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以人為中心的目標(biāo)與績效管理

添加時(shí)間：2013-08-27 修改時(shí)間： 2013-08-27 課程編號:100159756

《以人為中心的目標(biāo)與績效管理》課程大綱

一、目標(biāo)管理與企業(yè)遠(yuǎn)景、戰(zhàn)略關(guān)系
目標(biāo)管理與公司策略的關(guān)系
組織核心能力與價(jià)值與個(gè)人核心能力的價(jià)值的連結(jié)
目標(biāo)管理的誤區(qū)

二、目標(biāo)設(shè)定的原則、依據(jù)與方法（舉例）

目標(biāo)設(shè)定的重要性
管理層次劃分與各目標(biāo)間的關(guān)系
目標(biāo)設(shè)定的原則、依據(jù)與方法

三、企業(yè)如何設(shè)定公司和部門、個(gè)人目標(biāo)（目標(biāo)管理的基本流程介紹）

制定目標(biāo)的原則
有效目標(biāo)的特征
確立目標(biāo)的程序和方法
制定目標(biāo)的步驟

四、目標(biāo)認(rèn)同管理

由命令到合作的轉(zhuǎn)變
由控制到協(xié)助的轉(zhuǎn)變
三大原則：公開、公正、共鳴
認(rèn)同管理的步驟

五、過程管理：教練輔導(dǎo)

員工不知道為什么要做？
員工不知道怎么做？
員工不知道讓他們做什么？
員工認(rèn)為做此事沒有正面結(jié)果
員工認(rèn)為他正按你的指令做事
員工認(rèn)為不好的行為沒有負(fù)面結(jié)果
員工的私人問題
終極目標(biāo)：自治

六、360度評估

360度評估的流程
評估人的定義
360度評估如何反映個(gè)人的績效

《以人為中心的目標(biāo)與績效管理》課程目的

l 了解在快速變化中以績效管理來掌握人才成為企業(yè)的競爭力
l 相信績效管理就是成功的人 + 成功的方法
l 有效運(yùn)用績效管理工具幫助員工成功（績效是各管理者的利器，而不是人力資源部的工具）
l 應(yīng)用績效改進(jìn)提升生產(chǎn)力并發(fā)展人

《以人為中心的目標(biāo)與績效管理》所屬分類

人力資源

《以人為中心的目標(biāo)與績效管理》所屬專題

目標(biāo)管理、績效考核體系、績效管理培訓(xùn)、

《以人為中心的目標(biāo)與績效管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn)，對授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程，解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性

6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解，制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值，我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師王琛老師簡介

王琛

學(xué)習(xí)與企業(yè)任職情況
 北京大學(xué)工商管理學(xué)院（現(xiàn)光華管理學(xué)院）企業(yè)管理碩士
 四川大學(xué)工商管理學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)、營銷管理博士
 國內(nèi)著名的企業(yè)管理、思維方法研究者醫(yī)師
 曾任職于世界500強(qiáng)雀巢公司（瑞士）、丹麥多美滋公司、博士倫公司（美國）公司
 曾任紐約NASDAQ股票市場公開上市的美國公司美中互利醫(yī)院產(chǎn)品部總經(jīng)理
 多家企業(yè)常年管理顧問、高管一對一教練
培訓(xùn)資質(zhì)及擔(dān)任社會職務(wù)　
 北京大學(xué)、中加工商管理學(xué)院特聘教授
 阿拉巴馬大學(xué)（伯明翰）管理學(xué)院、訪問學(xué)者
 蒙代爾國際企業(yè)家大學(xué)教學(xué)總監(jiān)
 清華大學(xué)研究院總裁班講師
 北京大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)中心總裁班講師
 香港財(cái)經(jīng)學(xué)院、菲律賓國立大學(xué)碩士、博士班講師
講師授課特色
王琛老師乃理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)派管理專家，擁有完善的知識結(jié)構(gòu)體系和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，曾先后就職于瑞士雀巢、丹麥寶隆洋行、美國博士倫公司。
王琛老師曾多次被公司選派赴美國、新加坡、澳大利亞進(jìn)行海外培訓(xùn)，長期研修高級管理，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理知識。在投身管理咨詢及培訓(xùn)領(lǐng)域后，憑借國際化視野與綜合實(shí)力，還多次受邀前往泰國、馬來西亞等亞太地區(qū)國家進(jìn)行巡回課程講授。
王老師兼具多家跨國公司區(qū)域經(jīng)理、企業(yè)高管等背景，又有碩士、博士系統(tǒng)教育背景和訪問學(xué)者履歷，理論功底和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，授課具有鮮明特點(diǎn)：
 基于企業(yè)運(yùn)營視角和專業(yè)職能視角的價(jià)值貢獻(xiàn)
 基于專業(yè)理論與中外企業(yè)實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn)
 臺風(fēng)穩(wěn)健，互動性強(qiáng)，以教練式培訓(xùn)的方式，注重培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化和落地

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

王琛老師其他內(nèi)訓(xùn)課

·客戶價(jià)值指導(dǎo)下的戰(zhàn)略營銷

·企業(yè)管理思維與企業(yè)管理架構(gòu)

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[內(nèi)訓(xùn)課] 打造高績效團(tuán)隊(duì)的七個(gè)關(guān)鍵要素

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培訓(xùn)師：周代進(jìn)
所在地：深圳
人力資源管理類高級講師

培訓(xùn)師：鄭中夏
所在地：蘇州
臺灣成功大學(xué)企管學(xué)士

績效管理培訓(xùn)相關(guān)公開課

向華為學(xué)習(xí)——從組織績效到個(gè)人 講師：么老師

課程收益 1. 針對業(yè)務(wù)管理者：深入理3月28-29日上海；11月21-22日深圳解，接納并學(xué)會使用組織管理工具1）通過理論分析，觀點(diǎn)碰撞，案例分享，實(shí)戰(zhàn)演練等方...

戰(zhàn)略視角下的績效管理 講師：南老師

【培訓(xùn)收益】幫助學(xué)員打開經(jīng)營視野，提供1套企業(yè)經(jīng)營管理目標(biāo)制定的理論模型掌握2種系統(tǒng)的組織績效過程監(jiān)控機(jī)制及實(shí)踐要領(lǐng)學(xué)習(xí)3種年終獎金及項(xiàng)目獎金設(shè)計(jì)的...

2025-06-27 關(guān)于舉辦加強(qiáng)國有企業(yè)定崗定編、人才管理與

績效管理培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課

齊連生　建立有效并符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)的績效管理與薪酬管

段富輝　精細(xì)化績效管理 ——讓每一名員工成為企業(yè)利

孫衛(wèi)華　慧用——基于目標(biāo)管理的績效管理

陳松　績效管理實(shí)戰(zhàn)技術(shù)

楊棟　咨詢式卓越績效管理

績效考核體系相關(guān)培訓(xùn)師

培訓(xùn)師：重立
所在地：北京
中層管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師

培訓(xùn)師：王文（廣州）
所在地：廣州
結(jié)構(gòu)化思維

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復(fù)盤技術(shù)：把組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績效 講師：鄭銳

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夏雄武　打造高績效團(tuán)隊(duì)的七個(gè)關(guān)鍵要素

陶建科　看板和數(shù)據(jù)管控提升生產(chǎn)績效 ——打造高效工