《新生代員工管理》課程大綱
課程背景：
隨著大量85和90后的新生代進(jìn)入職場，由于不同的時代和生活背景，勢必和現(xiàn)有的企業(yè)機(jī)制文化產(chǎn)生劇烈的沖突，如何應(yīng)對新生代的沖擊，如何對新生代進(jìn)行有效管理，發(fā)揮新生代的巨大能量，如何與時俱進(jìn)的跟上社會的潮流，是擺在每個管理者面前的問題，如何有效調(diào)整思路和方法，更好的發(fā)揮組織內(nèi)部的老中青結(jié)合的優(yōu)勢，而不是因?yàn)椴煌�的價值觀而產(chǎn)生巨大的內(nèi)耗，是我們都需要去面對的問題。

課程收獲：
認(rèn)識新生代的特征，積極面對新生代的改變。
把握新生代的心態(tài)，更好的融入和溝通新生代。
為新生代樹立正確的目標(biāo)和生涯規(guī)劃，讓組織協(xié)調(diào)一致。
正確培養(yǎng)與指導(dǎo)新生代。
學(xué)習(xí)如何激勵新生代。
學(xué)習(xí)如何建立合適的新生代文化。

課程時間：1天，6小時/天
授課對象：中基層管理者及新員工數(shù)量比較多的企業(yè)和單位管理層。
授課方式：采用啟發(fā)互動式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場練習(xí)、經(jīng)典案例分享、視頻觀看、小組討論、角色扮演等等

課程大綱：
第一講：認(rèn)知篇—如何認(rèn)識新生代特征
1、新生代所處的時代變遷。
2、新生代經(jīng)典行為表現(xiàn)
3、新生代典型行為和問題
4、新生代的優(yōu)勢和典型優(yōu)點(diǎn)
5、60、70、80、90的區(qū)隔。

第二講：心態(tài)篇——如何調(diào)整新生代心態(tài)。
1、新生代思維誤區(qū)。
2、需要建立的8種最重要心態(tài)。
3、培養(yǎng)精細(xì)化的習(xí)慣。
4、培育職業(yè)化品格。
5、責(zé)任思維確立。

第三講：立志篇---如何為新生代設(shè)立目標(biāo)和生涯規(guī)劃
1、人生的10個階段。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)外兩條線。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃方法----倒推法
5、如何給新生代設(shè)立目標(biāo)？
6、新生代管理：目標(biāo)承諾法

第四講：溝通篇---如何實(shí)現(xiàn)新生代溝通
1、視頻《不良溝通的后果》
2、溝通的P/A/C策略。
3、有效溝通的先決條件---主動性。
4、溝通的7個步驟。
5、溝通的四個層次。
6、新生代溝通的9大原則。
7、贏得合作的談話技巧。

第五講：培育篇---如何指導(dǎo)新生代
1.新生代培育的10個培育策略。
2.新生代培養(yǎng)中常犯的6個錯誤。
3.權(quán)力的5個基礎(chǔ)。
4.優(yōu)秀指導(dǎo)員的6種特質(zhì)。

第六講：文化篇---團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)基礎(chǔ)
1、管理的本質(zhì)是：強(qiáng)迫。
2、文化的兩大基本特征：傳承性和同化性。
3、文化的作用。
4、團(tuán)隊(duì)文化的形成和原理。
5、建立黑白分明的原則界限。
6、建立即時激勵機(jī)制。
7、獎懲的即時和對稱。

《新生代員工管理》課程目的
認(rèn)識新生代的特征，積極面對新生代的改變。
把握新生代的心態(tài)，更好的融入和溝通新生代。
為新生代樹立正確的目標(biāo)和生涯規(guī)劃，讓組織協(xié)調(diào)一致。
正確培養(yǎng)與指導(dǎo)新生代。
學(xué)習(xí)如何激勵新生代。
學(xué)習(xí)如何建立合適的新生代文化。


《新生代員工管理》所屬分類
特色課程

《新生代員工管理》所屬專題
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、90后員工管理、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、工廠精細(xì)化管理、員工快樂管理、

《新生代員工管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------