《TWI—JS工作安全（日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會原版引進(jìn)）》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表
TWI-JS(工作安全)培訓(xùn)參加者的要求
在本次研習(xí)會中需要采用學(xué)員自己帶來的案例來進(jìn)行練習(xí)。在用實際案例練習(xí)的基礎(chǔ)上，讓全體學(xué)員掌握必要的基礎(chǔ)知識和實演技能。同時，對以一線主管為主體的解決“職場”問題所必要的事項也進(jìn)行探討。
請各位務(wù)必做好準(zhǔn)備�。ㄗⅲ旱谝惶熘辽儆�2名學(xué)員必須要準(zhǔn)備好案例）
案例要求：
õ 希望大家能帶來在自己的現(xiàn)場中發(fā)生的一個事例。
õ 有關(guān)事故·災(zāi)害，或者是安全上的隱患（危險的一幕，驚嚇的場景等）的事例。
õ 請參考案例（課題）整理表，完整地填寫。準(zhǔn)備的充分就會帶來更好的效果。
õ 此表不需要提交，是學(xué)員自己參加練習(xí)時用的資料
案例參考：
õ 化學(xué)品（液體）的飛濺造成的傷害（眼睛，皮膚）等
õ 在工場內(nèi)的某轉(zhuǎn)角處搬運車的碰撞（人的碰撞）等
õ 因機械加工時的鐵削鐵片造成了手的傷害等
õ 使用電工刀時劃傷了手指等
附：TWI-JS對事故•災(zāi)害的概要
事故-指的是妨礙正常行動、妨礙正常狀態(tài)的異常行動，具有引發(fā)傷亡的可能性，當(dāng)其出現(xiàn)的時候稱之為“事故”。如：跌倒、碰撞、掉落、卷入、觸電、觸及高溫、爆炸、接 觸危險物.有害物等等。
災(zāi)害-指的是對人或物的損害。比如：對人的損害：有假工傷、無假工傷、身體機能障礙、死亡等。對物的損害：設(shè)備、機械、材料、生產(chǎn)的損失等。
課程對象
生產(chǎn)、運作經(jīng)理，廠長，生產(chǎn)主管，車間主任，一線班組長，工程師等。
課程大綱
第一天 9：00-12：00
1 經(jīng)營者代表致辭
2 TWI沿革簡介及課程介紹
3 一線主管的含義
4 一線主管必備的5個條件
5 一線主管的安全衛(wèi)生的責(zé)任及覺悟
6 防止事故的必要性
6.1. 案例1“包裝室”的故事
* 分析造成事故、災(zāi)害的原因
* 探討案例1：“包裝室”的故事(續(xù))
* 通過災(zāi)害連鎖的方式進(jìn)行分析
* 海因里希的統(tǒng)計
* 用7個關(guān)鍵詞描述事故
* 安全作業(yè)的4階段法的講解（JS卡片）
12：00-13：00 午餐 13：00-17：00
6.2. 探討案例2：物的問題（災(zāi)害已發(fā)生的案例）
12 4階段法的展開與運用
13 運用分析事故原因的方法（災(zāi)害連鎖、7個關(guān)鍵詞）
14 工作安全中的與 [物]相關(guān)事項的探討
6.3. 探討案例3：人的問題（未發(fā)生災(zāi)害的案例）
15 4階段法的展開與運用
16 馬斯洛的5個階段的需求理論簡介
17 工作安全中的與[人]相關(guān)事項的探討
18 學(xué)員的案例--1名
回家作業(yè)說明
第二天 9：00-12：00
第一天內(nèi)容的簡單復(fù)習(xí)
6.4. 探討案例4：人與物的問題（李成的故事）
* 第1階段-查明原因（學(xué)員討論）
* 第2階段-思考決定的展開與運用
* 學(xué)員帶來的案例演練-分組
12：00-13：00 午餐 13：00-17：00
* 學(xué)員帶來的案例演練-分組
7 安全點檢的方法
8 安全三原則：整理整頓•維護(hù)點檢•標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
9 危險性的評估
10 總結(jié)（如何開展、推動現(xiàn)場的安全）
學(xué)員的感想
《TWI—JS工作安全（日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會原版引進(jìn)）》課程目的
õ 安全是提前考慮對策，采取措施；而不是事故發(fā)生后的善后處理。工作安全的技能訓(xùn)練，能使一線主管把理論與實際相結(jié)合，并形成消除安全隱患的安全作業(yè)的技能。
õ 它以尊重人權(quán)尊重生命為理念，運用科學(xué)的解決問題的方法來切斷造成事故災(zāi)害原因的連鎖。JS的4階段法是一線主管為了預(yù)防及消除一切安全隱患的有效的工具
《TWI—JS工作安全（日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會原版引進(jìn)）》所屬分類
生產(chǎn)管理
《TWI—JS工作安全（日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會原版引進(jìn)）》所屬專題
一線班組長管理技能培訓(xùn)、
杜邦安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)、
《TWI—JS工作安全（日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會原版引進(jìn)）》授課培訓(xùn)師簡介
朱冬玲
“日產(chǎn)訓(xùn)”WI,MTP認(rèn)證資格。畢業(yè)于長春工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程系，曾在白求恩醫(yī)科大學(xué)制藥廠工作5年，作為技術(shù)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的生產(chǎn)工藝、質(zhì)量管理等方面工作。94年赴日留學(xué)。并長期服務(wù)于株式會社カサタニ（日本大阪），從事質(zhì)量管理工作達(dá)8年之久。04年回國后，即受邀加入NEC光電（上海）有限公司，任職3年期間，分別擔(dān)任過生產(chǎn)管理課，高級主管及制造課課長的職務(wù)。2007年接受了日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會（日產(chǎn)訓(xùn)）的嚴(yán)格培訓(xùn)并成為中國首批獲TWI (JI/JR/JM/JS)認(rèn)證資格的講師。朱女士目前服務(wù)過的客戶近百家，獲得了客戶的高度評價
《TWI—JS工作安全（日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會原版引進(jìn)）》報名服務(wù)流程
.png)
020-29042042
