《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理》課程詳情
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課程時數(shù)：二天
課程內(nèi)容：
1. 重新認(rèn)識“領(lǐng)導(dǎo)”
分析“領(lǐng)導(dǎo)”特點及自身特點
探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因
增添領(lǐng)導(dǎo)的靈活性
關(guān)注影響領(lǐng)導(dǎo)方式的因素
2. 營造團(tuán)隊氣氛
辨識“團(tuán)組”與“團(tuán)隊精神”
判斷團(tuán)隊成員類型
掌握團(tuán)隊的組建與發(fā)展技巧
學(xué)會分析團(tuán)隊作用
探討團(tuán)隊精神與管理方式的關(guān)系
3. 優(yōu)化激勵手段
如何了解及滿足個人需求
如何激勵整個團(tuán)隊
4. 有效地授權(quán)
辨識“授權(quán)”與“受權(quán)”
分析授權(quán)的障礙因素
探討如何推進(jìn)授權(quán)
拓寬職責(zé)范圍與挑戰(zhàn)權(quán)力界限
授權(quán)效果的測試
確立共同的遠(yuǎn)景目標(biāo)
5. 改善工作關(guān)系
如何跨越溝通障礙
如何防止誤解與沖突
沖突的處理
改善您的溝通技巧
6. 提高工作效率
謹(jǐn)防時間的“偷竊者”
學(xué)會管理自己
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理》培訓(xùn)受眾
企業(yè)管理人員和即將上任的管理者
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理》課程目的
重新認(rèn)識“領(lǐng)導(dǎo)”；營造團(tuán)隊氣氛；優(yōu)化激勵手段；有效地授權(quán)；改善工作關(guān)系；提高工作效率； 讓學(xué)員充分理解團(tuán)隊協(xié)作的好處并避免弊端，了解自己的風(fēng)格和在團(tuán)隊中適合的角色，掌握團(tuán)隊建設(shè)的流程和關(guān)鍵技巧以及相關(guān)工具和方法
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理》所屬分類
綜合管理
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理》授課培訓(xùn)師簡介
沈老師
曾在臺灣受訓(xùn)人力資源管理課程，亦曾在上海交通大學(xué)接受人力資源經(jīng)理高級研修班的培訓(xùn)。長期從事人力資源經(jīng)理工作，累積了大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗。沈老師作為日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會授證講師，在中堅干部MTP課程方面有很深的造詣，另擅長于人力資源管理方面的課程，所授課程實用有效，效果頗佳，學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中充分領(lǐng)悟課程概念和掌握實用技巧。
曾服務(wù)過的客戶：豪雅光電、明基電通、華蘇塑料、友達(dá)光電、博世汽車、三星電子、西門子電器、中國電信等
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理》報名服務(wù)流程
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