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《高績效團隊凝聚力》課程大綱
添加時間:2015-05-13      修改時間: 2015-05-13      課程編號:100180027
《《高績效團隊凝聚力》課程大綱》課程大綱
【培訓時間】:1-2天
【培訓對象】團隊管理者,經理,主管
【課程背景】:
要達成高績效,就一定要有高績效的團隊凝聚力,這已經是企業(yè)的共識。團隊是如何創(chuàng)建的?是什么因素影響了團隊的創(chuàng)建?打造高績效團隊凝聚力的目的是什么?如何才能實現(xiàn)團隊的業(yè)績提升?


【培訓目標】:
1、掌握打造團隊凝聚力的兩種思維模式;
2、掌握打造團隊凝聚力的方法;
3、掌握打造團隊凝聚力的工具;
4、如何用制度保障團隊的凝聚力;
5、如何提升團隊執(zhí)行力;
6、如何獲得團隊的高績效;


【課程大綱】:
第一講:【破冰】組建團隊,以團隊競賽的形式,完成一天的學習
一、什么是團隊?
二、現(xiàn)場組建團隊;
三、團隊的五統(tǒng)一:統(tǒng)一的目標、統(tǒng)一的領導、統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的行動。
四、制訂團隊規(guī)則;
五、制定團隊目標;
六、敬畏法則;
七、當眾承諾;
第二講:打造團隊凝聚力的兩種重要思維模式
一、打造團隊凝聚力的目的是實現(xiàn)1+1>2的效果;
二、外包思維在團隊凝聚力中的應用;
三、客戶思維在團隊凝聚力中的應用;
四、復述承諾法在團隊凝聚力中的應用;
第三講:團隊凝聚力的方法——向解放軍和宗教學習
一、團隊構成的5P要素;
二、挑選不同角色類型的團隊成員;
三、團隊成員的互補性;
四、團隊凝聚力的方法之一: 向解放軍學習團隊凝聚力
(一)企業(yè)目標和個人目標的結合
1、描繪企業(yè)的使命、愿景、價值觀;
2、幫助團隊成員梳理個人的理想和現(xiàn)實需求;
3、把企業(yè)的使命、愿景、價值觀和員工個人的理想、現(xiàn)實需求相結合;
(二)利益共享
(三)沒有規(guī)矩不成方圓;
五、團隊凝聚力的方法之二:向宗教學習團隊凝聚力
(一)建立核心團隊;
(二)團隊的事情與每個人的事情息息相關;
(三)團隊文化的向心力;
(四)快樂團隊;
第四講:團隊凝聚力的制度保障——如何建立團隊的制度
一、目標明確:定義結果;
二、利益驅動:說明后果,簽訂目標責任狀;
三、責任承諾,建立一對一責任關系;
四、計劃周詳:建立由目標到結果的橋梁、路線圖和時間表;
五、建立監(jiān)督檢查機制;
六、建立輔導和激勵的機制;
七、建立績效考核機制;
八、建立績效改進和提升機制;
第五講:團隊凝聚力的幾種工具介紹
一、計劃看板在團隊凝聚力中的應用
二、甘特圖在團隊凝聚力中的應用;
三、績效檢討會在團隊凝聚力中的應用;
四、六頂思考帽在團隊凝聚力中的應用;
第六講:團隊執(zhí)行力的重要工具——流程建設
一、什么是流程?
二、流程對團隊執(zhí)行力的作用?
三、優(yōu)秀團隊和一般團隊的流程建設的區(qū)別?
四、世界500強企業(yè)是如何用流程打天下的?
五、理念、原則、制度、流程有什么區(qū)別,在團隊建設中的作用有何不同?
六、如何建立團隊的流程?
七、流程的三大特點是什么?
八、如何推廣流程?
【結營】:
1、兌現(xiàn)承諾;
2、團隊展示結果;
3、團隊經驗分享;
4、結營儀式。

《《高績效團隊凝聚力》課程大綱》課程目的
1、掌握打造團隊凝聚力的兩種思維模式;
2、掌握打造團隊凝聚力的方法;
3、掌握打造團隊凝聚力的工具;
4、如何用制度保障團隊的凝聚力;
5、如何提升團隊執(zhí)行力;
6、如何獲得團隊的高績效;


《《高績效團隊凝聚力》課程大綱》所屬分類
特色課程

《《高績效團隊凝聚力》課程大綱》所屬專題
團隊建設、績效考核體系、績效與薪酬管理課程、績效考核管理內訓、團隊凝聚力培訓課程設計與開發(fā)、打造高績效團隊領導力培訓、團隊經營、房地產人力資源、高績效團隊、
《《高績效團隊凝聚力》課程大綱》內訓服務流程
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2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師安新強老師簡介
安新強
安新強
安新強老師
——實戰(zhàn)派人資、管理講師
主要背景
★西安交大MBA
★國際職業(yè)培訓師協(xié)會高級培訓師
★國際人力資源管理師協(xié)會高級講師
★農業(yè)銀行特聘講師
★工商銀行特聘講師
★人民大學客座教授
★清華大學總裁班特邀講師
★世界500強企業(yè)泰國正大集團人力資源總監(jiān)
工作經歷
曾任世界500強企業(yè)泰國正大集團人力資源總監(jiān)十年,積累了豐富的企業(yè)管理實踐經驗。安老師在實踐中獨創(chuàng)的“6S績效管理理論和方法”是讓績效管理落地的有效工具,是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的有效載體,在業(yè)界擁有較高的聲望。安老師在國內專業(yè)刊物上發(fā)表了上百篇專業(yè)研究文章和案例。其中部分文章還榮獲相關領域金獎、銀獎,并被編輯錄入北京大學、浙江大學的MBA教材中,影響廣泛。
授課特色
★實戰(zhàn)經驗豐富、理論與實際結合,內容實戰(zhàn)、實用、實效;
★神采飛揚、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動、內涵深刻;
★實戰(zhàn)型解答、以真實案例說明實際問題;
★觀點新穎,論述精辟,學術前沿、傳道授業(yè)、授人以漁;
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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