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| 課程名稱 | 講師 | 開課地點(diǎn) | 價(jià)格 | 開課時(shí)間 |
| 人力資源如何成業(yè)務(wù)部門的合作伙伴HRBP | 雷蒙 | 上海 | 5800 | 2020年4月23–24日 |
| 人力資源如何成業(yè)務(wù)部門的合作伙伴HRBP | 雷蒙 | 上海 | 5800 | 2020年10月22–23日 |
| 人力資源如何成業(yè)務(wù)部門的合作伙伴HRBP | 雷蒙 | 上海 | 5800 | 2019年12月5–6日 |
| 人力資源如何成業(yè)務(wù)部門的合作伙伴HRBP | 雷蒙 | 上海 | 5800 | 2019年6月21–22日 |
| 人力資源如何成業(yè)務(wù)部門的合作伙伴HRBP | 雷蒙 | 上海 | 5800 | 2018年12月21–22日 |
| 人力資源如何成業(yè)務(wù)部門的合作伙伴HRBP | 雷蒙 | 上海 | 5800 | 2018年6月21–22日 |
| 人力資源如何成業(yè)務(wù)部門的合作伙伴HRBP | 雷蒙 | 上海 | 5800 | 2017年9月21–22日 |
| 人力資源如何成業(yè)務(wù)部門的合作伙伴HRBP | 雷蒙 | 上海 | 5800 | 2017年5月11–12日 |
| 人力資源如何成業(yè)務(wù)部門的合作伙伴HRBP | 雷蒙 | 上海 | 5800 | 2016年11月10–11日 |
| 當(dāng)中國(guó)制造遇上工業(yè)4.0——競(jìng)爭(zhēng)與合作 | 劉老師 | 上海 | 4500 | 2017年5月23–24日 |
| 當(dāng)中國(guó)制造遇上工業(yè)4.0——競(jìng)爭(zhēng)與合作 | 劉老師 | 上海 | 4500 | 2016年11月16–17日 |
| 向華為學(xué)管理之：研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板 | 張老師 | 上海 | 4200 | 2019年11月20–21日 |
| 向華為學(xué)管理之：研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板 | 張老師 | 上海 | 4200 | 2019年7月4–5日 |
| 向華為學(xué)管理之：研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板 | 張老師 | 上海 | 4200 | 2019年4月17–18日 |
| 向華為學(xué)管理之：研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板 | 張老師 | 上海 | 4200 | 2018年11月26–27日 |
| 向華為學(xué)管理之：研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板 | 張老師 | 上海 | 4200 | 2018年11月7–8日 |
| 向華為學(xué)管理之：研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板 | 張老師 | 上海 | 4200 | 2018年7月27–28日 |
| 向華為學(xué)管理之：研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板 | 張老師 | 上海 | 4200 | 2018年4月11–12日 |
| 向華為學(xué)管理之：研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板 | 張老師 | 上海 | 4200 | 2017年8月24-25日 |
| 向華為學(xué)管理之：研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板 | 張老師 | 上海 | 4200 | 2017年3月24–25日 |
| 向華為學(xué)管理之：研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板 | 張老師 | 上海 | 4200 | 2016年11月11–12日 |
| SPC&MSA | 梁晨 | 蘇州 | 3600 | 2017年8月7–9日 |
| SPC&MSA | 梁晨 | 上海 | 3600 | 2017年11月6–8日 |
| SPC&MSA | 梁晨 | 上海 | 3600 | 2017年5月15–17日 |
| SPC&MSA | 梁晨 | 蘇州 | 3600 | 2017年3月13–15日 |
| SPC&MSA | 梁晨 | 上海 | 3600 | 2017年1月10–12日 |
| SPC&MSA | 梁晨 | 蘇州 | 3600 | 2016年11月8–10日 |
| CQI—9熱處理系統(tǒng)評(píng)估 | 沈老師 | 上海 | 3600 | 2016年11月7–9日 |
| 如何成為優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理 | 張老師Rich | 北京 | 3980 | 2024年4月15–16日 |
| 如何成為優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理 | 張老師Rich | 上海 | 3980 | 2024年6月17–18日 |
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