業(yè)家和教練的關注和實踐，成為打造卓越團隊的首選課程。課程中所介紹的方法簡單到人人都可以馬上學會并使用，并且每個人都會因此而工作和生活得更快樂，每個團隊的績效都可以因此得到提升。


4D 體系就是一個以改變團隊背景為目的的一套非常簡單實用的培養(yǎng)卓有成效領導者的方法。這套體系以卡爾撓格的理論為基礎，把人按照天生個性分為 4 類（稱為維度），每類分別以綠、黃、藍、橙 4 種顏色來代表，各種天生個性的人分別具有不同的優(yōu)秀品質。4D 體系就是幫助那些天生在一個維度上具有優(yōu)勢的人們提升其在其他維度上的能力，成為與任何類型的人都能良好溝通的四維領導者。 同樣的道理，團隊也會相應地“顯現(xiàn)”出某種“顏色”的優(yōu)勢，即在某個維度上相對做得更好，4D 體系同樣會改善團隊的“顏色”，使其更適應項目及客戶的需要，進而有效提升績效。


4D 團隊打造體系的基本思路是運用 AMBR 方法，滿足人們內心深層次的需求：被認可、被接納、樂于付出和奉獻，即希望被他人承認價值，同時也承認他人的價值。




【課程大綱（2天）】
4-D系統(tǒng)的理論基礎：
決定團隊績效的第五力：萬有引力（第一力）、弱力（第二力）、 電磁力（第三力）、強力（第四力）、 社會背景（Context，第五力）
運用4D診斷和解析個人性格顏色與團隊性格顏色，實現(xiàn)有效匹配
了解制約團隊績效的故事情節(jié)、思想和情緒，通過管理情緒來管理個人能量和團隊能量
運用背景轉換工作表（CSW）轉換團隊的注意力和心態(tài)
學習與掌握卓越團隊建設的八項行為：
表達真誠的欣賞與感激
關注共同的利益與興趣
適度包融他人
信守所有承諾
基于現(xiàn)實的樂觀
100%地投入
避免指責與抱怨
明確角色、責任與權力
形成共識，行動落地


【學員對象】
企業(yè)中/高管理層、經(jīng)理人、人力資源負責人、培訓負責人、教練、培訓師等。



《4D卓越團隊》課程目的
全面盤點自己的團隊領導力，清晰長短板；
了解自己和團隊成員的天生個性；
衡量和管理自己的4D八大行為；
提升4D八大行為的技能管理和情緒管理；
制定4D團隊領導者的修煉規(guī)劃；
應用4D團隊領導力，打造團隊正能量氛圍。

《4D卓越團隊》所屬分類
特色課程

《4D卓越團隊》所屬專題
團隊建設、卓越團隊建設、卓越團隊和4D領導力培訓、卓越服務、團隊經(jīng)營、

《4D卓越團隊》內訓服務流程

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