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陽(yáng)光心態(tài)
添加時(shí)間:2015-01-12      修改時(shí)間: 2015-01-12      課程編號(hào):100173712
《陽(yáng)光心態(tài)》課程大綱
【課程背景】
人在職場(chǎng),你是否抱怨過(guò)工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持,對(duì)工作缺乏熱情,責(zé)任感不強(qiáng)、執(zhí)行力不佳,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和計(jì)劃,憂慮自己和組織的前途!
而這些現(xiàn)象的根源是員工的心態(tài)出了問(wèn)題,心態(tài)決定行為,行為導(dǎo)致結(jié)果,當(dāng)我們看到結(jié)果不好是因?yàn)樾袨槌隽瞬铄e(cuò),而要改變員工的行為,必須先從改變心態(tài)開始!因?yàn)椤靶膽B(tài)決定一切”,心態(tài)改變了,一切都隨之而變!
員工只有管理好自己的情緒、塑造陽(yáng)光心態(tài),享受工作才能快樂(lè)的工作,只有快樂(lè)的工作才能給企業(yè)創(chuàng)造更大的財(cái)富,達(dá)到與企業(yè)共贏的目的。

【課程目標(biāo)】
通過(guò)課程學(xué)習(xí)幫助學(xué)員找到如何快樂(lè)工作、快樂(lè)生活的途徑,如何使學(xué)員擁有像陽(yáng)光一樣的積極的心態(tài)。
幫助學(xué)員快速融入團(tuán)隊(duì),成為一個(gè)受歡迎的人,用快樂(lè)之心去工作,去生活,建立起積極向上的人生價(jià)值觀,釋放出強(qiáng)勁的正能量以獲取快樂(lè)幸福的人生!

【授課時(shí)間】
3H

【課程大綱】
一、心態(tài)的重要性
1、 討論:如果要做好一件工作,能力與態(tài)度,你認(rèn)為哪一個(gè)更重要?請(qǐng)說(shuō)明理由。
2、 故事:
一、動(dòng)物園發(fā)生火災(zāi),大象會(huì)被活活燒死在原地,而沒(méi)有掙脫那根小繩子。


二、因?yàn)槟缅e(cuò)了醫(yī)療報(bào)告,導(dǎo)致不同的結(jié)果。
三、視頻:快樂(lè)的殘疾人冠軍
3、 小組討論:假如他的成功歸結(jié)為一種叫做“陽(yáng)光心態(tài)”的心態(tài),你覺(jué)得什么叫陽(yáng)光心態(tài)?有什么具體表現(xiàn)?寫出你的五個(gè)關(guān)鍵詞。

二、什么叫陽(yáng)光心態(tài)
1、 歸類練習(xí):你覺(jué)得哪些詞屬于心態(tài)?
心態(tài)的定義
心態(tài)的二種基本類型
2、 積極心態(tài)的三個(gè)維度
3、 積極的情緒
案例:史上最牛的女秘書、王寶強(qiáng)
分析:不快樂(lè)的情緒是工作大敵;工作的四重意義。
視頻欣賞:《士兵突擊》片斷
4、 積極的認(rèn)知
案例分享
5、 分析:積極的認(rèn)知的本質(zhì)是擁有自信。
6、 積極的行為
案例分享
7、分析:積極行為的本質(zhì)是自己負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
8、視頻:鷹的重生
總結(jié):陽(yáng)光心態(tài)的三個(gè)層面。

三、自我覺(jué)察:你的心態(tài)夠陽(yáng)光嗎?
1、 情緒覺(jué)察:你認(rèn)為圖中的人在干什么?
不容忽視的現(xiàn)狀:60%的?
測(cè)試:你有抑郁癥嗎?
2、 認(rèn)知覺(jué)察:聽完這個(gè)故事后,你的感想是什么?
測(cè)試:你的自信程度
3、 行為覺(jué)察:通常上司批評(píng)你之后,你是怎么做的?
如果你對(duì)自己的職業(yè)現(xiàn)狀不滿意,你認(rèn)為是誰(shuí)應(yīng)該負(fù)責(zé)任?

四、積極認(rèn)知---提升自信,正面思考
1、 提升自信
討論:人的自信是怎么來(lái)的?
自我評(píng)價(jià)與兒童教育的關(guān)系
覺(jué)察:你平時(shí)是怎么教孩子的?
外部評(píng)價(jià)的作用(故事:成名的小鋼琴家)
2、 使用“吸引力法則”提升自信
什么叫吸引力法則
吸引力法則三步驟
3、 學(xué)會(huì)正面思考
從賽翁失馬講起
看到事情的另外一面(故事:秀才趕考、憂愁的老婦人)
現(xiàn)實(shí)案例:
練習(xí):這些事情的另外一面是什么?
4、 總結(jié):培養(yǎng)積極情緒的3個(gè)日常習(xí)慣
一、和積極、寬容的人在一起
二、只要有機(jī)會(huì)就表?yè)P(yáng)他人
三、對(duì)自己說(shuō)"我的…會(huì)越來(lái)越好"


五、積極行動(dòng),實(shí)現(xiàn)理想
1、 游戲
總結(jié):方法總比困難多。
2、 停止抱怨,開始行動(dòng)---做生活的掌控者
二種不同類型的人
故事;小張如何成為主管
3、 不斷鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持執(zhí)行
故事分享
4、 討論:課后你將如何學(xué)以致用?
5、 總結(jié):培養(yǎng)積極行動(dòng)的3個(gè)日常習(xí)慣
一、遇到問(wèn)題立即寫下來(lái),必要時(shí)制定計(jì)劃
二、保證完成當(dāng)天的事項(xiàng)
三、記錄所取得的進(jìn)步并及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己

總結(jié):
1、 心態(tài)決定命運(yùn)
2、 成功是因?yàn)閼B(tài)度
3、 培養(yǎng)陽(yáng)光精神
(音樂(lè)、案例、視頻、故事穿插全過(guò)程)



《陽(yáng)光心態(tài)》課程目的
通過(guò)課程學(xué)習(xí)幫助學(xué)員找到如何快樂(lè)工作、快樂(lè)生活的途徑,如何使學(xué)員擁有像陽(yáng)光一樣的積極的心態(tài)。
幫助學(xué)員快速融入團(tuán)隊(duì),成為一個(gè)受歡迎的人,用快樂(lè)之心去工作,去生活,建立起積極向上的人生價(jià)值觀,釋放出強(qiáng)勁的正能量以獲取快樂(lè)幸福的人生!


《陽(yáng)光心態(tài)》所屬分類
人力資源

《陽(yáng)光心態(tài)》所屬專題
陽(yáng)光心態(tài)、壓力管理與陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)、陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理、情緒壓力管理培訓(xùn)、陽(yáng)光心態(tài)與積極人生培訓(xùn)職場(chǎng)壓力與積極心態(tài)、
《陽(yáng)光心態(tài)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師聶振亞老師簡(jiǎn)介
聶振亞
聶振亞
湖北十大培訓(xùn)師
人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家
國(guó)家認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家認(rèn)證高級(jí)人力資源管理師
國(guó)家注冊(cè)企業(yè)法律顧問(wèn)
中國(guó)總裁網(wǎng)特聘金牌講師
中國(guó)名師學(xué)院誠(chéng)信培訓(xùn)師

曾在數(shù)家大型民企、上市公司、外企及世界500強(qiáng)之跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)擔(dān)任人力資源經(jīng)理、高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、法務(wù)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、董事會(huì)秘書、副總20年。
長(zhǎng)期從事企業(yè)人力資源管理與綜合經(jīng)營(yíng)管理的研究、咨詢、培訓(xùn)與實(shí)務(wù)工作。
多家單位特聘管理咨詢顧問(wèn)、法律顧問(wèn)、培訓(xùn)導(dǎo)師。在人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、中基層管理、企業(yè)培訓(xùn)管理、績(jī)效管理和危機(jī)管理、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制、企業(yè)文化建設(shè)等方面有較為深厚的理論功底和豐富經(jīng)驗(yàn)。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人力資源管理、員工及中層管理人員培訓(xùn), 領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、其它按客戶要求量身訂制的培訓(xùn)。

授課風(fēng)格:
熱情、生動(dòng),深入淺出,旁征博引。能將西方先進(jìn)的管理理念與中國(guó)的古今經(jīng)典案例有機(jī)結(jié)合,具有較強(qiáng)的實(shí)用性。為人坦誠(chéng)幽默、極富親和力,課程互動(dòng)性強(qiáng),深受受眾歡迎。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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