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細節(jié)管理培訓課程大綱
添加時間:2015-06-05      修改時間: 2015-06-05      課程編號:100181479
《細節(jié)管理培訓課程大綱》課程大綱
課程時長:1天(6課時)
課程大綱:
第一部分:細節(jié)管理認知
一、 什么是細節(jié)管理
1、 細節(jié)管理的定義
(1) 細節(jié)管理就是環(huán)節(jié)控制
(2) 細節(jié)管理就是系統(tǒng)支撐
案例:100%與90%的區(qū)別
2、 細節(jié)管理在企業(yè)中的作用
(1)、企業(yè)管理能力就是細節(jié)管理能力
(2)、細節(jié)管理能力就是競爭力
案例:德國與中國的競爭力
(3)、細節(jié)管理是目標達成的保證
案例:大慶油田招標成功的原因
細節(jié)管理能力就是防范損失
案例:海恩斯法則
3、 細節(jié)管理在企業(yè)管理中體現(xiàn)
(1)、企業(yè)體現(xiàn)
A、細節(jié)源于制度
B、細節(jié)源于職責
C、細節(jié)源于管理
案例:沃爾瑪?shù)某杀究刂?br />(2)、個人體現(xiàn)
A、細節(jié)源于用心
B、細節(jié)源于創(chuàng)新
C、細節(jié)源于主動
D、細節(jié)源于自信
E、細節(jié)源于責任
4、 細節(jié)管理的核心
A、 嚴密控制
B、 分工明確
C、 有效激發(fā)
5、 細節(jié)管理的關鍵
A、 目標
B、 標準
C、 標桿
視頻案例:放入袋中
6、 細節(jié)管理需要解決的問題
A、 個人問題---態(tài)度
B、 管理問題---技能
7、 細節(jié)管理的基礎
A、 思想統(tǒng)一
B、 定位準確
案例:發(fā)展中的雜音
第二部分:細節(jié)管理實務
一、 細節(jié)管理中的態(tài)度
1、自信
相信自己有足夠能力將細節(jié)處理的更好,沒有“不可能”只是需要
對目標更加專注、認真、嚴謹、用心
案例:沒有不可能
體驗互動:杯中針
2、主動—自動自發(fā)
當出現(xiàn)問題的時候是否能夠積極主動的進行思考處理,是給領導做
“問答題”還是“選擇題”。
3、責任
責任心是細節(jié)管理的保證,100%的承擔責任、100%的付出,將自己
的命運與企業(yè)的命運相統(tǒng)一。
案例:六個責任主題探討
4、服從
好的戰(zhàn)略需要好的執(zhí)行,好的執(zhí)行需要細節(jié)保證,注重細節(jié)就是服
從的最好表現(xiàn)。
二、細節(jié)管理過程中的核心技能
一、目標清晰—目標的設定與分解
1、目標管理的定義
2、目標的SMART原則
3、目標設定的七大步驟
二、分工明確
1、目標分解的定義
2、目標分解的六大步驟
二、跟蹤到位
1、過程管理十要訣
2、過程管理工具—PDCA
3、PDCA工具八個步驟
A、分析現(xiàn)狀、找出問題
B、分析各種影響因素或原因
C、找出主要影響因素或原因
D、針對主要原因,制定措施計劃
E、執(zhí)行、實施措施計劃
F、價差計劃執(zhí)行結果
G、總結成功經(jīng)驗,制定相應標準
H、把未解決或新出現(xiàn)問題轉入下一PDCA環(huán)節(jié)
三、激勵員工
1、讓員工有目標
2、善于規(guī)劃及目標以鼓勵下屬
3、大聲表揚、笑聲批評
4、過錯自己擔,功勞歸下屬
5、不把下屬當小角色
6、行動勝于一切

課程總結


《細節(jié)管理培訓課程大綱》所屬分類
特色課程

《細節(jié)管理培訓課程大綱》所屬專題
課程設計與開發(fā)、工廠精細化管理、
《細節(jié)管理培訓課程大綱》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師馮崑老師簡介
馮崑
馮崑
﹡工商管理碩士
﹡海南師范大學職業(yè)心態(tài)建設特聘導師
﹡太平洋壽險省公司個人業(yè)務管理部總經(jīng)理
﹡太平洋壽險省公司培訓管理部總經(jīng)理
供職太平洋人壽保險公司從事高級管理,歷任營銷、培訓、行政管理等高級職務。具有15年市場營銷、高管和培訓管理經(jīng)驗。成功培訓500多場,學員超過6萬人。
從事職業(yè)訓練以來,一直倡導并躬身實踐“職業(yè)訓練不僅僅提供知識、資訊和技能,更重要的是幫助學員尋找行為改善的路徑,從而有效改善學員的工作績效”的理念,以“高度關注現(xiàn)場,用平常話,揀身邊事,露真性情,或和風細雨沁人心脾的撥云見月,或當頭棒喝直指人心的鞭辟入里”的訓練風格見長,充分調動學員的“自動自發(fā)”意識,引導學員在深度感悟中尋找有效的改善方法和路徑。
馮崑老師潛心于中層職業(yè)化、中層管理干部管理技能提升、員工職業(yè)化、卓越團隊塑造與個人素質成長等課程研究。多年來憑借其扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗,擅于在司空見慣的現(xiàn)實生活中見微知著,發(fā)現(xiàn)并挖掘理論與實踐之間的關鍵接點,在個人穩(wěn)健成長和企業(yè)永續(xù)經(jīng)營領域有著其獨到的見解。其悉心研究、編寫的《凝聚心靈卓越團隊訓練教程》、《卓越員工職業(yè)化塑造訓練》、《中層干部實戰(zhàn)管理技能訓練教程》等課程,充分運用目前國際上最新的職業(yè)訓練手法,把握獨特的觀察視角,透過個性化的現(xiàn)場點評,促進學員產(chǎn)生當即行為改善的訓練效果,得到學員和企業(yè)的一致肯定和高度評價。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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