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企業(yè)中層干部管理能力提升訓(xùn)練
添加時間:2015-03-11      修改時間: 2015-03-11      課程編號:100176152
《企業(yè)中層干部管理能力提升訓(xùn)練》課程大綱
一、培訓(xùn)受眾
部門經(jīng)理、中層干部
二、課程收益/目標(biāo)
1、把握管理者的角色位置,認識履行工作職責(zé)
2、提升管理者的溝通能力、執(zhí)行能力、團隊建設(shè)能力
3、明確團隊目標(biāo),打造高效團隊,提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力

三、培訓(xùn)時長
6個小時
四、授課方式
講師講授、案例分析、視頻+游戲+課堂討論和分享

五、課程大綱
上午課程:《管理者核心素養(yǎng)與執(zhí)行力修煉》
一、管理知識的修煉
(一)管理者角色認知
1、什么是管理。管理就是通過對組織資源的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,以有效和高效率的方式實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。
2、管理者的角色定位

(二)管理者素質(zhì)模型
1、管理者五項修煉:心、性、品、智、能

2、管理的目標(biāo):將組織資源(人力、物力、財力)整合為一個有效系統(tǒng)以達到組織確定的目標(biāo)。
二、管理技巧的修煉
(一)管理授權(quán)技巧
1、授權(quán)的作用

2、授權(quán)的步驟
(二)管理溝通技巧
1、管理溝通的種類、過程
觀看視頻:《亮劍》趙政委的溝通技巧

觀看視頻:命令的演變過程
2、如何與不同管理風(fēng)格的上司溝通
溝通中的角色問題、溝通中的語言問題
溝通游戲:我來比劃你來猜
三、執(zhí)行能力的修煉
(一)確保管理執(zhí)行的前提和基礎(chǔ)
• 準(zhǔn)確的定位是執(zhí)行的前提
• 良好的心態(tài)是執(zhí)行的基礎(chǔ)
• 清楚的工作思路是執(zhí)行的武器
• 充滿熱情和高效率的團隊是執(zhí)行的要件
• 有效的跟蹤是執(zhí)行的保障
(二)提升中層干部執(zhí)行力的方法和路徑
1、提升管理者的管理理念
科學(xué)管理、質(zhì)量管理
人本管理、精益管理
2、提升管理者執(zhí)行力的路徑與方法

路徑之一:轉(zhuǎn)變觀念
觀念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動,
行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣培養(yǎng)品格,
品格改變命運。
路徑之二:優(yōu)化知識。走出知識誤區(qū)、破除思維定勢、
善于觀察思考、學(xué)會傾聽理解
路徑之三:矯正態(tài)度
路徑之四:訓(xùn)練技能

路徑之五:強化行為
• 1、管理就要抓典型案例
• 2、抓現(xiàn)場管理
• 3、盯住最短板
• 4、立足于80/20原則
• 5、PDCA循環(huán)(以終為始,以始為終)
• 6、精細化管理,把簡單的事情反復(fù)做到位


下午課程:《用亮劍精神打造高績效團隊》

一、亮劍精神與高績效團隊
主題音樂:眾人劃漿開大船
故事導(dǎo)入:龜兔賽跑故事新解
(一)團隊要敢于亮劍
什么是亮劍精神:觀看視頻“亮劍”片斷
“亮劍精神”就是傳承中華民族永不服輸和奮斗不息的精神,就是敢于戰(zhàn)斗、善于戰(zhàn)斗、直到取得決定性勝利的精神,就是堅毅、果斷、鍥而不舍、不達目的不罷休、堅決徹底的執(zhí)行精神。
什么是團隊?
提問:一滴水怎樣才能不干涸?
團隊的基本特征
◆各成員由一共同目標(biāo)聚集在一起
◆各成員在心理上相互依賴和認同
◆各成員在行為上相互配合和制約
◆各成員對該群體都有一種歸屬感
(二)團隊與群體有何不同

(三)高績效團隊的表現(xiàn)和特點

1、高績效團隊的內(nèi)在表現(xiàn):
★ 共同的目的
★ 穩(wěn)定的工作系統(tǒng)
★ 解決復(fù)雜問題的能力
★ 因集體協(xié)作而提高工作效率
★ 與時俱進持續(xù)改善創(chuàng)造優(yōu)良績效
2、高績效團隊的外在表現(xiàn)
★ 統(tǒng)一規(guī)范的團隊標(biāo)識
★ 高層大力倡導(dǎo)與傾心支持
★ 成員構(gòu)成流動有序
★ 人格力量的相互吸引
★ 輕松隨意的交往方式

二、高績效團隊的成長過程
(一)高績效團隊建設(shè)的前提和基礎(chǔ)
1、前提
• 相似的群體背景 有效的人際溝通
• 合理的激勵機制 險惡的外部環(huán)境
2、基礎(chǔ)
• 心理認同 行為互動
• 誠信篤實 自我超越
(二)高績效團隊的成長過程
第一階段——建成階段
• 尋求共同目的 凝成利益群體 推舉領(lǐng)導(dǎo)班子
第二階段——成長階段 觀看視頻:電視劇“亮劍”片斷
• 明確主輔關(guān)系 溝通合作默契 行動協(xié)調(diào)一致
第三階段——成熟階段
• 鑄造群體靈魂 增強群體活力 提升群體等級
第四階段——轉(zhuǎn)型階段
• 變革求得生機 內(nèi)外融為一體 共創(chuàng)新的天地
(三)團隊成員的分工與定位
賢者啟上:高層講究事業(yè)心
能者啟中:中層講究上進心
工者啟下:基層講究責(zé)任心

三、用亮劍精神打造高績效團隊
(一)高績效團隊建設(shè)三步曲 案例分析
團隊設(shè)計:用發(fā)展吸引人
團隊管理:用機制管理人
團隊改進:用文化留住人
(二)高績效團隊建設(shè)之雁陣啟示 觀看動漫:大雁的啟示
1、團隊建設(shè)的星系模型:和而不同,既聚又離
2、團隊建設(shè)的艦隊模型:聚而不死,分而不散
3、團隊建設(shè)的雁群模型:群體領(lǐng)導(dǎo),個人負責(zé)
(三)打造高績效團隊的DNA---團隊精神
1、創(chuàng)建高績效團隊的六個要素:
激動人心的目標(biāo);課堂游戲:打靶
眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo);案例分析:西游記取經(jīng)團隊
積極奮進的精神;
規(guī)范有序的流程
全力以赴的成員;
堅韌不拔的執(zhí)行
2、如何培養(yǎng)團隊精神,增強團隊凝聚力
課堂總結(jié):




《企業(yè)中層干部管理能力提升訓(xùn)練》課程目的
1、把握管理者的角色位置,認識履行工作職責(zé)
2、提升管理者的溝通能力、執(zhí)行能力、團隊建設(shè)能力
3、明確團隊目標(biāo),打造高效團隊,提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力


《企業(yè)中層干部管理能力提升訓(xùn)練》所屬分類
綜合管理

《企業(yè)中層干部管理能力提升訓(xùn)練》所屬專題
中層管理技能培訓(xùn)中層部門主管培訓(xùn)專題、企業(yè)重組工廠精細化管理、
《企業(yè)中層干部管理能力提升訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

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簽訂協(xié)議

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師謝立民老師簡介
謝立民
謝立民
謝立民:中共株洲市委黨校經(jīng)濟管理教研部副主任、副教授,公務(wù)員培訓(xùn)導(dǎo)師、紅色管理專家,2009年在中央黨校做訪問學(xué)者。成都方陣文化傳播有限公司、湖南朵朵大辦公首席培訓(xùn)師,北京名師大講堂首席講師,廣東培訓(xùn)師聯(lián)合會理事。從事教育培訓(xùn)事業(yè)已28年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于主題式、案例式、咨詢式、體驗式培訓(xùn),注重培訓(xùn)教學(xué)的科學(xué)性、知識性、趣味性,深入淺出,通俗易懂,教學(xué)效果非常好。
擅長戰(zhàn)略思維、執(zhí)行力、團隊建設(shè)、員工成長等方面的講課,主講四大系列課程
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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