《溝通能力提升沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)》課程大綱
【培訓(xùn)對(duì)象】企事業(yè)單位、團(tuán)體的所有成員,參加人數(shù)在60人內(nèi)最佳(場(chǎng)地足夠大的話,人數(shù)不限)
【培訓(xùn)時(shí)間】1-2天/6-12個(gè)小時(shí)
【培訓(xùn)大綱】
參加培訓(xùn)的學(xué)員6-10人一組,角色分工(隊(duì)長(zhǎng)、沙漠騎士、騎士助理、財(cái)務(wù)官、談判官、記錄官等)、最后以活著回來(lái)并挖掘最大價(jià)值的金子為最終評(píng)比指標(biāo)。
《溝通能力提升沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)》課程,是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)出現(xiàn)的合作、激勵(lì)、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決問(wèn)題方法的專(zhuān)業(yè)沙盤(pán)課程。透過(guò)沙盤(pán)推演的體驗(yàn)引導(dǎo),提高員工溝通技巧能力,進(jìn)而快速提升團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的執(zhí)行力;運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式,在不知不覺(jué)中去顯現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題,并發(fā)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì),讓學(xué)員親身體會(huì)到公司(單位)的問(wèn)題所在,并學(xué)會(huì)通過(guò)有效溝通達(dá)到并找到立竿見(jiàn)影的解決方法!
第一階段:
1. 分組、破冰游戲
2. 沙盤(pán)及規(guī)則簡(jiǎn)介
3. 組建團(tuán)隊(duì)并展示
4. 采購(gòu)出發(fā)前的物資
第二階段:
1. 進(jìn)行1-25天的行進(jìn)
2. 各隊(duì)成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)勵(lì)
3. 各隊(duì)總結(jié),由隊(duì)長(zhǎng)或代表進(jìn)行分享:談收獲與失誤、對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義
第三階段:培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)與溝通技巧講解
1. 有效溝通的內(nèi)涵
何謂有效溝通;溝通的方式;重視非語(yǔ)言溝通;一些常見(jiàn)的形體語(yǔ)言的含義
2. 傾聽(tīng)是溝通的關(guān)鍵
全身心投入地傾聽(tīng);消除傾聽(tīng)的障礙;和講話者換位思考
3. 表達(dá)是溝通的基礎(chǔ)
提高語(yǔ)言表達(dá)能力,話語(yǔ)表達(dá)要準(zhǔn)確;講話要有邏輯性;學(xué)會(huì)贊美他人;使用幽默;勇敢地說(shuō)出“不”
4. 反饋?zhàn)寽贤ǜ行?br />組織好反饋信息;適時(shí)明確地反饋;用提問(wèn)來(lái)反饋;運(yùn)用你的肢體語(yǔ)言來(lái)反饋
5. 如何有效地與上司溝通
化被動(dòng)聽(tīng)命為主動(dòng)溝通;與上司相處的八大禁忌;做好向上司的匯報(bào)工作;巧妙向上司提意見(jiàn);虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng);適度贊美上司;與上司溝通四大誤區(qū)
6. 如何有效地和同事溝通
同事之間相互尊重;主動(dòng)給予同事相互幫助;合理競(jìng)爭(zhēng);與同事協(xié)作得雙贏
7.如何起先跨部門(mén)溝通
跨部門(mén)溝通的誤區(qū)
部門(mén)間不同意見(jiàn)的正確處理
跨部門(mén)溝通三原則
面子第一,道理第二
永遠(yuǎn)不要嫌麻煩
8.如何與客戶友好溝通
誠(chéng)信放首位;與客戶保持互動(dòng);善于捕捉客戶心理;與不同類(lèi)型的客戶溝通技巧;理智應(yīng)對(duì)客戶的抱怨;積極糾正差錯(cuò)
9. 新環(huán)境中的有效溝通
給人良好的第一印象;展現(xiàn)真實(shí)的自我;入鄉(xiāng)隨俗;職場(chǎng)潛規(guī)則不可不知;謙虛行事,虛心求教
10. 你了解自己、同事、上司、部屬的風(fēng)格嗎?(課堂測(cè)試)
四種典型的人際風(fēng)格
1)與老虎型的溝通
2)與孔雀型的溝通
3)與貓頭鷹型溝通
4)與短尾熊型的溝通
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●各組經(jīng)營(yíng)結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)成敗關(guān)鍵點(diǎn)分析:企業(yè)使命、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系)
三、課程總體點(diǎn)評(píng)
1.學(xué)員實(shí)際模擬數(shù)據(jù)分析;
2.綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系;
3.優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵戰(zhàn)略差異。
50�;f�>�HG�y:'仿宋_GB2312'; " >
u 本課程的最經(jīng)典之處:將根據(jù)所有學(xué)員的實(shí)際操作數(shù)據(jù),動(dòng)態(tài)分析成敗原因和關(guān)鍵因素。
u
【關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)】
1 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì):
1 市場(chǎng)戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場(chǎng)的定位:
1 生產(chǎn)管理與成本控制:
1 全面計(jì)劃預(yù)算管理:
1 人力資源管理:
1 企業(yè)管理信息化(ERP):
《溝通能力提升沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)》課程目的
【課程介紹】
溝通存在于我們的生活、工作中的每一個(gè)地方,從某種意義上說(shuō),溝通技藝與能力的高低往往可以決定一個(gè)人職業(yè)成就的高低、決定一個(gè)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的優(yōu)劣… …
該課程從國(guó)際經(jīng)典的體驗(yàn)式培訓(xùn)沙盤(pán)開(kāi)始,把參加培訓(xùn)的學(xué)員分成若干小組,每小組扮演一個(gè)沙漠探險(xiǎn)隊(duì),運(yùn)用相同的預(yù)備資金,購(gòu)買(mǎi)必要的物資,從大本營(yíng)出發(fā)去完成任務(wù),團(tuán)隊(duì)之間的博弈、團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾由此拉開(kāi)… …
有的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得面紅耳赤、貽誤時(shí)機(jī),有的團(tuán)隊(duì)集思廣益、從容應(yīng)對(duì);游戲結(jié)束時(shí),有人茅塞頓開(kāi)、有人追悔莫及、有人為之寫(xiě)下了萬(wàn)字感悟——這張游戲桌上究竟發(fā)生了什么?
是什么原因是團(tuán)隊(duì)之間的合作出現(xiàn)問(wèn)題?又是什么原因造成團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的巨大差別?
一個(gè)個(gè)問(wèn)題,值得每一位參訓(xùn)隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)與反思!
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1. 了解有效溝通的內(nèi)涵;
2. 考驗(yàn)?zāi)阌?jì)劃的執(zhí)行能力,展現(xiàn)你在團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力;
3. 面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理與壓力,團(tuán)隊(duì)成員之間如何有效溝通,達(dá)成共識(shí);
4. 了解溝通的關(guān)鍵因素、人與人、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通、解決溝通中的沖突、學(xué)會(huì)通過(guò)溝通達(dá)到目的;
5. 學(xué)習(xí)決策的制定、決策的分析、決策的評(píng)估、決策的實(shí)施、了解決策的影響。ce�O'e��]�:rgb(0,0,0); font-size:12.0000pt; font-family:'宋體'; " >1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì);
2.企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)及組成;
3.企業(yè)利潤(rùn)的來(lái)源;
4.競(jìng)爭(zhēng)定位。
○腦力激蕩
1.如何增加企業(yè)的利潤(rùn)?
2.各模擬運(yùn)營(yíng)企業(yè)的戰(zhàn)略分析?(市場(chǎng)份額、成本低、品牌形象、技術(shù)領(lǐng)先、生產(chǎn)能力等)
●各組經(jīng)營(yíng)結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重戰(zhàn)略、利潤(rùn)來(lái)源及企業(yè)資源分析)
二、模擬第二年運(yùn)營(yíng)
●知識(shí)點(diǎn)介紹
1.市場(chǎng)戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場(chǎng)的定位;
2.產(chǎn)能分析;
3.產(chǎn)品售價(jià)、銷(xiāo)售毛利分析;
4.市場(chǎng)開(kāi)拓與品牌建設(shè)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響;
5.波士頓矩陣分析
6.SWOT分析
7.市場(chǎng)投入的效益分析;
8.產(chǎn)品盈虧平衡點(diǎn)預(yù)測(cè);
○腦力激蕩:如何才能拿到大的市場(chǎng)份額?企業(yè)管理什么最重要?
●各組經(jīng)營(yíng)結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重戰(zhàn)略管理的特征、市場(chǎng)需、企業(yè)生產(chǎn)能力分析)
第二天上午:
一、模擬第三年運(yùn)營(yíng)
●知識(shí)點(diǎn)介紹
1.采購(gòu)定單及庫(kù)存控制;
2.生產(chǎn)排程及生成成本控制;
3.JIT管理思想;
○腦力激蕩:如何合理的安排采購(gòu)和生產(chǎn)?您的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略合理嗎?
●各組經(jīng)營(yíng)結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重戰(zhàn)略層次、原材料采購(gòu)以產(chǎn)定購(gòu)分析、生產(chǎn)計(jì)劃以銷(xiāo)定產(chǎn)分析)
二、模擬第四年運(yùn)營(yíng)
●知識(shí)點(diǎn)介紹
1.現(xiàn)金預(yù)算與控制;
2.基于市場(chǎng)的企業(yè)全面預(yù)算;
3.基于市場(chǎng)導(dǎo)向的生產(chǎn)排程與采購(gòu)計(jì)劃;
4.基于市場(chǎng)導(dǎo)向的融資計(jì)劃與管理;
○腦力激蕩:檢討各模擬運(yùn)營(yíng)企業(yè)的預(yù)算制定與執(zhí)行情況?
●各組經(jīng)營(yíng)結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重目標(biāo)戰(zhàn)略、現(xiàn)金流預(yù)算、成本費(fèi)用及成本流程控制)
第二天下午:
一、模擬第五年運(yùn)營(yíng)
●知識(shí)點(diǎn)介紹
1.各管理崗位職能分析;
2.各崗位業(yè)績(jī)考核與評(píng)價(jià);
3.崗位勝任度分析;
○腦力激蕩:如何有效地監(jiān)控與評(píng)價(jià)各崗位的績(jī)效?
●各組經(jīng)營(yíng)結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略分析)
二、模擬第六年運(yùn)營(yíng)
●知識(shí)點(diǎn)介紹
1.基于流程的企業(yè)整體管理思路;
2.基于流程的企業(yè)信息化案例解析;
3.基于平衡記分卡的模擬經(jīng)營(yíng)績(jī)效分析;
○腦力激蕩:各模擬運(yùn)營(yíng)企業(yè)成敗(主要從戰(zhàn)略制定上找)原因分析?
●各組經(jīng)營(yíng)結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)成敗關(guān)鍵點(diǎn)分析:企業(yè)使命、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系)
三、課程總體點(diǎn)評(píng)
1.學(xué)員實(shí)際模擬數(shù)據(jù)分析;
2.綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系;
3.優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵戰(zhàn)略差異。
50�;f�>�HG�y:'仿宋_GB2312'; " >
u 本課程的最經(jīng)典之處:將根據(jù)所有學(xué)員的實(shí)際操作數(shù)據(jù),動(dòng)態(tài)分析成敗原因和關(guān)鍵因素。
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【關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)】
1 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì):
1 市場(chǎng)戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場(chǎng)的定位:
1 生產(chǎn)管理與成本控制:
1 全面計(jì)劃預(yù)算管理:
1 人力資源管理:
1 企業(yè)管理信息化(ERP):
《溝通能力提升沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)》所屬分類(lèi)
綜合管理
《溝通能力提升沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)》所屬專(zhuān)題
高效溝通、
沙盤(pán):打造卓越的運(yùn)營(yíng)體系、
職場(chǎng)溝通、