《醫(yī)療器械管理系列:FDA 510k》課程詳情
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課程教授方法
l 課堂講授,模塊化的階段式培訓(xùn)
l 案例分析
l 交流學(xué)習、經(jīng)驗分享
課程對象
l 了解QSR、最好擁有醫(yī)療器械生產(chǎn)環(huán)境下的工作經(jīng)驗
l 醫(yī)療器械企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量管理人員
l 醫(yī)療器械企業(yè)質(zhì)量推進小組
l 醫(yī)療器械投訴處理人員
l 醫(yī)療器械企業(yè)過程確認工程師
l 醫(yī)療器械企業(yè)質(zhì)量工程師
l 醫(yī)療器械企業(yè)供應(yīng)商管理人員
l 醫(yī)療器械企業(yè)風險管理人員
l 醫(yī)療器械負責生產(chǎn)、技術(shù)人員
l 醫(yī)療器械法規(guī)注冊人員
l 醫(yī)療器械企業(yè)滅菌包裝等特殊過程相關(guān)人員
l 醫(yī)療器械企業(yè)設(shè)計人員
l 醫(yī)療器械企業(yè)公司的內(nèi)外部審核人員
《醫(yī)療器械管理系列:FDA 510k》課程目的
完成該培訓(xùn)時,學(xué)員將能夠了解
美國醫(yī)療器械法規(guī)體系
醫(yī)療器械注冊分類和要求和步驟510K定義
510K分類 510K實施
510K資料及要求(包括法規(guī)要求)
510K審查 510K異常處理
《醫(yī)療器械管理系列:FDA 510k》所屬分類
綜合管理
《醫(yī)療器械管理系列:FDA 510k》所屬專題
工廠精細化管理、
醫(yī)療行業(yè)、
《醫(yī)療器械管理系列:FDA 510k》授課培訓(xùn)師簡介
王老師
●高級講師
【講師資質(zhì)】
√ 同濟大學(xué)醫(yī)學(xué)研究生
√ 中華醫(yī)學(xué)會微循環(huán)學(xué)會委員
√ 中華醫(yī)學(xué)會心血管分會會員
√ BSI SA Lead Assessor
√ QS CRO
【講師介紹】
王老師老師在同濟大學(xué)獲得醫(yī)學(xué)研究生,曾在上海數(shù)家三甲醫(yī)院工作和學(xué)習過,參與過數(shù)項市區(qū)科委醫(yī)學(xué)和臨床研究課題,并掛職于醫(yī)療行業(yè)行政管理部門,發(fā)表過數(shù)十篇論文。王老師曾于美國DI集團擔任質(zhì)量法規(guī)經(jīng)理以及臨床研究經(jīng)理,負責30多個醫(yī)療器械的研發(fā)和市場準入,成功完成近10例510K注冊和PMA,完成數(shù)項醫(yī)療器械臨床研究,精通國際標準和醫(yī)療器械相關(guān)法規(guī)。他曾任QS國際培訓(xùn)中心總監(jiān)和首席講師、SQA醫(yī)療器械供應(yīng)商決策經(jīng)理以及某醫(yī)藥健康網(wǎng)CEO和獨立董事,精通醫(yī)療產(chǎn)品開發(fā)、滅菌驗證、微生物培養(yǎng)和相關(guān)數(shù)學(xué)模型,精通ISO 13485、14971、11135、11137、17665、14644、19437、14155、13408、11607、11138、11140、21CFR 820、QSIT、510K、PMA、ISTA、ASTM、 AAMI、USP、ANSI、EN、EEC、MDD、IVD、AIMD等國際標準和相應(yīng)法規(guī)。
王老師現(xiàn)任BSI審核員和高級講師,主要從事醫(yī)療以及醫(yī)療相關(guān)行業(yè)的審核和培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括ISO 13485、ISO 14971、FDA法規(guī)/注冊、醫(yī)療器械臨床和風險管理、醫(yī)療包裝、醫(yī)療滅菌、醫(yī)療質(zhì)量管理工具、醫(yī)療器械研究指南等。
王老師具有多年醫(yī)療行業(yè)認證審核和工作經(jīng)歷,曾認證近80家醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)療衛(wèi)生行政管理機構(gòu),以及近百家的醫(yī)療器械公司和制藥廠;曾咨詢服務(wù)于多家跨國公司,如GE、JOHNSON、SURGIX、MALOSA、INDIGO、BASALIA等,對醫(yī)療器械的各個環(huán)節(jié)親歷操作,對醫(yī)療器械風險控制和管理以及醫(yī)療器械研發(fā)和上市具有實戰(zhàn)經(jīng)驗,對醫(yī)療器械和藥物臨床研究方案具有深刻體會。熟悉了解國際、國內(nèi)醫(yī)療市場服務(wù)內(nèi)部營運流程,親自參與國際型醫(yī)療行業(yè)人力資源、客戶服務(wù)體系策劃與開發(fā)、考核和服務(wù)體系建立和維護管理、客戶服務(wù)隊伍建設(shè)及培養(yǎng),服務(wù)過多家跨國醫(yī)療器械機構(gòu),積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。憑籍多年醫(yī)療市場及客戶服務(wù)經(jīng)驗及培訓(xùn)咨詢的實務(wù)工作經(jīng)驗。從事醫(yī)療行業(yè)顧問工作多年,歷任跨國企業(yè)首席咨詢顧問和高級培訓(xùn)師,具有豐富的培訓(xùn)技巧,能煥發(fā)學(xué)員激情,案例互動性實戰(zhàn)性強。
【授課特點】
在將近20年的醫(yī)療和企業(yè)管理、培訓(xùn)、咨詢和審核實踐經(jīng)歷中,王老師老師積累了豐富的管理經(jīng)驗、工具、方法和案例。在醫(yī)療器械設(shè)計模型、醫(yī)療器械風險管理、醫(yī)療器械標準、醫(yī)療器械包裝、醫(yī)療器械臨床、醫(yī)療器械滅菌、醫(yī)療器械法規(guī)以及醫(yī)療器械注冊等方面具有豐富的實戰(zhàn)和咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗,并數(shù)次受邀在大型專業(yè)論壇和會議進行主題演講。
王老師老師的培訓(xùn)特別強調(diào)互動學(xué)習和學(xué)員的系統(tǒng)思考能力的提高,尤其擅長針對醫(yī)療法規(guī)應(yīng)用管理的培訓(xùn)。課程中善于引用案例激發(fā)學(xué)員深層次的思考,引導(dǎo)學(xué)員探討問題的本質(zhì),在課程當中應(yīng)用系統(tǒng)思維,掌握管理方法和工具,在課后采取行動,提升醫(yī)療行業(yè)管理績效和標準實際解決應(yīng)用能力。他極強的邏輯性、輕松幽默的引導(dǎo)式授課方式受到學(xué)員的廣泛認可。