《高價(jià)值經(jīng)理人的管理錦囊》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 錦囊一 登上管理的舞臺(tái)
• 知道作為經(jīng)理人的角色與職責(zé)有哪些
• 了解管理功能的內(nèi)涵：在計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制過程中，透過員工達(dá)成任務(wù)
• 知道不同管理風(fēng)格對(duì)員工的看法、關(guān)注點(diǎn)、管理方式的區(qū)別并能運(yùn)用
錦囊二 成功的目標(biāo)管理
• 運(yùn)用目標(biāo)設(shè)定的技巧：由上而下地分解目標(biāo)，SMART原則
• 知道目標(biāo)管理的循環(huán)：目標(biāo)計(jì)劃、追蹤衡量、考核評(píng)估
錦囊三 工作委派與指導(dǎo)
• 明確工作任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn)，將人員狀況和任務(wù)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行匹配
• 按照工作委派的步驟分派任務(wù)
• 任務(wù)分派后，有方法、有原則地進(jìn)行指導(dǎo)
錦囊四 有效的時(shí)間管理
• 根據(jù)時(shí)間管理4步法，避免干擾，合理安排時(shí)間
• 運(yùn)用時(shí)間管理矩陣，分辨事情的輕重緩急
• 運(yùn)用排定優(yōu)先順序的方法，安排有效的工作日程
錦囊五 發(fā)揮魅力的影響
• 知道有影響力的管理者特質(zhì)，找到自身管理者形象的定位
• 運(yùn)用影響力的金字塔，持續(xù)培養(yǎng)自己的影響力
• 靈活運(yùn)用不同的影響策略，獲得各方合作
課程對(duì)象2年以下管理經(jīng)驗(yàn)的主管或經(jīng)理



《高價(jià)值經(jīng)理人的管理錦囊》課程目的
從普通員工，到一名基層管理者，再經(jīng)過數(shù)年的歷練，被晉升為一名部門經(jīng)理人。在這個(gè)過程中，有些人走得順暢，有些人卻歷經(jīng)曲折。如何讓管理者少走點(diǎn)彎路，能夠盡快做到以下幾點(diǎn)，這個(gè)過程是可以學(xué)習(xí)的。

• 剛升為管理者時(shí)，能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，清楚地知道自己的責(zé)任是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起完成目標(biāo)，能夠合理安排任務(wù)，掌控自己的時(shí)間，影響員工接受自己的管理風(fēng)格；

• 做了幾年管理者后，做事情有計(jì)劃，能抓到問題的關(guān)鍵，能使員工認(rèn)同績(jī)效目標(biāo)，與員工打成一片；

• 被進(jìn)一步提升后，能了解員工的需求，激勵(lì)他們發(fā)揮潛能；在員工遇到能力瓶頸時(shí)，能給予輔導(dǎo)；當(dāng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)發(fā)生沖突時(shí)，能整合團(tuán)隊(duì)，凝聚人心，完成目標(biāo)的同時(shí)也能獲得人心。


高價(jià)值經(jīng)理人發(fā)展系列課程就是針對(duì)不同層次的管理者的需求而設(shè)計(jì)的，幫助管理者在每一個(gè)階段都能提高管理水平。“高價(jià)值經(jīng)理人的管理錦囊”、“高價(jià)值經(jīng)理人的管理法寶”、“高價(jià)值經(jīng)理人的管理加速器”分別解決具有2年以下、2-3年及3年以上管理經(jīng)驗(yàn)的管理者的難題

《高價(jià)值經(jīng)理人的管理錦囊》所屬分類
特色課程

《高價(jià)值經(jīng)理人的管理錦囊》所屬專題
經(jīng)理人培訓(xùn)、新經(jīng)理人、職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)理人的角色認(rèn)知與定位培訓(xùn)、工廠精細(xì)化管理、

《高價(jià)值經(jīng)理人的管理錦囊》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《高價(jià)值經(jīng)理人的管理錦囊》報(bào)名服務(wù)流程

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