《企業(yè)教練技術(shù)(基礎(chǔ)篇)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
企業(yè)教練技術(shù)(基礎(chǔ)篇)
教練式的領(lǐng)導(dǎo)者在培養(yǎng)下屬、啟發(fā)下屬都會(huì)有所發(fā)展和建樹,教練就是喚醒下屬的潛能,喚醒團(tuán)隊(duì)的智慧,領(lǐng)導(dǎo)者教練的智慧就是透過《教練•關(guān)鍵對(duì)話》來給予支持。
現(xiàn)代管理之父德魯克指出:過去的領(lǐng)導(dǎo)者可能是一個(gè)知道如何解答問題的人,但未來的領(lǐng)導(dǎo)者必將是一個(gè)知道如何發(fā)問、教練別人的人。
課程大綱:
課程單元:?jiǎn)卧徽n程概述
重點(diǎn)內(nèi)容:
1教練定義是什么?
2高績(jī)效教練管理的模型是怎樣的?
3調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)——教練初體驗(yàn)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1掌握高績(jī)效教練定義和模型,以及在管理中的運(yùn)用點(diǎn);
2感知到教練的對(duì)話作用和教練的本質(zhì)
工具練習(xí):
狀態(tài)自我發(fā)現(xiàn)和調(diào)整:教練式對(duì)話練習(xí)1
課程單元:?jiǎn)卧舷录?jí)間關(guān)鍵對(duì)話的阻礙
重點(diǎn)內(nèi)容:
1上下級(jí)間關(guān)鍵對(duì)話的阻礙是什么?
2如何避免對(duì)話的阻礙?——聆聽、復(fù)述的技術(shù);
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1發(fā)現(xiàn)對(duì)話的盲區(qū);
2學(xué)習(xí)復(fù)述的四種技術(shù)——有效聆聽
工具練習(xí):
上下級(jí)任務(wù)布置練習(xí)2:發(fā)現(xiàn)對(duì)話的盲區(qū)
課程單元:?jiǎn)卧蕾p式探尋
重點(diǎn)內(nèi)容:
1管理教練:欣賞式探尋的技巧;
2問題、資源與目標(biāo)
3團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的技巧
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1“關(guān)注什么、得到什么”的原理
2正向關(guān)注、反饋和表達(dá)的技巧
3打造相互信任的團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系
工具練習(xí):
1小魚卡練習(xí):正向關(guān)注技巧練習(xí);
2成功故事法:教練對(duì)話練習(xí)3
課程單元:?jiǎn)卧妮o導(dǎo)下屬的教練技巧
重點(diǎn)內(nèi)容:
1支持下屬目標(biāo)清晰;
2支持下屬澄清現(xiàn)狀;
3支持下屬厘清選擇;
4支持下屬確認(rèn)行動(dòng)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1清晰目標(biāo)的技術(shù)
2認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀的能力
3尋找更多的選擇
4達(dá)成行動(dòng)計(jì)劃
掌握GROW高績(jī)效教練模型
工具練習(xí):
1清晰目標(biāo):教練對(duì)話練習(xí)4
課程單元:?jiǎn)卧骞芾碚咦晕艺J(rèn)知與覺察
重點(diǎn)內(nèi)容:
1管理者成功的八大要素-頭腦風(fēng)暴
2管理平衡輪工具(了解短板和優(yōu)勢(shì),落地下一步的行動(dòng)計(jì)劃)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴的引導(dǎo)技術(shù)
2了解自己急需提升的短板-落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃
工具練習(xí):
1頭腦風(fēng)暴技術(shù)
2平衡輪清晰現(xiàn)狀:教練對(duì)話練習(xí)5
課程單元:?jiǎn)卧?br />換位思考技術(shù)
重點(diǎn)內(nèi)容:
1管理者多視角看問題
2改善上、下、平級(jí)關(guān)系的行動(dòng)計(jì)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1換位思考的技術(shù)
2旁觀者清的技術(shù)
工具練習(xí):
1多視角看問題:教練對(duì)話練習(xí)6
課程單元:?jiǎn)卧哒n程總結(jié)
重點(diǎn)內(nèi)容:
思考學(xué)習(xí)收獲與行動(dòng)計(jì)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo):
形成課后轉(zhuǎn)化目標(biāo)
安排課后行動(dòng)計(jì)劃
工具練習(xí):課后作業(yè)布置
《企業(yè)教練技術(shù)(基礎(chǔ)篇)》培訓(xùn)受眾
企業(yè)內(nèi)部高管、管理層等,擁有3-5年(或以上)的管理經(jīng)驗(yàn)者尤佳
《企業(yè)教練技術(shù)(基礎(chǔ)篇)》課程目的
幫助領(lǐng)導(dǎo)管理干部:學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)中溝通及啟發(fā)技巧:有效傾聽、自我清晰、有效激勵(lì)、目標(biāo)達(dá)成等關(guān)鍵對(duì)話,關(guān)注到下屬真正渴望的目標(biāo)和自身的成長(zhǎng)性,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合力效應(yīng),達(dá)成共同創(chuàng)造的成果。
《企業(yè)教練技術(shù)(基礎(chǔ)篇)》所屬分類
綜合管理
《企業(yè)教練技術(shù)(基礎(chǔ)篇)》所屬專題
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
企業(yè)重組、
《企業(yè)教練技術(shù)(基礎(chǔ)篇)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
王延廣
SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)認(rèn)證培訓(xùn)師
問題分析與解決研討會(huì)引導(dǎo)師
《關(guān)鍵對(duì)話》系列中文課程講師
ICF(國(guó)際教練聯(lián)合會(huì))認(rèn)證教練
多年教練應(yīng)用落地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)