《高效能管理人員的五項(xiàng)情商修煉》課程大綱
第一節(jié)檢驗(yàn)?zāi)愕膱F(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力狀況？
他們?yōu)槭裁磿?huì)離你而去？
他們?yōu)槭裁磿?huì)沒(méi)有工作積極性？
你為什么會(huì)認(rèn)為他們不符合你的要求？
到底是什么在破壞著你的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力？
你該如何引導(dǎo)你的團(tuán)隊(duì)文化和方向？
第二節(jié) 高效能團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力之一：溝通力
團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)溝通不暢的主要原因是什么？
有效溝通的幾個(gè)關(guān)鍵因素
從心里開(kāi)始訓(xùn)練你是善于溝通的
部門有效溝通的幾個(gè)方法和表現(xiàn)
第三節(jié) 高效能團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力之二：團(tuán)隊(duì)凝聚力
從心理學(xué)的角度去認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)與管理者之間的關(guān)系
團(tuán)隊(duì)存在的基礎(chǔ)是彼此信任
團(tuán)隊(duì)信任的四要素
團(tuán)隊(duì)的幾項(xiàng)關(guān)鍵核心任務(wù)是什么？
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何制造團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景目標(biāo)？

第四節(jié) 高效能團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力之三：生產(chǎn)力
從心理學(xué)的角度去解析你和你的團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力狀況
影響你的生產(chǎn)力低下的幾個(gè)關(guān)鍵因素
如何將負(fù)面影響轉(zhuǎn)化成你的能量
優(yōu)秀管理者的十項(xiàng)特質(zhì)
第五節(jié) 高效能團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力之四：創(chuàng)造力
你和你的團(tuán)隊(duì)還有創(chuàng)造力嗎？
是什么在阻礙你的創(chuàng)造力發(fā)揮？
提升你的創(chuàng)造力的幾個(gè)步驟
帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)一起增加創(chuàng)造力
第六節(jié) 高效能團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力之五：領(lǐng)導(dǎo)力
你最崇拜的領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)？
領(lǐng)導(dǎo)的三大職能是什么？
你在玩領(lǐng)導(dǎo)者游戲嗎？
制定增強(qiáng)你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的計(jì)劃

《高效能管理人員的五項(xiàng)情商修煉》課程目的
認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)團(tuán)隊(duì)所起的正反作用
提高團(tuán)隊(duì)的作戰(zhàn)效力提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力
提升團(tuán)隊(duì)的有效協(xié)調(diào)溝通能力使你的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力脫胎換骨

《高效能管理人員的五項(xiàng)情商修煉》適合對(duì)象
有帶領(lǐng)10人以上團(tuán)隊(duì)的部門主管級(jí)管理人員

《高效能管理人員的五項(xiàng)情商修煉》所屬分類
人力資源

《高效能管理人員的五項(xiàng)情商修煉》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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