《員工管理—部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)課》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 培養(yǎng)中層經(jīng)理的組織管理能力是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急！
今天，成功的關(guān)鍵是動(dòng)員你的員工，培養(yǎng)共同目標(biāo)和職責(zé)，以及快速有力地行動(dòng)以獲取和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。員工管理能力是每一個(gè)管理人員必須具備的根本技能。

透徹理解組織運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和人員激勵(lì)原則，建立一流的組織能力，是解決企業(yè)以下問題的關(guān)鍵：
企業(yè)士氣低落而又束手無(wú)策
下屬完不成任務(wù)又總為自己狡辯
決策推進(jìn)困難，執(zhí)行層陽(yáng)奉陰違
如何吸引、發(fā)展和留住核心人才

課程目標(biāo)：
中高級(jí)管理人員和人事經(jīng)理，他們通常擔(dān)負(fù)著搜尋和發(fā)展人才、建設(shè)激發(fā)高績(jī)效的組織文化、提高員工效率等方面的工作。本課程提供了系統(tǒng)的框架，幫助學(xué)員判斷他們所應(yīng)具備的組織能力，以及如何在新的組織能力基礎(chǔ)上將員工能力與工作目標(biāo)重新加以統(tǒng)一和整合。

增強(qiáng)對(duì)人的洞察力，做到人盡其才，知人善任
認(rèn)清自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與管理潛能
學(xué)會(huì)如何處理沖突和管理難以駕馭的行為
學(xué)習(xí)如何激勵(lì)員工為其工作承擔(dān)責(zé)任
了解如何最有效地培養(yǎng)組織能力

本課程將采用具有創(chuàng)新性的教學(xué)方法，注重教學(xué)之間的雙向互動(dòng)，以及模擬練習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用。學(xué)員將有大量機(jī)會(huì)將所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作環(huán)境緊密結(jié)合，并從課堂討論、案例分析和理論研究中獲取重要的知識(shí)和工具。

授課方式:
課題講授、議題互動(dòng)、案例分析、運(yùn)作模擬、自我評(píng)估測(cè)驗(yàn)


課程大綱
如何更準(zhǔn)確了解你的員工
--通過(guò)行為分析判斷員工思維模式
--通過(guò)成熟度分析判斷員工工作意愿
--通過(guò)績(jī)效評(píng)價(jià)判斷員工勝任能力
--通過(guò)導(dǎo)入企業(yè)文化了解員工自我發(fā)展的需求
--公司內(nèi)的三種力

持續(xù)改進(jìn)員工管理模式
--管理者自我定位
--讓員工量才適用
--如何促進(jìn)各種不同的激勵(lì)
--有效授權(quán)的流程與督導(dǎo)
--對(duì)員工的支持與控制
--注重溝通的互動(dòng)性

運(yùn)用行之有效的工具，發(fā)展組織能力
--員工管理有效輔導(dǎo)的7個(gè)步驟
--以事先設(shè)定的目標(biāo)評(píng)價(jià)績(jī)效
--目標(biāo)制定的關(guān)鍵：雙向溝通
--如何協(xié)助部屬落實(shí)目標(biāo)
--工作計(jì)劃與時(shí)間管理
--如何組織高效率會(huì)議
--有效管理者的特征

來(lái)自精益企業(yè)的完整案例分析
--信仰和價(jià)值方法
--交流模型
--全公司范圍的健康和安全計(jì)劃/程序
--教育和培訓(xùn)計(jì)劃
--改進(jìn)建議計(jì)劃
--人員表彰制度
--自然工作組結(jié)構(gòu)和支持
--工作調(diào)換制度
--標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程研討會(huì)程序


講師簡(jiǎn)介
應(yīng)恩德
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院EDP中心特邀教授
美國(guó)管理協(xié)會(huì)資深培訓(xùn)顧問與特邀講師
華盛頓郵報(bào)KAPLAN華東教育中心執(zhí)行董事
AMA美國(guó)管理學(xué)會(huì)培訓(xùn)顧問

葉小濤
著名行為學(xué)專家
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院EDP中心特邀教授
英國(guó)倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)國(guó)際培訓(xùn)師導(dǎo)師

陳浩然
復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院資深教授 博士生導(dǎo)師
“復(fù)旦大學(xué)最杰出十大教授”之一
國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)海外會(huì)員




課程對(duì)象
本課程注重實(shí)踐，對(duì)于身處挑戰(zhàn)環(huán)境的中高層一線經(jīng)理將有很大幫助。


《員工管理—部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)課》課程目的
增強(qiáng)對(duì)人的洞察力，做到人盡其才，知人善任
認(rèn)清自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與管理潛能
學(xué)會(huì)如何處理沖突和管理難以駕馭的行為
學(xué)習(xí)如何激勵(lì)員工為其工作承擔(dān)責(zé)任
了解如何最有效地培養(yǎng)組織能力


《員工管理—部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)課》所屬分類
特色課程

《員工管理—部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)課》所屬專題
部門經(jīng)理管理技能提升、情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、90后員工管理、部門溝通、新經(jīng)理人、

《員工管理—部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)課》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《員工管理—部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)課》報(bào)名服務(wù)流程

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