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銷售技巧培訓
添加時間:2011-08-25      修改時間: 2011-08-25      課程編號:100135088
《銷售技巧培訓》課程大綱
課程大綱:
第一講:我們賣的是什么?
數(shù)據(jù)通訊產品的營銷特性分析
我們是賣什么的?(互動)
你到底適合賣什么?
面對客戶你有幾招應對?(互動)
客戶除了要你的產品之外還要什么?
數(shù)據(jù)通訊類產品的行業(yè)特征是什么?(互動)
你的競爭對手賣什么?產品、服務、技術、品牌……(互動)
案例分析:賽門鐵克硬件防火墻江西市場的推廣
第二講:我們應該怎么賣?
你以前是怎么賣的?(互動)
你的競爭對手是怎么賣的?(互動)
下一步你將怎么賣?(互動)
案例分析:方案營銷
一、數(shù)據(jù)通訊產品的銷售技巧
第一步:客戶需求分析
作為營銷人員你的“錢”在哪?
如何通過客戶的市場表現(xiàn)分析客戶的需求?
與客戶的營銷人員溝通分析客戶的需求
通過內部管理情況的分析了解客戶的決策層次
不同性質的客戶各層次決策權限分析
第二步:客戶訪談
客戶信息收集的技巧7法;
約談客戶5招
客戶拜訪前的準備
如何有效的寒暄
因勢利導,擴大客戶需求
把握客戶的思路
強調利益,克服缺點
二、數(shù)據(jù)通訊產品的銷售原則
第三步:顧問式銷售
分析當?shù)厥袌龅奶卣?
了解當?shù)財?shù)據(jù)通訊局的配套情況
把握當?shù)豂T數(shù)據(jù)市場競爭態(tài)勢
營造銷售氛圍
整合網(wǎng)絡警察人員的資源
從低到高,由小到大的把控區(qū)域合作商
案例分析:神州數(shù)碼的營銷策略
第三講:區(qū)域市場的資源整合
區(qū)域市場的專家?guī)煜嚓P資源的整合
區(qū)域市場的IT公司優(yōu)勢資源整合
區(qū)域市場的政府資源整合
同行相關資源整合
案例分析:每周六的茶話會
第四講:顧問式成交
正常成交4 步法(方案、談判、送禮、服務)
規(guī)避“四千三轉”成交
如何通過客戶的客戶成交
如何通過數(shù)據(jù)通訊相關產品促進客戶成交
如何通過客戶管理內部矛盾成交
如何通過競爭對手促進客戶成交
案例分析:某省數(shù)據(jù)通訊局的項目成交
授課方式:游戲互動-實時演繹-案例分析-實用實效-幽默風趣-氛圍活躍
聽課人群:銷售人員
課程時間:2天(12小時)

《銷售技巧培訓》所屬分類
市場營銷
《銷售技巧培訓》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師甘建榮老師簡介
甘建榮
甘建榮
美國新澤西州立大學EMBA
清華大學MBA客座教授
國學應用實戰(zhàn)專家
中國“教化式”培訓創(chuàng)始人
“企業(yè)五階層系統(tǒng)培訓”創(chuàng)始人
營銷咨詢“五步法”創(chuàng)始人
中國陶瓷行業(yè)協(xié)會專業(yè)咨詢顧問
中商國際管理研究院高級研究員
深圳營銷學會 秘書長
吉林大學、四川大學客座教授
中國職業(yè)經(jīng)理人雜志指導委員
中國策劃研究院研究員、《中國策劃》雜志編輯
9+2國際經(jīng)濟研究中心副主任
曾任參考消息江西站記者
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