《TQM全面質(zhì)量管理培訓》課程詳情
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【培訓背景】
全面質(zhì)量管理,最先是20世紀60年代初由美國的著名專家菲根堡姆提出。它是在傳統(tǒng)的質(zhì)量管理基礎(chǔ)上,隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)營管理上的需要發(fā)展起來的現(xiàn)代化質(zhì)量管理,現(xiàn)已成為一門系統(tǒng)性很強的科學。
在中國,黨的十五屆四中全會《決定》提出,要“搞好全員全過程的質(zhì)量管理”。“全員全過程的質(zhì)量管理”,就是全面質(zhì)量管理(TQM—Total Quality Management)。自1978年以來,我國推行TQM(當時稱為TQC—Total Quality Control)已有30多年。從30多年的深入、持久、健康地推行全面質(zhì)量管理的效果來看,它有利于提高企業(yè)素質(zhì),增強企業(yè)的市場競爭力。
近年來,TQM正日益受到各國領(lǐng)導人和廣大企業(yè)家所重視的一門科學管理體系。從中央到地方,從政府到企業(yè),各行各業(yè)都針對經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展和“入世”所帶來的機遇與挑戰(zhàn),對質(zhì)量工作給予高度重視,為加強質(zhì)量工作采取了企業(yè)、政府、社會齊抓共管,企業(yè)自律、市場競爭、政府監(jiān)督“三管齊下”,明確地方政府在產(chǎn)品質(zhì)量工作中的責任、“以法治國”、“質(zhì)量興國”等一系列措施來實現(xiàn)提高產(chǎn)品質(zhì)量的總體水平。
【培訓對象】 企事業(yè)質(zhì)量管理部門經(jīng)理、課長、主任、專員等負責人,及企業(yè)高層領(lǐng)導,工程、技術(shù)、生產(chǎn)等部門負責人及想提高全面質(zhì)量管理專業(yè)能力的人士。
課程大綱
第一講 質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述
1. 引言
2.全面質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述
3.世界范圍內(nèi) TQM 的實施狀況和代表
人物
4.TQM 八大原則
第二講 全面質(zhì)量管理原理
1.引言
2.TQM 的特點和關(guān)鍵
3.TQM 的思想基礎(chǔ)和方法依據(jù)
4.全面質(zhì)量管理的地位
第三講 TQM 的任務(wù)和內(nèi)容
1.TQM 的目標和任務(wù)
2.TQM 的過程和內(nèi)容
第四講 TQM 的管理基礎(chǔ)工作(上)
1.引言
2.標準化工作
3.計量理化工作
4.質(zhì)量信息工作
5.質(zhì)量責任制
第五講 TQM 的管理基礎(chǔ)工作(下)
1.引言
2.質(zhì)量培訓工作
3.質(zhì)量目標管理
4.看板管理
5.實驗室管理
第六講 全面質(zhì)量管理成本管理
1.引言
2.質(zhì)量成本項目設(shè)臵和分類
3.質(zhì)量成本管理
4.全面質(zhì)量成本管理
第七講 TQM 的常用方法(上)
1.引言
2.排列圖
3.因果分析法
4.對策表方法
5.分層法
6.相關(guān)圖法
第八講 TQM 的常用方法(下)
1.引言
2.統(tǒng)計分析表方法
3.直方圖方法
4.工序能力指數(shù)
5.控制圖
6.其他方法簡介
第九講 QC 小組和管理(上)
1.引言
2.我國的 QC 小組建設(shè)和管理現(xiàn)狀
3.如何組建 QC 小組
4.QC 小組活動管理
第十講 QC 小組和管理(下)
1.引言
2.QC 小組活動成果管理
3.QC 小組成果評審和激勵
第十一講 TQM 和產(chǎn)品可靠性控制與
管理
1. 引言
2.TQM 中的產(chǎn)品可靠性控制
3.制定產(chǎn)品可靠性方案
4.可靠性管理
第十二講 全面質(zhì)量管理應(yīng)用演示
1.引言
2.案例演示
3.綜合評價
《TQM全面質(zhì)量管理培訓》課程目的
本課程系統(tǒng)講授了全面質(zhì)量管理的特點、運行程序、操作方法及實施步驟,重點介紹了TQM的常用管理工具、TQM管理技術(shù)等方面的技能,及將幫助參訓學員人根據(jù)企業(yè)的實際,有的放矢地加強全面質(zhì)量管理工作,切實促進生產(chǎn)效率的大幅度提高。
《TQM全面質(zhì)量管理培訓》所屬分類
生產(chǎn)管理
《TQM全面質(zhì)量管理培訓》所屬專題
TQM質(zhì)量管理、
QMS質(zhì)量管理體系培訓、
全面質(zhì)量管理培訓、
工廠精細化管理、
《TQM全面質(zhì)量管理培訓》授課培訓師簡介
呂曉明老
國家級QC診斷師;TQM全面質(zhì)量管理資深講師;ISO9001/ISO14001/OHSAS18000/TS16949/QC080000管理體系高級咨詢師;廣東省質(zhì)量協(xié)會優(yōu)秀QC診斷師;“南粵之星”資深評委;廣東省政府質(zhì)量獎評審專家、國家質(zhì)量獎評審專家。
◆ 2006年評為廣東省優(yōu)秀QC診斷師證書;
◆ 2007年度評為中國質(zhì)量協(xié)會全面質(zhì)量管理優(yōu)秀推進者;
◆ 2005年、2006年、2007年連續(xù)三年輔導的質(zhì)量管理小組獲得“國優(yōu)”小組稱號;
◆ 2009年輔導的QC小組,獲得中南六。▍^(qū))優(yōu)秀質(zhì)量管理小組稱號;
◆ 2011年被廣東省政府質(zhì)量獎評審委員會聘為“廣東省政府質(zhì)量獎評審專家”,參加了省政府和珠海市政府質(zhì)量獎的材料評審和現(xiàn)場評審。
◆ 2012年獲國家人力資源和社會保障部《企業(yè)班組管理》考評員資格;
◆ 2014年被廣東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局推薦上報為國家質(zhì)量獎評審專家?guī)烊瞬拧?
呂老師在質(zhì)量管理、質(zhì)量控制和質(zhì)量保證及環(huán)境管理方面具有理論和實踐經(jīng)驗,對公司運作流程非常熟悉,在體系建立方面具備很強的實戰(zhàn)經(jīng)驗,能切合企業(yè)實際,建立管理體系;具備全面質(zhì)量管理(TQM)、QC小組活動、環(huán)境安全等管理體系、目標管理、5S活動、培訓和推行能力。