公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁(yè) 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專(zhuān)題 在線(xiàn)文檔 管理名言 會(huì)員專(zhuān)區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> 系統(tǒng)的高層經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——打造統(tǒng)帥級(jí)經(jīng)理人,為企業(yè)擴(kuò)張準(zhǔn)備帥級(jí)人才
系統(tǒng)的高層經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——打造統(tǒng)帥級(jí)經(jīng)理人,為企業(yè)擴(kuò)張準(zhǔn)備帥級(jí)人才
添加時(shí)間:2010-09-20      修改時(shí)間: 2010-09-20      課程編號(hào):100124763
《系統(tǒng)的高層經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——打造統(tǒng)帥級(jí)經(jīng)理人,為企業(yè)擴(kuò)張準(zhǔn)備帥級(jí)人才》課程大綱
一、 內(nèi)容簡(jiǎn)介:
  企業(yè)如人,一生只做三件事:回憶昨天、把握今天、決勝明天!今天的事情可以由中層經(jīng)理或主管負(fù)責(zé)完成,那么該怎樣去決勝明天呢?高層經(jīng)理的目光要像老鷹一樣,眼光要放在10公里以外的地方去,唯有這樣,企業(yè)才能有一個(gè)燦爛美好的未來(lái)!
據(jù)美國(guó)LAND公司統(tǒng)計(jì),企業(yè)倒閉85%以上是因?yàn)闆Q策不當(dāng)所造成的,企業(yè)高層對(duì)于人財(cái)物等重大決策經(jīng)常是“三拍”方式,沒(méi)有科學(xué)的依據(jù),難免會(huì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中打敗仗。因此,高層經(jīng)理要了解企業(yè)運(yùn)作的規(guī)律,要學(xué)會(huì)重大問(wèn)題的決策技巧,為了便于協(xié)調(diào),還要對(duì)生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、人力資源、研究開(kāi)發(fā)、財(cái)務(wù)管理方面有基本的了解,更重要的是要掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理,學(xué)會(huì)“慧眼識(shí)人”,有效地領(lǐng)導(dǎo)中堅(jiān)力量。
但問(wèn)題是,企業(yè)總監(jiān)層及老總層也往往是業(yè)務(wù)出色才被推向“總”字級(jí)的位置,因此他們很多情況下還依然是“超超級(jí)銷(xiāo)售員”與“超超級(jí)技術(shù)員”,這樣的老總也往往會(huì)停留在原來(lái)自身的業(yè)務(wù)層面,很難將視角展向公司運(yùn)作的全過(guò)程,難以從全局掌握公司的運(yùn)作。
本課程將帶領(lǐng)企業(yè)總字級(jí)人員,參透企業(yè)管理的結(jié)構(gòu),使大家能夠從全局的觀點(diǎn)、長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)來(lái)看待企業(yè)運(yùn)行,從而有效地協(xié)調(diào)各種資源,推動(dòng)和建立良好的企業(yè)文化,使企業(yè)走上穩(wěn)健的發(fā)展道路。

培訓(xùn)提綱
1、 成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐
 企業(yè)成功的原因分析:外部/內(nèi)部/員工自身
 成功企業(yè)的啟示(效益與效率);
 高層管理者的主要困惑問(wèn)題分析;
 高層管理人員的具體任務(wù);
 企業(yè)和管理結(jié)構(gòu)與面臨的挑戰(zhàn)。
2、 客戶(hù)價(jià)值感知與管理
 客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)東西的心理原因:快樂(lè);
 6種客戶(hù)狀態(tài)與客戶(hù)關(guān)系;
 銷(xiāo)售業(yè)績(jī)上升的原因:老客戶(hù)/新客戶(hù);
 提高客戶(hù)忠誠(chéng)度的方法與程序。
3、 企業(yè)生命周期與管理對(duì)策
 企業(yè)生命的四種維他命;
 企業(yè)生命的十個(gè)階段;
 企業(yè)運(yùn)作的八大陷井;
 企業(yè)運(yùn)作的五大誤區(qū)。
4、 部門(mén)主管的基本功夫PDCA
 持續(xù)進(jìn)步的PDCA管理循環(huán);
 日常管理的程序:14步曲
 主管與員工的KPI指標(biāo)與月(季)度管理報(bào)表;
 日常管理中的圖表運(yùn)用;
5、 如何進(jìn)行有效的戰(zhàn)略管理
 企業(yè)要進(jìn)行戰(zhàn)略管理的原因分析;
 企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的本質(zhì)與戰(zhàn)略的層次;
 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的制定步驟:方針、目標(biāo)與措施;
 實(shí)際操作:環(huán)境分析與SWOT報(bào)告
 九種基本進(jìn)退的戰(zhàn)略/常用的戰(zhàn)略清單分析。
6、 組織規(guī)劃的技能
 企業(yè)戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系;
 組織規(guī)劃的六個(gè)專(zhuān)門(mén)問(wèn)題;
 常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)利弊分析;
 組織規(guī)劃的步驟與組織效能的發(fā)揮。
7、 如何進(jìn)行科學(xué)的決策
 決策的原因、類(lèi)型、誤區(qū)、決策者素質(zhì);
 科學(xué)決策的八大步驟;
 決策工具的運(yùn)用:加權(quán)指數(shù)法、十等分法、矩陣法;
 決策方式的利弊分析:個(gè)體與群體。
8、 如何發(fā)現(xiàn)與解決疑難問(wèn)題
 真理掌握在何人手上的情況分析;
 如何聚集和運(yùn)用眾人的智慧;
 KJ法則的運(yùn)用與頭腦風(fēng)暴法則;
 案例演練:如何解決公司內(nèi)的疑難問(wèn)題。
9、 現(xiàn)代企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理
 產(chǎn)品內(nèi)涵的三個(gè)層次與整合營(yíng)銷(xiāo);
 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的步驟:S T P;
 高效的營(yíng)銷(xiāo)組合(6P系統(tǒng)與4P系統(tǒng));
 產(chǎn)品生命周期與4P組合的具體運(yùn)用;
10、 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理主要功能
 人力資源管理的結(jié)構(gòu)與人才的四種類(lèi)型;
 人力資源戰(zhàn)略如何配合企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略;
 崗位標(biāo)準(zhǔn)化分析與企業(yè)薪酬管理的內(nèi)容;
 企業(yè)選用評(píng)育留的主要方式與程序;
11、 如何建立強(qiáng)有力的企業(yè)文化
 企業(yè)文化的作用與內(nèi)涵;
 思維的四種狀態(tài)與企業(yè)的信念;
 企業(yè)文化建設(shè)的步驟和強(qiáng)化文化的方法;
 企業(yè)文化的遺傳和轉(zhuǎn)變。

《系統(tǒng)的高層經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——打造統(tǒng)帥級(jí)經(jīng)理人,為企業(yè)擴(kuò)張準(zhǔn)備帥級(jí)人才》課程目的
1、了解企業(yè)生命周期的規(guī)律及對(duì)策;
2、學(xué)會(huì)日常管理的工具和重大問(wèn)題的解決工具;
3、掌握科學(xué)的決策工具,并運(yùn)用到企業(yè)的工作中;
4、掌握企業(yè)人力資源管理的基本方法,有效地領(lǐng)導(dǎo)部屬;
5、打造世界級(jí)的、有長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光的、執(zhí)行力強(qiáng)的高層團(tuán)隊(duì)。
6、懂得如何塑造良好的企業(yè)文化,加強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)力。

《系統(tǒng)的高層經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——打造統(tǒng)帥級(jí)經(jīng)理人,為企業(yè)擴(kuò)張準(zhǔn)備帥級(jí)人才》適合對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、副總監(jiān)、總監(jiān)助理

《系統(tǒng)的高層經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——打造統(tǒng)帥級(jí)經(jīng)理人,為企業(yè)擴(kuò)張準(zhǔn)備帥級(jí)人才》所屬分類(lèi)
人力資源
《系統(tǒng)的高層經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——打造統(tǒng)帥級(jí)經(jīng)理人,為企業(yè)擴(kuò)張準(zhǔn)備帥級(jí)人才》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師金劍峰老師簡(jiǎn)介
金劍峰
金劍峰
金劍峰老師,專(zhuān)業(yè)的企業(yè)教育培訓(xùn)專(zhuān)家和卓越的管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家,世界500強(qiáng)企業(yè)十五年工作經(jīng)驗(yàn),曾任麥古力國(guó)際銷(xiāo)售咨詢(xún)講師。在十多年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理生涯中,對(duì)企業(yè)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、心理學(xué)、教育學(xué)、成功學(xué)等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,融合了中國(guó)文化與個(gè)人的獨(dú)到智慧,構(gòu)架成最適合中國(guó)人的管理哲學(xué)和方法。
由于在國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期任職,金老師對(duì)中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀有很深刻的了解,百多場(chǎng)次的培訓(xùn)均讓學(xué)員獲得一種大徹大悟的智慧與靈感,并由此感到心靈的自由與舒暢。聽(tīng)金老師講課,是一種“激情與理性的交融”,課程條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),并融合了當(dāng)今世界級(jí)企業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),具有極強(qiáng)的操作性,教學(xué)方式深入淺出,讓學(xué)員在最短的時(shí)間里領(lǐng)會(huì)管理的精華與真諦,深具啟發(fā)與感動(dòng)。
金老師認(rèn)為管理學(xué)是普通人的哲學(xué),尤為重要的是,要化高高在上的理論為腳踏實(shí)地的行動(dòng),讓每一個(gè)管理者都能熟練運(yùn)用,在管理者中間普及管理常識(shí),有系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力讓“知”“行”統(tǒng)一,逐漸積累核心競(jìng)爭(zhēng)力,這是金老師在多年的企業(yè)實(shí)踐中所帶給大家的肺腑之言,塑造愿景、堅(jiān)定信念、設(shè)定目標(biāo)、學(xué)會(huì)方法,把基礎(chǔ)做扎實(shí),做好今天的OEC一定能造就明天的CEO。
海納百川,有容乃大!因?yàn)椴粩嗟胤e累和實(shí)踐,企業(yè)才會(huì)取得核心的競(jìng)爭(zhēng)能力,今日一切的不平凡皆由昨日平凡的累積所造就!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
金劍峰老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·經(jīng)理人卓越執(zhí)行力系統(tǒng)培訓(xùn)
·如何設(shè)計(jì)具有激勵(lì)性的薪酬
·精準(zhǔn)篩選與有效招聘
·企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)型組織課程提綱
·系統(tǒng)的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)
·塑造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
·高效內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練
·優(yōu)秀經(jīng)理人系統(tǒng)的培訓(xùn)——中層管理技能、打造執(zhí)行力強(qiáng)而徹底的經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)
·卓越經(jīng)理人系統(tǒng)的培訓(xùn)——打造經(jīng)理人強(qiáng)大的、徹底的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
·非人力資源經(jīng)理的人力資源管理——通過(guò)發(fā)揮員工積極性,打造執(zhí)行力強(qiáng)而徹底的員工隊(duì)伍
相關(guān)專(zhuān)題
經(jīng)理人培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)
2024-12-19 逆境下經(jīng)理人的心理調(diào)控與員工激勵(lì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 職業(yè)經(jīng)理人的九項(xiàng)修煉
[內(nèi)訓(xùn)課] 對(duì)位管理——職業(yè)經(jīng)理人的角色定位與認(rèn)知
[內(nèi)訓(xùn)課] MTP—職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升2天版
[內(nèi)訓(xùn)課] MTP—職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升1天版
[內(nèi)訓(xùn)課] 經(jīng)理人的五項(xiàng)修煉
[內(nèi)訓(xùn)課] 中層經(jīng)理人十項(xiàng)全能管理修煉
[內(nèi)訓(xùn)課] 中高層經(jīng)理人的職業(yè)化管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 經(jīng)理人性格與高效溝通
[內(nèi)訓(xùn)課] 計(jì)劃落實(shí)七步法 ——直線(xiàn)經(jīng)理人目標(biāo)與計(jì)劃管理實(shí)
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 版權(quán)所有  頁(yè)面執(zhí)行時(shí)間: 54.7 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線(xiàn)客服 ×