《贏在現(xiàn)場之一線員工管理 ——打造高效企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)課程》課程大綱
本課程以現(xiàn)場人員管理為核心,通過針對(duì)現(xiàn)狀分析,打造長效機(jī)制,這是一堂有思想、有方法、有動(dòng)作、有工具、有表單、有方案、有系統(tǒng)、有細(xì)節(jié)的課程,本課程將是幫助企業(yè)提升管理、解決問題的有效培訓(xùn)。
—— 陶老師
課程背景:
1.生產(chǎn)現(xiàn)場制造的不僅僅是產(chǎn)品,更是企業(yè)的價(jià)值;是制造型企業(yè)的基礎(chǔ)工程,是其它管理系統(tǒng)良好運(yùn)行的基石,人作為一個(gè)有獨(dú)立思想、獨(dú)立行為的個(gè)體,是所有要素中最難管理的對(duì)象。
2.人均產(chǎn)能(產(chǎn)值)低下、品質(zhì)不穩(wěn)定、成本無法控制、交貨不準(zhǔn)時(shí)、盈虧吃不準(zhǔn)、員工流動(dòng)性大、人員士氣低……這一系列亂象長期困擾著許多制造型企業(yè)。針對(duì)這些問題,我們需要一套有用可行的真實(shí)方案。而作為生產(chǎn)部門,我們的主要工作的精力需要放在現(xiàn)場,而人員管理更是現(xiàn)場管理的核心所在,如何做好他們的管理,讓他們的工時(shí)有價(jià)值,讓他們的動(dòng)作有價(jià)值,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值。
3.本課程使用大量企業(yè)現(xiàn)場管理案例,告訴管理者如何有效地實(shí)施現(xiàn)場管理及快速提升生產(chǎn)管理技術(shù),體會(huì)真正的培訓(xùn)價(jià)值。
4.本課程將以一種全新的管理運(yùn)作思維,配合陶老師多年咨詢現(xiàn)場運(yùn)用的6C管理工具和6D動(dòng)作手法,讓工作計(jì)劃和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,確保執(zhí)行結(jié)果的達(dá)成。
課程目標(biāo):
1.管理的概念、目的、層次;
2.情感管理與規(guī)則管理;
3.員工歡迎的管理人員;
4.如何激勵(lì)員工士氣;
5.員工喜歡的工作種類;
6.得到員工追隨的3大理由;
7.選人、用人、育人、留人;
8.績效考評(píng)與激勵(lì)機(jī)制建設(shè);
9.持續(xù)改善和執(zhí)行落地常用方法。
課程收益:
領(lǐng)導(dǎo)層面:公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)有基礎(chǔ)保障,而不是空談?wù)`“企”,全面滿足客戶需求,幫助企業(yè)贏得更多客戶支持,在激烈的市場競爭中常勝不輸,持續(xù)保持有利地位。
員工層面:樹立榜樣,復(fù)制經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。提高工作效率和工作能力,以獲得個(gè)人與企業(yè)的同步成長。
文化層面:學(xué)會(huì)用方法、用工具、來代替?zhèn)人的主觀性,通過過程管控和用數(shù)據(jù)做管理并不斷地升業(yè)績的習(xí)慣,通過過程管控提升團(tuán)隊(duì)工作效率,打造高效執(zhí)行文化,避免不必要的損失和內(nèi)耗,形成公平公正開放的文化氛圍,讓企業(yè)充滿生機(jī)和活力。
課程特色:
講師在本課程中深入探討中國傳統(tǒng)企業(yè)的管理現(xiàn)狀及弊端,以咨詢項(xiàng)目的手法拿出一整套管控方法,真正讓企業(yè)學(xué)來即用,用之即有效的管理方法,生鮮火辣的精彩內(nèi)容期待與您分享!
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:生產(chǎn)部經(jīng)理(廠長)、車間主任、班組長等;
授課方式:理論講授,數(shù)據(jù)分析,圖片分享,工具介紹,工具演練,分組討論,結(jié)果發(fā)布,講師點(diǎn)評(píng),課后作業(yè),內(nèi)容考試與標(biāo)準(zhǔn)答案,持續(xù)改善計(jì)劃。
課程大綱:
破冰分享互動(dòng)!
1.解讀“生產(chǎn)管理系統(tǒng)控制圖”
2.各角色分享角色定位及職責(zé)分工
第一講:現(xiàn)場管理概論
1.現(xiàn)場管理的核心內(nèi)容
2.人員情感管理
3.人員規(guī)則管理
第二講:基層管理者的基本要求
1.員工歡迎的管理者
2.員工士氣的有效鼓動(dòng)
3.員工喜歡的工作類型
4.基層員工管理秘笈
第三講:高效溝通
1.溝通的定義
2.溝通手法
3.溝通原則及渠道
4.與平級(jí)溝通
5.與上級(jí)溝通
6.會(huì)議溝通
7.越級(jí)溝通
8.與外部溝通
9.溝通模式演練
第四講:員工激勵(lì)
1.激勵(lì)的定義
2.激勵(lì)的因素
3.物質(zhì)激勵(lì)
4.精神激勵(lì)
第五講:團(tuán)隊(duì)凝聚力>決勝在控制
1.現(xiàn)場人員管理失控點(diǎn)分析
2.效率從哪里來?
3.限制控制-解決員工如何自發(fā)做事的問題
4.橫向控制-解決橫向部門、崗位不配合/不協(xié)調(diào)的問題
5.三要素控制-解決管理過程中相互推責(zé)/扯皮的問題
6.分段控制-解決管理過程中如何解決事務(wù)的問題
7.稽核控制-解決員工不按規(guī)矩做事的問題
8.數(shù)據(jù)控制-解決管理干部如何用數(shù)據(jù)做管理的問題
第六講:目標(biāo)制造優(yōu)秀>結(jié)果在動(dòng)作
1.目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)?
2.日計(jì)劃——每日工作任務(wù)分解
3.日備料——每日做好班前準(zhǔn)備
4.日協(xié)調(diào)——每日信息快速傳播
5.日攻關(guān)——每日打通管理瓶頸
6.日稽核——每日稽查、查反復(fù)、反復(fù)查
7.日考核——每日成果兌現(xiàn)
8.以文化引領(lǐng)員工成長
課程總結(jié)、考試
(順序和內(nèi)容可能進(jìn)行微調(diào))
《贏在現(xiàn)場之一線員工管理 ——打造高效企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)課程》適合對(duì)象
生產(chǎn)部經(jīng)理(廠長)、車間主任、班組長等
《贏在現(xiàn)場之一線員工管理 ——打造高效企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)課程》所屬分類
生產(chǎn)管理
《贏在現(xiàn)場之一線員工管理 ——打造高效企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)課程》所屬專題
現(xiàn)場管理、
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、
90后員工管理、
生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù)、
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、
企業(yè)重組、
企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、
工廠精細(xì)化管理、
企業(yè)運(yùn)營管理、
員工快樂管理、