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TTT培訓師培訓(深化輔導(dǎo)篇)
添加時間:2015-04-07      修改時間: 2015-04-07      課程編號:100177753
《TTT培訓師培訓(深化輔導(dǎo)篇)》課程大綱
課程背景:
近些年來各個企業(yè)都更加重視對員工的內(nèi)部培訓。但是在企業(yè)內(nèi)訓方面,仍有許多問題困擾企業(yè)的總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理們。比如,外請的師資能解決企業(yè)的問題嗎?開展了這么多課程會有實際效果嗎?這種效果在企業(yè)內(nèi)部能夠得到長期保障嗎?好的課程能夠在企業(yè)內(nèi)部隨時隨地的開展嗎?如何能以有限的培訓預(yù)算實現(xiàn)更大成果的培訓目標呢?
企業(yè)的內(nèi)訓不斷面臨新的挑戰(zhàn),如何突破困擾的瓶頸呢?建立自己的內(nèi)訓師團隊以及優(yōu)化自己的培訓體系是突破目前瓶頸的一個較佳選擇!
此次的TTT三段式深化輔導(dǎo)項目即為企業(yè)量身訂制,通過培訓+輔導(dǎo)、方法+工具、教學+操練的訓練形式,幫助企業(yè)打造一支技術(shù)過硬的內(nèi)部講師隊伍。

授課對象:
企業(yè)高層主管、HR總監(jiān)、培訓經(jīng)理、內(nèi)部專職或兼職培訓講師。
公司中層骨干、部門主管、職業(yè)經(jīng)理人,常上臺講課的工程師技術(shù)員。
有志成為職業(yè)培訓師的社會優(yōu)秀人才;大中專院校講師和MBA精英。

課程時間:4—6天,6小時/天(分階段)
授課方式:
理論講授、案例分析、視頻分享、小組討論、經(jīng)驗分享、實戰(zhàn)演練、游戲互動、情景對話。

課程大綱:
第一階段:TTT初中級課程
課程時間:2天,6小時/天
一、職業(yè)導(dǎo)論
1、訓練核心宗旨
2、TTT核心理念
3、培訓師三重角色
4、培訓師魅力六力
二、專業(yè)基礎(chǔ)
1、怯場化解
2、壓力分散
3、舞臺風范六法
4、聲音魅力提升技巧
5、課程禁忌
6、形象管理
三、專業(yè)表達
1、課程三段論
2、引人入勝的培訓導(dǎo)入
3、余音繞梁的培訓結(jié)語
4、培訓素材的十個一工程
5、培訓6+4互動法
四、編導(dǎo)藝術(shù)
1、訓練進程推進模型
2、標準課程講授模型
3、培訓行為配置表
4、課程開發(fā)內(nèi)容取向
課程收益:
1、認識培訓和培訓師的基本原理
2、掌握基本的培訓師臺上表現(xiàn)技巧
3、掌握有效的課堂掌控技能
4、掌握成人學習特點和課堂互動技能
5、掌握專業(yè)的授課互動方法
6、掌握專業(yè)的授課PPT制作能力
7、具備能夠獨立內(nèi)部授課的能力
8、具備熱愛培訓的正確心態(tài)和授課行動承諾

第二階段:TTT進階課程
課程時間:2天,6小時/天
一、成人學習與課程開發(fā)
1、成人學習心理需求
2、成人學習基本原理
3、戴爾經(jīng)驗之塔
4、有效學習四個標準
二、課程開發(fā)原則和方法
1、課程開發(fā)原則
2、四大課程設(shè)計方法
3、教學三要素
4、教學三原則
5、課程設(shè)計思維引導(dǎo)
三、 課程標準化體系
1、課程包內(nèi)容構(gòu)成
2、課程開發(fā)等級標準制定
3、優(yōu)秀作品欣賞
四、課程開發(fā)五步訓練
1、課程簡介
2、二級課程大綱
3、大綱結(jié)構(gòu)化
4、課程內(nèi)容的開發(fā)
5、課程包的開發(fā)
五、課程架構(gòu)優(yōu)化和內(nèi)容提升
1、課程內(nèi)容三層次
2、三類課程的目標等級
3、E字型課程架構(gòu)
4、課程藝術(shù)架構(gòu)設(shè)計
5、預(yù)演未來
課程收益:
1、理解培訓對于企業(yè)業(yè)務(wù)問題的作用以及作用機理
2、能夠準確定義業(yè)務(wù)問題對培訓的需要
3、掌握國際通行的培訓系統(tǒng)開發(fā)模型
4、掌握培訓需求分析及制定培訓目標的流程和相關(guān)技術(shù)
5、能夠根據(jù)培訓目標確定學習要點
6、能夠根據(jù)學習要點設(shè)計培訓結(jié)構(gòu)
7、能夠采集素材,設(shè)計和改編素材,并讓素材成為具有普遍意義的教學內(nèi)容
8、學習培訓評估技巧,以保障及跟進培訓效果

第三階段:個性化輔導(dǎo)
課程時間:2—4天,6小時/天(第二階段結(jié)合后1個月開展)
輔導(dǎo)前:
1、重點架構(gòu)內(nèi)容提煉&復(fù)習
2、提供課程素材備課標準
3、課程素材備課郵件輔導(dǎo)
4、讓學員抓住課程開發(fā)的關(guān)鍵點,有效準備素材,提升課程展示成效。
輔導(dǎo)中:
1、每位學員20分鐘課程展示
2、導(dǎo)師個性化點評&建議全面了解學員的優(yōu)點和待改善點,幫助學員找到盲點,找準未來成長進步方向。
輔導(dǎo)后:
1、個人分析診斷報告
2、內(nèi)訓師講師手冊
3、輔助上課資料
4、工具表單
5、教學視頻包方便學員未來自學,實踐提升;為課程開發(fā)提供多種素材保障;讓學員授課表單化、工具化運作。


《TTT培訓師培訓(深化輔導(dǎo)篇)》所屬分類
人力資源

《TTT培訓師培訓(深化輔導(dǎo)篇)》所屬專題
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導(dǎo)培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師樓劍老師簡介
樓劍
樓劍
口才演講訓練教練
中國經(jīng)濟管理大學工商管理碩士
曾任:中華英才網(wǎng)蘇州Call Center 市場部經(jīng)理
現(xiàn)任:華地國際集團(上市零售企業(yè)) 培訓經(jīng)理/高級講師
情境領(lǐng)導(dǎo)力認證
國家注冊企業(yè)培訓師
國家企業(yè)管理咨詢師認證
IPTA國際職業(yè)培訓師認證
杭州市“志愿者之星”,中國志愿者
樓劍老師在校期間就參與創(chuàng)業(yè),負責杭州下沙13所大學業(yè)務(wù)團隊的建設(shè)和業(yè)務(wù)推廣。曾是江蘇群峰教育集團的高級講師,擔任“卓越經(jīng)營模式”300余家中小企業(yè)中高層管理者的授課,并系統(tǒng)學習情境領(lǐng)導(dǎo)力認證課程、TTT認證課程、IPTA國際職業(yè)培訓師認證。為華地國際控股集團培養(yǎng)出400多位內(nèi)訓講師,為零售學院培養(yǎng)出200多位區(qū)域經(jīng)理、商場總經(jīng)理、采購經(jīng)理,300多位運營主管及店長,500多名儲備干部。其經(jīng)典課程《企業(yè)培訓師技能提升(系統(tǒng)篇)》、《TTT內(nèi)訓師培訓(深化輔導(dǎo)篇)》為上海邦圣、群峰集團、華地控股集團內(nèi)訓師培訓必備培訓課程,培訓過的企業(yè)中高層管理學員達1500人次,培訓師達800余名,累計學員達5000余名。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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