《流程審計與長效機制構建實踐案例班》課程詳情
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否是流程、業(yè)務、員工、系統(tǒng)各自為政,不能形成合力;有效融合才能保證戰(zhàn)略
落地,提升組織運營質(zhì)量;
您公司是否有很多的流程,但都束之高閣,無人執(zhí)行;流程本身并不創(chuàng)造價值,要向執(zhí)行
流程要績效;
您企業(yè)是否是按照流程執(zhí)行,就無法開發(fā)出新產(chǎn)品,流程質(zhì)量堪憂;
您企業(yè)的流程是否缺乏價值導向原則,無用活動一大推,運營效率低下,管理成本嚴重高
于市場平均水平;
您企業(yè)是否存在流程缺失、流程間矛盾,價值鏈不完整;完整的流程管理體系才可能戰(zhàn)略
落地;
【課程特色】:實戰(zhàn)、實用、實效
【課程收益】
掌握流程審計的方法論及執(zhí)行力審計、合理性審計、完整性審計、流程績效審計要素
通過實際案例的分享,使學員可以舉一反三
掌握讓流程改進落地的方法和要求
掌握讓流程管理工作標準化的方法
【培訓對象】
總裁/副總裁、總經(jīng)理/副總經(jīng)理
流程管理部門負責人及骨干、各職能部門負責人、質(zhì)量管理部門負責人及骨干
【課程大綱】
引言
第一章、體系內(nèi)審
1)體系管理常見的問題
2)體系審計的案例分析
第二章、系統(tǒng)性診斷:流程審計
1)流程審計的范疇(管理標準+工作標準)
2)為什么要進行流程審計
3)流程審計的最終目的
4)流程審計的驅動方式、定義
5)流程審計的顆粒度
6)流程審計
6.1 執(zhí)行力審計
要素:
說、寫、做一致性
熟悉度
易于理解性
實際執(zhí)行情況
清晰準確性
方法:
訪談
對象:
全員
6.2 合理性審計
要素:
價值導向性
事前控制原則
活動順序合理性
認可度
崗位責任制
流程的輸入輸出
協(xié)調(diào)統(tǒng)一性
表單模板細化程度
集成化程度
方法:
訪談
建模
對標
對象:
中高層/骨干
6.3 完整性審計
要素:
戰(zhàn)略匹配度
業(yè)務覆蓋度
崗位匹配度
結構化程度
組織匹配度
方法:
訪談
建模
對標
對象:
高層
6.4 流程績效審計
要素:
客戶滿意度
周期
成本
質(zhì)量
方法:
訪談
建模
指標定義
關聯(lián)分析
對象:
涉及到的所有人員
8)流程改進
9)流程審計計劃、報告(案例)
10)流程審計的流程(案例)
第三章、讓流程審計改進措施落地的利器——糾正預防
1)問題描述(5W2H)
2) 原因分析(4M1E/5WHY)
3) 糾正措施的要求
4) 預防措施的要求
5)效果驗證
6)案例分析共享
第四章、讓流程管理工作標準化:長效機制構建
1)流程全生命周期管理
2)流程管理的架構
3)流程制定、審批與發(fā)布
4)流程宣貫與執(zhí)行引導
5)流程審視與優(yōu)化
6)流程審計與優(yōu)化
7)流程改進舉措跟蹤
8)流程管理月報編制與發(fā)布
《流程審計與長效機制構建實踐案例班》課程目的
掌握流程審計的方法論及執(zhí)行力審計、合理性審計、完整性審計、流程績效審計要素
通過實際案例的分享,使學員可以舉一反三
掌握讓流程改進落地的方法和要求
掌握讓流程管理工作標準化的方法
《流程審計與長效機制構建實踐案例班》所屬分類
綜合管理
《流程審計與長效機制構建實踐案例班》所屬專題
流程管理、
內(nèi)部控制與內(nèi)部審計管理培訓、
流程建設、
流程審計、
流程變革管理培訓、
《流程審計與長效機制構建實踐案例班》授課培訓師簡介
趙紹國