公開課 內(nèi)訓課 培訓師
首頁 公開課 內(nèi)訓課 特惠課程 培訓師 培訓專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 公開課 >> 研發(fā)項目 >> 從技術(shù)走向管理高級實務
從技術(shù)走向管理高級實務 下載課程WORD文檔
添加時間:2016-06-01      修改時間: 2016-06-14      課程編號:100283549
《從技術(shù)走向管理高級實務》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表
課程背景
管理大師彼得•德魯克說:技術(shù)和資本必須通過有能力的管理者才能發(fā)揮作用和功效。企業(yè)發(fā)展的核心問題,是要培養(yǎng)一批卓有成效的管理者。卓有成效是可以學到的,也是必須學到的。
然而,眾多技術(shù)或?qū)I(yè)背景的管理者,由于其知識與工作背景的局限性,在走上管理崗位時卻面臨著諸多困惑和難題,這說明他們需要完成轉(zhuǎn)型和蛻變!
如何實現(xiàn)技術(shù)人才向管理人才轉(zhuǎn)型?
1、如何設定團隊的目標和愿景
2、如何與領(lǐng)導、上司順暢溝通
3、如何激勵和帶領(lǐng)團隊
4、管理需要學習和掌握那些知識與技能
5、如何進行管理定位與心態(tài)的轉(zhuǎn)型
6、會不會因為管理而影響了技術(shù)能力的提高?管理與技術(shù)應如何分配時間,如何平衡
7、如何應對員工不合理的要求?該給他們加薪、晉升嗎
8、如何設計組織與流程體系?如何分配職責與定義崗位、角色
9、如何輔導下屬,做好教練的角色
10、怎樣才能提高影響力與領(lǐng)導力


培訓對象
研發(fā)經(jīng)理、總工、技術(shù)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理/主管、研發(fā)骨干


培訓收益
1、本課程將解開你心中的諸多困惑,快速適應管理崗位要求、定位和挑戰(zhàn),迅速完成角色定位、思維模式、工作技能、溝通技巧、領(lǐng)導能力等方面的一系列轉(zhuǎn)變和提升。
2、您將學習到如何建立系統(tǒng)的管理知識體系,如何確立正確的管理角色定位,掌握管理者必備的技能,學習如何提升影響力,如何識別和管理、激勵不同類型的下屬,如何更為有效的完成任務,掌握高效的溝通技巧,如何開展團隊建設和管理。使學員順利并快速的完成從技術(shù)人才向管理人才的轉(zhuǎn)變和升華。


全局與領(lǐng)導
• 建立管理者的全局觀念
• 學習并跟隨企業(yè)戰(zhàn)略
• 理解和改善組織文化
• 領(lǐng)導力與執(zhí)行力提升
技能與進階
• 技術(shù)背景的管理者的必備知識與技能
• 管理能力進階途徑與方式
任務與目標
• 愿景與目標設定的技巧
• 學會如何完成管理任務
• 管理者的時間管理
• 如何監(jiān)控與執(zhí)行
團隊與激勵
• 團隊管理與建設
• 如何設置管理體系、流程
• 崗位、角色與職責識別與設計
• 人才培養(yǎng)與激勵
溝通與協(xié)調(diào)
• 360°溝通能力
• 協(xié)調(diào)與合作
• 沖突管理與問題解決


培訓特色
1、全面系統(tǒng):采用國際先進的管理方法,結(jié)合企業(yè)最佳實踐,內(nèi)容全面系統(tǒng)
2、重點突破:管理知識繁雜寬泛,課程提煉適合技術(shù)管理者的管理理念、知識、技能和方法的提升體系。實現(xiàn)重點突破
3、嚴謹風趣:快樂的學習體驗,在保證內(nèi)容嚴謹?shù)耐瑫r,講師不失詼諧與幽默,使學習過程輕松、愉快
4、注重實務:管理是實踐的藝術(shù),唯有實戰(zhàn)才能有效,講師現(xiàn)身說法,與學員分享親身體驗與經(jīng)歷
5、教練結(jié)合:互動案例式教學,教練結(jié)合,通過案例研討和課堂演練,加速學員對知識的理解和轉(zhuǎn)化


課程大綱
第一部分 技術(shù)人員轉(zhuǎn)型于管理人員的角色定位轉(zhuǎn)換
講師觀點:技術(shù)向管理轉(zhuǎn)型,最重要的是建立正確的角色認知。而這需要轉(zhuǎn)型者對管理是什么,管理的目的,管理的內(nèi)容,管理的特性等方面有深入全面的認識,否則轉(zhuǎn)型將淪為一紙空文。因此本部分的目的在于讓學員對管理形成一個正確的、系統(tǒng)的認知,對管理的價值產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的興趣和認可。只有對管理工作的價值產(chǎn)生了高度的認可,才有可能主動轉(zhuǎn)型并獲得成功。
(一) 技術(shù)人員向管理轉(zhuǎn)型的必要性
1. 該怎樣看待管理?技術(shù)?藝術(shù)?
——管理大師德魯克眼中的管理是怎樣的?
2. 管理者與技術(shù)人員有什么區(qū)別?
3. 技術(shù)人員與各級管理者行為動機有何差異?
4. 技術(shù)人員與管理人員的思維模式有何不同?
5. 為何要進行轉(zhuǎn)型?
(二) 管理者角色的定位和轉(zhuǎn)型
1. 典型技術(shù)管理者的管理常見誤區(qū)(“老母雞效應”、“事必躬親”、“完美主義”、害怕失去“飯碗”、“全能妄想”、不懂“委曲求全”等)
2. 技術(shù)向管理轉(zhuǎn)型的障礙:做管理耽誤技術(shù)能力發(fā)展怎么辦?
3. 從技術(shù)向管理轉(zhuǎn)型的進階模式
(三) 管理能力提升
1. 管理者的領(lǐng)導力、影響力提升路徑
2. 什么是構(gòu)成領(lǐng)導力的根本因素?如何提升和改善領(lǐng)導力
3. 管理的長期及短期影響因素
4. 從技術(shù)到管理-技能提升模型(使用管理技能體系和提升途徑)
5. 從技術(shù)到管理的能力修煉方式(管理的“道”與“術(shù)”)
6. 如何構(gòu)建管理者的全局觀:管理者的系統(tǒng)性思維
第二部分 高效完成管理任務的技能訓練
講師觀點:如何高效的完成管理任務,是新晉技術(shù)管理者需要快速掌握和理解的技能。管理任務和技術(shù)類型的任務有著較大的差異,在管理和跟蹤任務的完成方面,需要掌握新的技能和方法。本章節(jié)的目標是使學員快速掌握團隊任務執(zhí)行的技巧,通過ORADO-PDCA的方法,是管理工作更加有序和高效。
(一) 有效完成任務的5大步驟
(二) 有效完成任務的(ORADO-PDCA)方法
1. 制定符合SMART原則的目標
2. 小練習:目標設定
3. 檢驗目標是否與上層目標相一致
(三) 如何找出達成目標的多種途徑或方案
(四) 課堂練習:如何發(fā)揮集體智慧解決問題
(五) 如何有效決策,選擇正確的方案(案例:Pros-Cons-and-Fixes決策方法、決策樹、博弈與決策)
(六) 如何采用PDCA循環(huán)行動
1. 制定計劃的方法(估計方法(進度、工作量、成本評估)、網(wǎng)絡計劃、風險計劃)
2. 跟蹤完成任務(Do, Check, Action)(工作日志、周志、定期工作匯報、例會、進度報告、度量、統(tǒng)計報表、走查……)
(七) 管理與授權(quán)(含時間管理)
1. 要事第一原則(案例:哪些工作有價值)
2. 模板:工作分析表
3. 學會授權(quán),提升管理效率
第三部分 驅(qū)動你的團隊——團隊建設與激勵
講師觀點:管理者的既要管事,也要管人。然而技術(shù)背景的管理者在對人的管理方面往往是更加薄弱的。如何帶領(lǐng)一直高效的隊伍,是一個需要深入研究和學習的課題。本章節(jié)所闡述的內(nèi)容將幫助學員理解團隊的行為及其背后的動機。一個有激情的團隊,才有可能是一個高效的團隊,因此激勵也是團隊管理中必須熟練掌握的技能之一。本章節(jié)將帶領(lǐng)學員學習這方面的方法和技巧。
(一) 團隊管理的基礎(chǔ)知識與認識(Together, we Everyone Achieve More!)
1. 群體、團體與團隊的區(qū)別
2. 練習:請分析項目的一群人是屬于群體、團體還是團隊?
3. 打造一支“鐵軍”團隊所需要關(guān)注的五項指標(高效團隊五大特征)
4. 案例演練:如何發(fā)揮集體智慧(集體決策的技巧)
(二) 團隊發(fā)展的五個階段特征及各階段管理要點
1. 形成期、磨合期、規(guī)范期、表現(xiàn)期、超越期
2. 如何讓你的團隊更加順暢的進入表現(xiàn)期?
3. 一些團隊建設的建議(在不同階段,適合開展哪些不同的團建活動,你知道么?)
(三) 如何進行人崗匹配
1. 帕金森Parkinson定律——如何避免“武大郎開店” ?
2. 認識和考察隊員-人才地圖(如何識別核心、骨干與問題員工,如何對待和處理不同類型的員工?)
3. 課堂研討:如何看待和管理“技術(shù)牛人?”
3.1人員與崗位的匹配
3.2匹配工具:人崗匹配表
(四) 激勵員工的常見策略、方法與技巧
1. 員工激勵的三需求理論——什么才是激勵的本質(zhì)?
2. 案例:你的員工最需要什么?
3. 物質(zhì)激勵總是有效的嗎?
4. 如何利用任務本身進行激勵?
5. 強化激勵在員工管理中的運用
6. 集體沉默現(xiàn)象與習得性無助感(不反對代表支持嗎?不反饋代表默認嗎?……)
7. 其他常用激勵手段
8. 關(guān)于研發(fā)績效,該注意什么?(如何理解研發(fā)績效,如何有效開展績效管理)
第四部分 管理者溝通與協(xié)調(diào)技巧
講師觀點:溝通工作占據(jù)了管理者大部分時間,溝通的效率高低直接決定了管理效率的高低。而這其中,很多時候并不是表達能力造成的障礙,更多的是管理者沒有正確理解溝通的本質(zhì)含義。本章將重點講解管理中的溝通技能,從根源上解決溝通效率的問題。
(一) 溝通的障礙
(二) 傾聽的技巧
(三) 人際風格在管理及溝通中的應用(如何與不同風格的人有效的溝通?)
1. 如何識別人際風格類型?(CSMP四型人格分析)
2. 人際風格與溝通及管理的特點(如何協(xié)調(diào)、激勵、調(diào)動、說服不同風格的人?)
3. 如何激勵不同人際風格的人?
4. 人際風格與管理風格(學員自我評估自己的風格)
5. 管理溝通行為的方法
6. 管理溝通(觀察行為 、預測行為 、管理行為 )
第五部分 課程總結(jié)
(一) 知識與技能轉(zhuǎn)型
(二) 心態(tài)與思維轉(zhuǎn)型
(三) 書籍推薦:推薦新晉管理者閱讀的書籍

《從技術(shù)走向管理高級實務》培訓受眾
研發(fā)經(jīng)理、總工、技術(shù)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理/主管、研發(fā)骨干

《從技術(shù)走向管理高級實務》所屬分類
研發(fā)項目

《從技術(shù)走向管理高級實務》所屬專題
從技術(shù)走向管理培訓、工廠精細化管理從專業(yè)技術(shù)人才走向管理訓練營、

《從技術(shù)走向管理高級實務》授課培訓師簡介
楊飛
楊飛
 著名產(chǎn)品與研發(fā)管理專家
 研發(fā)人力資源管理專家
 中國十大優(yōu)秀項目管理講師之一
 香港理工大學深圳研究院特聘專家講師
 《中國品牌講師大全》推薦的研發(fā)管理權(quán)威
 廣東省中小企業(yè)發(fā)展促進會特聘專家
 浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會特聘專家顧問
 上海交通大學海外教育學院特聘專家
 西門子管理學院產(chǎn)品與研發(fā)管理類特約講師
 香港理工大學工商管理碩士、工學學士
 PDMA(美國產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會)會員
工作經(jīng)歷及專業(yè)背景
楊飛老師是產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)管理領(lǐng)域的權(quán)威專家、資深顧問、高級講師。具有非常豐富的產(chǎn)品管理及研發(fā)管理及咨詢經(jīng)驗,率先將國際領(lǐng)先的PDMA-NPD-BOK(新產(chǎn)品開發(fā)知識體系)的系統(tǒng)性知識介紹到國內(nèi),被譽為“中國產(chǎn)品創(chuàng)新管理第一人”。
楊飛老師曾服務于華為、卓望等知名企業(yè)。擔任研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、副總裁等職務。具有大型跨國團隊管理和海外工作經(jīng)驗,精通PACE、IPD、CMMI等國際先進管理體系與方法。他曾經(jīng)帶領(lǐng)團隊規(guī)劃和開發(fā)的多個產(chǎn)品均達到市場占有率第一,取得市場領(lǐng)先的驕人戰(zhàn)績。
楊飛老師主持了多家企業(yè)的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品管理體系(IPD-CMMI)、研發(fā)人力資源等管理體系的咨詢、培訓與實施。開設公開課及企業(yè)內(nèi)訓數(shù)百場,培訓學員數(shù)萬人次,深受信賴與好評。
授課風格
楊飛老師的講課富有激情,語言簡練、風趣幽默,重點準確,方案具體,剖析深刻。,突出實戰(zhàn)性和可操作性,講解風趣幽默,是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽的專家。
擅長領(lǐng)域
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃 、產(chǎn)品品牌創(chuàng)新管理 、研發(fā)項目管理 、IPD-CMMI體系構(gòu)建 、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)設計 、質(zhì)量及過程改進 、研發(fā)績效管理 、研發(fā)團隊管理等。
核心課程
《開放式創(chuàng)新與互聯(lián)網(wǎng)思維》、《從技術(shù)走向管理實戰(zhàn)》 、《產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》 、《產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略與品牌創(chuàng)新》、《集成產(chǎn)品開發(fā)管理體系(IPD)》、《研發(fā)項目管理高級實戰(zhàn)進階》、《卓越的產(chǎn)品管理高級實戰(zhàn)》、《成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級實務》、《研發(fā)人員素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃》、《產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理突破》、《產(chǎn)品需求管理與開發(fā)》、《構(gòu)建卓越的研發(fā)領(lǐng)導力與執(zhí)行力》、《產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系與實踐》、《績效管理與員工激勵高級實務》等
部分咨詢及培訓客戶
西門子、飛利浦、思科(網(wǎng)迅)、松下•萬寶、海爾電器、美的電器、許繼集團、海格集團、中國電信、工業(yè)及信息化產(chǎn)業(yè)部、杭州柏年、比亞迪股份、魯西化工、麥博電器、杭州干部管理學院、浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會、中鐵電化、順洛電子、卓望數(shù)碼、步步高通信、海洋王、元征科技、麥博電器、五菱汽車、老板家電、小天鵝、創(chuàng)真軟件、鑫諾通訊、百富計算機、五菱柳機動力、同洲電子、吉陽自動化、順章電器、山東易創(chuàng)電子、深圳華普電子、通用五菱、長安汽車、理邦精密儀器、從興電子、京信通信、握奇數(shù)據(jù)、新國都、華菱、上海BCD、東方網(wǎng)信、廣電運通、?低、榮事達、浪潮通信等企業(yè)、寧波方太廚房電器等
客戶評價摘錄
 第一次聽楊飛老師的課程,相見恨晚!
 楊飛老師的授課生動風趣,講師非常博學,思路非常清晰!
 非常貼近實戰(zhàn),培訓內(nèi)容直接對工作能夠產(chǎn)生指導作用!
 課程時間太短了,也許是因為太充實了,沒有感覺時間就過去了。
 課程系統(tǒng)全面,講解深入淺出,收益頗豐!
 終于找到向管理轉(zhuǎn)型的突破口,有種豁然開朗的感覺
《從技術(shù)走向管理高級實務》報名服務流程
-----------------------------------------------------------------------------------

選擇課程

選擇上課時間

報名參加

確認報名

支付課款

參加課程

我們的優(yōu)勢
十五年誠信品牌值得信賴
一站式培訓顧問服務想你所需
海量課程及專業(yè)師資隨需應變
多城市開課,讓您擁有更多選擇更多便利
會員折扣讓您更合理有效的使用您的費用預算
公開課需求        課程編號:100283549          咨詢熱線:020-29042042
課程名稱:  從技術(shù)走向管理高級實務
您的真實姓名:  * (請一定使用真實姓名)
性    別:  先生女士
公司名稱: 
E-mail地址:  *
電話/手機:  * (電話請帶上區(qū)號,謝謝)
QQ: 
上課時間:  (時間格式:2024-12-23)
上課地點: 
費用預算:  * 元人民幣。(請?zhí)顚憯?shù)字,不需要填寫單位。)
其它咨詢: 
驗證數(shù)字:   驗證碼,看不清楚?請點擊刷新驗證碼 *
同名內(nèi)訓課
[內(nèi)訓課] 從技術(shù)走向管理高級實務
準時開課
報名有禮!
1、報名參加本課程,可獲得雙倍積分!
  點擊這里查看積分的用途
2、老客戶介紹新客戶參加本課程,老客戶將可額外獎勵0.5倍積分!
  點擊這里查看積分的用途
3、報名參加指定課程可按會員享受8.5折優(yōu)惠!
4、報名參加本站特惠課程最高可享受300元/人的交通食宿補貼!
  點擊這里查看所有活動特惠課程
相關(guān)專題
從技術(shù)走向管理培訓
工廠精細化管理
從專業(yè)技術(shù)人才走向管理訓練
相關(guān)培訓
[內(nèi)訓課] 問題意識與八步法解決問題 ——打造高效工廠運作
[內(nèi)訓課] 目標管理與PDCA ——打造高效工廠運作實戰(zhàn)課程
[內(nèi)訓課] 看板和數(shù)據(jù)管控提升生產(chǎn)績效 ——打造高效工廠運
[內(nèi)訓課] 贏在現(xiàn)場之八大浪費與IE改善 ——打造高效工廠運
[內(nèi)訓課] 工藝標準化管理與生產(chǎn)技術(shù)能力提升 ——打造高效
[內(nèi)訓課] 制造業(yè)數(shù)據(jù)管理與績效考核 ——打造高效工廠運作
[內(nèi)訓課] TPM設備管控提升效率 ——打造高效工廠運作實戰(zhàn)
[內(nèi)訓課] 現(xiàn)代工廠如何實現(xiàn)工業(yè)1.0—4.0
[內(nèi)訓課] 工廠細節(jié)管理
[內(nèi)訓課] 工廠細節(jié)管理的18個手段
從專業(yè)技術(shù)人才相關(guān)培訓師
王樹文
  • 培訓師:王樹文
  • 所在地:廣州
  • 國家信息系統(tǒng)項目管理師
張現(xiàn)鋒
  • 培訓師:張現(xiàn)鋒
  • 所在地:珠海
  • 研發(fā)管理咨詢資深顧問
工廠精細化管理相關(guān)公開課
1.如何將傳統(tǒng)倉儲功能向物流現(xiàn)場管理與服務功能轉(zhuǎn)化,提升快速反應能力;2.如何解決跨部門協(xié)作不良給倉儲配送帶來的十大問題;3.如何解決倉儲部門應用ERP系...
l如何建立企業(yè)先進的倉儲管理的新觀念,提升快速反應能力;l如何解決倉儲配送在ERP系統(tǒng)運行中遇到的關(guān)鍵問題;l如何處理ERP系統(tǒng)出現(xiàn)的問題及如何有效地控制...
2024-12-28 借鑒臺塑提升精細化成本管控能力
從專業(yè)技術(shù)人才相關(guān)內(nèi)訓課
工廠精細化管理相關(guān)培訓師
段富輝
陶建科
從技術(shù)走向管理相關(guān)公開課
1. 總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過程中常見的問題2. 掌握實現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實現(xiàn)的3個轉(zhuǎn)變要素3. 了解從技術(shù)走向管理的5個...
工廠精細化管理相關(guān)內(nèi)訓課
從技術(shù)走向管理相關(guān)培訓師
王樹文
  • 培訓師:王樹文
  • 所在地:廣州
  • 國家信息系統(tǒng)項目管理師
從技術(shù)走向管理相關(guān)內(nèi)訓課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓分類導航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時間: 21.5 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓易在線客服 ×