《6S與目視化管理》課程詳情
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課程介紹
通過實(shí)戰(zhàn)演練和生動(dòng)案例講解，直觀了解6S的好處和實(shí)施步驟，學(xué)會(huì)用6S工具進(jìn)行改善，為下一步推進(jìn)精益打下基礎(chǔ)。
課程收益
建立正確的6S理念并明確6S作為現(xiàn)場(chǎng)管理之基礎(chǔ)的真正原因；
掌握現(xiàn)場(chǎng)步驟化推進(jìn)6S的基本原理，實(shí)施方法和具體活動(dòng)的開展;
學(xué)習(xí)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)可視化的方法和技能；
理解實(shí)施6S和消除浪費(fèi)/持續(xù)改善的密切關(guān)系；
掌握推動(dòng)6S和持續(xù)改善實(shí)施的文化工具和具體使用方法；
建立持續(xù)改善的理念從而在企業(yè)建立持續(xù)改善的文化；
學(xué)習(xí)標(biāo)桿工廠6S推行實(shí)施的成功經(jīng)驗(yàn)和值得借鑒的思路和方法。
課程大綱
一、6S活動(dòng)基礎(chǔ)概念
1. 6S活動(dòng)的內(nèi)涵和常見誤解
2. 6S活動(dòng)的作用
3. 推行6S的四個(gè)關(guān)鍵要素
4. 6S的圖片識(shí)別
二、6S活動(dòng)—整理整頓篇
1. 整理應(yīng)用的姿態(tài)
2. 整理的步驟
3. 整理應(yīng)用方法和要點(diǎn)
4. 紅牌作戰(zhàn)
5. 整理活動(dòng)的案例
6. 整頓應(yīng)有的姿態(tài)
7. 整頓的推行步驟
8. 三定活動(dòng)的開展
9. 整頓活動(dòng)的案例
10. 目視化管理在工作中的應(yīng)用
11. 目視化管理的三個(gè)階段
12. 目視化應(yīng)用的要點(diǎn)和案例
三、6S活動(dòng)---清掃/清潔/素養(yǎng)篇
1. 清掃推行的要點(diǎn)
2. 清潔推行的要點(diǎn)
3. 素養(yǎng)形成的要點(diǎn)
四、6S活動(dòng)---安全篇
1. 安全推行的要點(diǎn)
2. 安全實(shí)施的危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練KYT
3. 案例分析:切斷災(zāi)害連鎖的方法
4. 安全管理的4M因素
5. 安全管理三原則
五、推行6S活動(dòng)的工具應(yīng)用
1. 一點(diǎn)課程
2. 不良點(diǎn)標(biāo)鑒
3. 合理化建議
4. 頭腦風(fēng)暴
5. 小組會(huì)議
6. 活動(dòng)板
六、現(xiàn)場(chǎng)6S改善實(shí)戰(zhàn)
1. 分組/組長(zhǎng)
2. 6S改善要求
3. 現(xiàn)場(chǎng)制作活動(dòng)板
4. 學(xué)員發(fā)表
5. 點(diǎn)評(píng)
教學(xué)方法：講師講解，小組討論，學(xué)員練習(xí)，頭腦風(fēng)暴，案例分析
七、成果輸出:
1. 整理標(biāo)準(zhǔn)的制定
2. 整頓及目視化系統(tǒng)的建立
3. 清掃/清潔/素養(yǎng)推進(jìn)方法
4. 6S推進(jìn)工具箱應(yīng)用
5. 現(xiàn)場(chǎng)6S改善的案例及方法
《6S與目視化管理》課程目的
建立正確的6S理念并明確6S作為現(xiàn)場(chǎng)管理之基礎(chǔ)的真正原因；
掌握現(xiàn)場(chǎng)步驟化推進(jìn)6S的基本原理，實(shí)施方法和具體活動(dòng)的開展;
學(xué)習(xí)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)可視化的方法和技能；
理解實(shí)施6S和消除浪費(fèi)/持續(xù)改善的密切關(guān)系；
掌握推動(dòng)6S和持續(xù)改善實(shí)施的文化工具和具體使用方法；
建立持續(xù)改善的理念從而在企業(yè)建立持續(xù)改善的文化；
學(xué)習(xí)標(biāo)桿工廠6S推行實(shí)施的成功經(jīng)驗(yàn)和值得借鑒的思路和方法。
《6S與目視化管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《6S與目視化管理》所屬專題
現(xiàn)場(chǎng)改善利器培訓(xùn)、
6S管理、
工廠精細(xì)化管理、
《6S與目視化管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
《6S與目視化管理》報(bào)名服務(wù)流程
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