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新產(chǎn)品研發(fā)項目管理 下載課程WORD文檔
添加時間:2015-06-02      修改時間: 2015-06-02      課程編號:100280977
《新產(chǎn)品研發(fā)項目管理》課程詳情
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培訓(xùn)對象
軟件開發(fā)機構(gòu)高級管理人員、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、系統(tǒng)分析師、資深開發(fā)人員以及其他對新產(chǎn)品研發(fā)負(fù)有責(zé)任的人員。


學(xué)員基礎(chǔ)
1,對軟件項目的分析、設(shè)計、組織和開發(fā)具有一定的實踐經(jīng)驗的資深人員;
2,有一定的軟件項目管理、產(chǎn)品研發(fā)或技術(shù)管理的基礎(chǔ)知識與實踐經(jīng)驗。


培訓(xùn)要點
創(chuàng)新是推動一個國家和民族向前發(fā)展的重要力量,也是推動整個人類社會向前發(fā)展的重要力量。當(dāng)前,國家發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)移,從而迎接全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革的重大機遇和挑戰(zhàn),企業(yè)發(fā)展只有和國家戰(zhàn)略一致才有空間。
與傳統(tǒng)的項目管理相比,新產(chǎn)品研發(fā)是在一個動態(tài)變化的環(huán)境下完成的。但是動態(tài)變化不是放棄管理,而是需要更高的管理藝術(shù)。以此才能提升適應(yīng)當(dāng)前快速的、多樣化和差異化的市場需求以及技術(shù)的不斷更新的能力。


新產(chǎn)品研發(fā)是一個創(chuàng)作的過程,其間人的創(chuàng)新能力是成功的關(guān)鍵。研發(fā)團(tuán)隊需要把人主動性、積極性和創(chuàng)造精神充分發(fā)揮出來,使個人與團(tuán)隊融成一體,從而創(chuàng)造出有競爭力的新產(chǎn)品。
為了縮短產(chǎn)品開發(fā)周期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低研發(fā)成本、提升開發(fā)效率、獲取市場競爭力,必須對新產(chǎn)品研發(fā)項目管理的思想和方法進(jìn)行根本性的變革。在這個變革中,需要全方位的對如下幾個問題進(jìn)行反思,并尋求解決方案:
1,新產(chǎn)品研發(fā)帶來哪些新問題,解決問題的思路在哪里?
2,在團(tuán)隊建設(shè)上,我們需要什么樣的思維、方法和組織形式?
3,如何利用和分析原型,使原型快速發(fā)展成用戶歡迎的產(chǎn)品?
4,如何在前期正確地進(jìn)行項目決策?
5,如何在動態(tài)變化的環(huán)境下,制定正確的項目計劃?
6,在項目實施中,如何保證即使在動態(tài)環(huán)境中,仍然能夠達(dá)到預(yù)定目標(biāo)?
7,如何在實施過程中,讓團(tuán)隊與產(chǎn)品同步進(jìn)化,并達(dá)到更高的高度?
在這個過程中,項目經(jīng)理需要從本質(zhì)上理解解決問題的方法,知其然更要知其所以然,從而喚醒心中沉睡多年的激情,突破傳統(tǒng)思維的無形牢籠,實踐全新的項目管理思維。


在本課程中,教師將引領(lǐng)學(xué)員不斷提出問題,針對問題共同思考尋求解決方案,以期在創(chuàng)新變化的環(huán)境下,幫助團(tuán)隊從復(fù)雜低效的流程中解脫出來,通過從破到立的圓滿循環(huán),形成理性的、完整的、容易成功的創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)管理方法,并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊走向成功。


培訓(xùn)內(nèi)容
第一講 新產(chǎn)品研發(fā)管理的問題與變革
1,傳統(tǒng)軟件項目管理體系
項目管理的定義和特點
集成化軟件項目管理模型
基于規(guī)范的軟件開發(fā)體系
2,新產(chǎn)品研發(fā)的新問題與方法改進(jìn)
變更與演化:傳統(tǒng)管理方法的尷尬
創(chuàng)新管理的哲學(xué)與科學(xué)原理
3,改進(jìn)項目管理方法的途徑和要點
觀點碰撞:融合敏捷與規(guī)范
解決方案:建立合理的工程模型
第二講 培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊
1,僅僅靠規(guī)則并不能保證成功
人的主動性和創(chuàng)造性
創(chuàng)建優(yōu)秀的團(tuán)隊文化
2,創(chuàng)新驅(qū)動的團(tuán)隊思維方式
形成團(tuán)隊共同的思考方式
逆向思維和正向思維
從軟件新趨勢中獲取靈感
引導(dǎo)團(tuán)隊學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法
3,新產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊管理方法
合理的團(tuán)隊結(jié)構(gòu)
溝通的藝術(shù)
激勵的藝術(shù):霍桑效應(yīng)和鲇魚效應(yīng)
新產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊的特點
第三講 產(chǎn)品構(gòu)思與原型開發(fā)
1,研發(fā)為什么要從原型開始?
2,原型使用效果的度量與分析
用戶體驗為什么重要?
對任務(wù)時間進(jìn)行統(tǒng)計分析
對任務(wù)成功進(jìn)行統(tǒng)計分析
對易學(xué)性進(jìn)行統(tǒng)計分析
3,形成創(chuàng)新研發(fā)項目的整體思路
對度量方案進(jìn)行前期設(shè)計
分析度量結(jié)果決定產(chǎn)品研發(fā)方向
第四講 項目啟動:分析、思考與前期決策
1,啟動階段必須關(guān)注的問題
理解決策流程
提出尖銳問題
進(jìn)入啟動過程
2,建立并優(yōu)化目標(biāo)
為什么首先要建立及優(yōu)化目標(biāo)
提出問題:為什么要做這個項目
產(chǎn)品的要點
產(chǎn)品的亮點
創(chuàng)建否定清單
3,協(xié)調(diào)利益相關(guān)方利益
明確利益相關(guān)方的利益
與利益相關(guān)方協(xié)商
實踐中還會遇到哪些問題?
4,權(quán)衡利弊及優(yōu)劣
展示解決方案
討論風(fēng)險
初步估算項目的規(guī)模
明晰要舍棄什么
明確產(chǎn)品的約束
展示需要多少資源
項目可行性決策
第五講 項目策劃與交付計劃
1,項目策劃的范圍和內(nèi)容
制定計劃的關(guān)鍵因素
項目策劃的基本過程
2,項目初始估算
如何定義項目范圍
用例點規(guī)模估算方法
案例分析:軟件規(guī)模的用例點估算
輕量級規(guī)模估算方法
3,制定項目計劃
標(biāo)識迭代階段及交付成果
如何編制項目進(jìn)度表
如何制定下屬計劃
如何制定項目總計劃
4,獲得對計劃的承諾
承諾為什么重要與怎樣進(jìn)行承諾
獲取承諾的過程
第六講 實施階段:項目的組織與監(jiān)控
1,項目實施中的協(xié)調(diào)與指導(dǎo)
2,每次迭代開始時的活動
制定迭代計劃
兩種制定迭代計劃的方法
制定迭代計劃的一些技術(shù)
團(tuán)隊設(shè)計:一個現(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)
3,在代碼堅實的基礎(chǔ)上提高效率
測試驅(qū)動開發(fā):測試回報最大化
單元測試:了解軟件的運行
重構(gòu):償還技術(shù)債務(wù)
持續(xù)集成:生產(chǎn)就緒狀態(tài)
4,利用監(jiān)控建立反饋系統(tǒng)
為什么需要實施項目監(jiān)控
項目測量面臨的三大問題
如何監(jiān)督項目計劃執(zhí)行情況
如何監(jiān)督其它方面的問題
5,分析監(jiān)控數(shù)據(jù)
案例分析:分析項目執(zhí)行狀況
案例分析:分析問題背后的問題
如何理性的決策與決斷
第七講 階段性總結(jié)與團(tuán)隊進(jìn)化
1,迭代階段評審與計劃管理
迭代階段評審會的步驟
展示工作成果并提出修改意見
詢問需求變更請求
修訂后續(xù)計劃
2,團(tuán)隊階段性的總結(jié)與改進(jìn)
讓團(tuán)隊與產(chǎn)品同步進(jìn)化
團(tuán)隊學(xué)會擺脫某些思維定勢
形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊以提升進(jìn)化力
3,結(jié)語:人生就是追尋不斷變化的目標(biāo)



《新產(chǎn)品研發(fā)項目管理》課程目的
1,掌握新產(chǎn)品研發(fā)項目規(guī)劃與監(jiān)控的方法,并在實際項目過程中靈活應(yīng)用;
2,掌握發(fā)展團(tuán)隊創(chuàng)新能力的管理方法;
3,對創(chuàng)新思維有深刻的理解,確保軟件項目走向更高層次的成;
4,通過問題分析與系統(tǒng)思考,對軟件過程進(jìn)行優(yōu)化與改進(jìn)。

《新產(chǎn)品研發(fā)項目管理》所屬分類
研發(fā)項目

《新產(chǎn)品研發(fā)項目管理》所屬專題
產(chǎn)品研發(fā)管理、項目管理實戰(zhàn)、研發(fā)項目管理、項目經(jīng)理培訓(xùn)、產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)、房地產(chǎn)企業(yè)項目管理、新產(chǎn)品上市操作實務(wù)Project項目管理、研發(fā)項目管理培訓(xùn)工廠精細(xì)化管理、項目執(zhí)行力

《新產(chǎn)品研發(fā)項目管理》授課培訓(xùn)師簡介
謝老師
培訓(xùn)中心副校長,大型電子對抗項目負(fù)責(zé)人、首席系統(tǒng)架構(gòu)師,組織過多個大型軟件項目,GJB 5000A高級咨詢顧問,對軟件工程管理與過程具有深邃的理論見解和實踐知識。
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