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從技術到管理培訓
添加時間:2011-01-25      修改時間: 2011-01-25      課程編號:100129022
《從技術到管理培訓》課程大綱
如果你是一位剛從技術骨干提拔上來的新任經理,你是否存在以下困惑和問題:

對技術,十分的留戀,一遇到技術性工作總有一種割舍不下的感覺;

工作上,感覺很累,整天焦頭爛額,總也有做不完的事情;

對下屬,老是放心不下,事事親歷親為,生怕出一點差錯;

對同事,不大敢相信,覺得無法管理對方,生怕人家關鍵時刻配合不上;

對上級,總是畢恭畢敬,深怕領導對自己表現(xiàn)出一點不滿意。

一個字,當經理感覺很累,如果你有這些感受,很不幸,你還沒有完全從思想和能力上完成從一個技術骨干到管理者的轉變……

從技術到管理培訓課程大綱

一、為什么要從技術走向管理?

許多管理職位需要專業(yè)人才

專業(yè)領域不斷細分

專業(yè)人才渴望成功的觀念

二、專業(yè)技術人員與管理人員的對比

專業(yè)技術人員成為管理人員的必備條件

專業(yè)技術人員與管理人員的主要區(qū)別

從專業(yè)技術人員走上管理崗位的幾大優(yōu)勢

專業(yè)技術人員轉變成為管理人員的主要障礙

三、典型技術管理者的管理常見誤區(qū)

老母雞效應

事必躬親

完美主義

害怕失去“飯碗”

“全能妄想”

不懂“委曲求全”

四、管理者的角色定位與轉換

目標的轉變

生存方式的轉變

價值觀的轉變

角色的轉換

管理中的心理因素

思維方式的轉變

走向管理崗位的技術精英應該讀什么書?

五、管理者應該掌握的必備能力

管理者的基本概念

不同層次管理者所具備的技能

管理者如何做工作計劃

管理者如何進行工作分配

管理者如何修煉領導能力

管理者如何進行工作控制

六、管理者的習慣養(yǎng)成

習慣的力量

習慣養(yǎng)成的三大要素

專業(yè)技術人員在管理上的不良習慣

七、管理者須具備的個人習慣

個人習慣——結果導向

個人習慣——大局觀

個人習慣——市場意識

個人習慣——成本概念

八、管理者如何管理好工作

管理者如何進行目標和績效管理

管理者如何提升工作執(zhí)行力

如何分析與解決工作中出現(xiàn)的問題

九、管理者須具備的員工管理能力

如何有效領導下屬

管理者如何有效激勵下屬

管理者如何培育下屬

理解下屬需要什么?

十、管理者對全局和資源的掌控能力

戰(zhàn)略眼光的培養(yǎng)

如何按市場需求來整合技術資源

培養(yǎng)閱讀企業(yè)業(yè)務的能力

協(xié)調人際關系的能力

十一、管理者組織設計與管理能力

組織設計概述

組織結構設計基礎

組織職能規(guī)劃和設計

流程設計與改進

十二、管理者溝通與協(xié)調技巧能力

溝通基礎

講演集表達的技巧

傾聽的技巧

管理溝通類型與技巧

人際風格在管理及溝通中的應用

書籍推薦:推薦新晉管理者閱讀的書籍

《從技術到管理培訓》課程目的
幫助學員理清從技術走向管理崗位所面臨的挑戰(zhàn)和常見問題;

掌握從技術走向管理的過程中藥實現(xiàn)的幾個轉變;

為專業(yè)技術出身的管理人員提升自身的管理能力;

完成從技術人員到管理者角色的轉換;

克服和預防角色轉換中常見的問題;

幫助專業(yè)技術成長為技術型的管理人才。

《從技術到管理培訓》適合對象
成長型、技術型公司管理層、儲備干部

《從技術到管理培訓》所屬分類
特色課程
《從技術到管理培訓》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師郜鎮(zhèn)坤老師簡介
郜鎮(zhèn)坤
郜鎮(zhèn)坤
實戰(zhàn)派門店銷售技巧培訓大師
清華大學—中國零售業(yè)培訓中心專業(yè)講師
TESIRO——通靈有限公司中國區(qū)店面培訓師
人力資源管理師
中國HR學會咨詢專家
中國招聘白皮書編撰委員
中國培訓白皮書編撰委員
美國路透社中國區(qū)成員
資歷背景:
郜鎮(zhèn)坤,實戰(zhàn)派門店銷售管理技巧培訓大師,外資企業(yè)銷售管理培訓師,國家勞動與社會保障部人力資源管理師。曾先后擔任鄭州大學管理學院外聘教授,南京大學客座教授,前程無憂招聘面試顧問;
郜鎮(zhèn)坤老師擁有4年連鎖門店銷售管理實戰(zhàn),2年寶潔公司廣告部營銷總監(jiān),4年外資、500強企業(yè)人力資源管理經驗。
郜老師有多年門店銷售實戰(zhàn)經驗,在Tesiro任職期間創(chuàng)下連續(xù)兩年部門銷售第一的佳績。對于門店銷售技巧及其管理有深刻的認知與體會,能夠指導學員掌握真正有效的銷售管理技巧與經驗,在長期的實戰(zhàn)管理培訓中,郜鎮(zhèn)坤老師為企業(yè)量身定做“銷售服務溝通解決方案”、“門店業(yè)績提升解決方案”以及“連鎖店督導與培訓解決方案”等,獲得企業(yè)客戶一致好評。
郜老師在長期的企業(yè)人力資源管理實踐、管理咨詢和培訓過程中,積淀了豐富的管理經驗、扎實的專業(yè)咨詢和培訓功底。對現(xiàn)代企業(yè)管理思想有系統(tǒng)性的思考和認識,特別是對企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源、組織執(zhí)行和企業(yè)文化及其相互關系進行了較長期的咨詢調查和深入研究,形成了對企業(yè)具有很強指導性的成果。
授課特點:
1、語言幽默、生動流暢、感染力強;
2、深厚的專業(yè)基礎,豐富的實戰(zhàn)經驗,廣博的知識,讓學員從整體高度上精準掌握知識點;
3、案例豐富,觀點鮮明,見解獨特。郜老師以獨特的研究視角、鮮明的學術個性和從不同角度闡述企業(yè)管理培訓觀點,具有很強的系統(tǒng)性和實操性,贏得參訓學員一致好評。
4、注重學員學習效果,對培訓效果進行實時跟蹤,并提供專業(yè)咨詢輔導服務。
個人觀點:
1、企業(yè)的人力資源管理是一個企業(yè)發(fā)展的根本,真正重視人才,重視員工的利益,那么人才就會像江河之水一樣,綿延不絕,企業(yè)的發(fā)展也就必然長盛不衰。
2、企業(yè)要建立一個動態(tài)均衡增強系統(tǒng),建立一個滾雪球的從勝利走向勝利的機制。
3、并不是每個企業(yè)在任何時間都需要績效考核的,其中老板的意向最為重要。
4、把一個小時當60分鐘過的人,比把一個小時當一個小時過的人,時間多60倍。做好時間管理是取得成功的第一步,你會成為什么樣的人取決于你把時間用在什么地方。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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·門店專業(yè)銷售技巧實戰(zhàn)訓練
·門店導購從優(yōu)秀到卓越技能提升培訓
·金牌店長管理培訓
·顧問式銷售與客戶關系管理
·員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
·人才招聘與面試技巧
·全面薪酬體系設計與規(guī)劃
·企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理體系建設
·目標管理與績效考核體系建設
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