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| 勵志中國—執(zhí)行力與行為職業(yè)化/ 團隊與員工行為職業(yè)化 | 陳泓冰 | 內(nèi)訓課 | ||
| 高效執(zhí)行力與執(zhí)行管理 | 陳泓冰 | 內(nèi)訓課 | ||
| 管理與領導力課程 | 龍云安 | 內(nèi)訓課 | ||
| 商務禮儀與營銷實戰(zhàn)訓練 | 龍云安 | 內(nèi)訓課 | ||
| 中層管理技能提升實戰(zhàn)訓練 | 龍云安 | 內(nèi)訓課 | ||
| 團隊執(zhí)行力與管理技能提升訓練 | 龍云安 | 內(nèi)訓課 | ||
| 項目經(jīng)理管理技能提升 | 龍云安 | 內(nèi)訓課 | ||
| 《贏在執(zhí)行力》管理人員高效執(zhí)行力提升訓練 | 吳波 | 內(nèi)訓課 | ||
| 中層干部管理技能訓練 | 胡八一 | 內(nèi)訓課 | ||
| 部門主管管理十二忌 | 郭鵬 | 內(nèi)訓課 | ||
| 如何當好班組長 | 郭鵬 | 內(nèi)訓課 | ||
| 邁向卓越——企業(yè)骨干優(yōu)勢能力提升訓練 | 袁源 | 內(nèi)訓課 | ||
| 自我管理……企業(yè)中高層干部九大自我管理能力訓練 | 宋振杰 | 內(nèi)訓課 | ||
| 團隊領導：企業(yè)中高層干部九大團隊領導能力訓練 | 宋振杰 | 內(nèi)訓課 | ||
| 麥肯錫：公司管理思維模型 | 內(nèi)訓課 | |||
| 高績效的團隊執(zhí)行力與激勵管理 | 孫海藍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 怎樣當好班組長，班組長管理技能提升 | 孫海藍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 人人都是經(jīng)營者 | 孫海藍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 高效執(zhí)行力與海爾OEC管理模式 | 孫海藍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 管理哲學與情商修煉 | 沙志平 | 內(nèi)訓課 | ||
| 創(chuàng)新性管理企業(yè)/部門/個人的思維模式和路徑 | 沙志平 | 內(nèi)訓課 | ||
| 卓越領導力提升 | 董栗序 | 內(nèi)訓課 | ||
| 保證執(zhí)行——如何建立高效的企業(yè)執(zhí)行力 | 董栗序 | 內(nèi)訓課 | ||
| 目標管理培訓 | 董栗序 | 內(nèi)訓課 | ||
| 基層主管的管理技能訓練 | 董栗序 | 內(nèi)訓課 | ||
| 高效時間管理與個人效率提升 | 董栗序 | 內(nèi)訓課 | ||
| 班組長綜合管理技能提升 | 董栗序 | 內(nèi)訓課 | ||
| 業(yè)務團隊管理 | 廖少昆 | 內(nèi)訓課 | ||
| 執(zhí)行的動力源泉 | 廖少昆 | 內(nèi)訓課 | ||
| 打造精英中層，提升團隊實戰(zhàn)能力 | 齊連生 | 內(nèi)訓課 | ||
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