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管理者必備的八項技能
添加時間:2016-05-17      修改時間: 2016-05-17      課程編號:100182404
《管理者必備的八項技能》課程大綱
課程背景與受訓者參加此課程學習的必要性
人生如戲,全靠演技。管理者只有擁有必備的管理技能,才能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。而企業(yè)只有擁有具備管理技能的管理者,才能真正實現(xiàn)低成本,高效率和高效益。所以,管理者一定要學習這個課程。企業(yè)也確有必要安排這個課程。
本課程從設計理念上來說,與過去的常規(guī)課程有三個不同。
第一,以學員為中心,以績效為導向。老師多年的培訓、咨詢和調研表明,絕大多數(shù)管理者都缺乏這些能力,從而為企業(yè)造成了隱形損失。所以,企業(yè)很有必要安排管理者學習這個課程,而且,早安排比晚安排要好。
第二,擠掉水分,只供干貨。即,本課程不給學員灌“心靈雞湯”,而是實實在在地教給學員應該做什么和如何做。
第三,本課程的結構是“積木”化的,目的是方便終端客戶采購安排。即,本課程的總時間共五天,是個整體。但其中的每一個技能又相對獨立,占用時間或半天,或一天。這樣,客戶就可以根據(jù)企業(yè)的實際需求,非常方便地搭“積木”。比如,客戶A需要安排全部課程,并且一次完成,它就可以用五天時間實施培訓;客戶B也需要安排全部課程,但它希望講完一個技能后讓學員進行應用、提升,之后再講一個技能,那么它就可以每月安排一天課程,用半年時間來實施培訓;客戶C只需要其中的三四個技能,那么,它就可以安排兩天時間來實施培訓;等等。


課程特色及受訓員工收獲
1、實戰(zhàn)性:老師來自企業(yè)管理第一線,有多年管理和研究、咨詢、培訓經(jīng)驗。
2、實效性:多個成功企業(yè)真實而有用的案例在課堂上與學員分享,給學員啟示。
3、實用性:多種企業(yè)管理的方法和工具傳授給學員,幫助學員提升綜合管理能力。
4、實惠性:課程帶給企業(yè)和學員的價值,遠遠超過企業(yè)投入的培訓費用(價格),物超所值。


老師資質及授課風格
1、北京大學、清華大學、中山大學、華中科大等院校EMBA總裁班客座教授
2、講演結合
3、聲情并茂(老師授課照片請見本大綱最后一頁)
4、案例豐富,全程互動
5、參訓學員現(xiàn)場操練
6、思路清晰,邏輯嚴謹,一步步講解、示例、輔導,常用語言:第一步做什么,下一個動作是什么,絕不忽悠,不說廢話、套話,不在課上講無關的笑話和段子,或做與主題無關的游戲


標準課時
五天,30小時。
客戶也可以根據(jù)需要,對課程內(nèi)容進行取舍,或者重新進行組合、安排。


課程大綱


管理者必備技能一 目標管理 課時:半天 / 3小時
1、為什么必須首先解決目標問題
2、目標可以幫助我們做什么
像燈塔一樣指明方向
像靶心一樣讓我們精準射擊
目標是目的地
目標是直通車
目標是清醒劑
目標是興奮劑
目標像千里馬一樣牽引我們前進
目標讓我們聚焦重點高效工作
3、如何正確地表達目標
4、目標的三個來源
老板下達、上級分解
自己的角色和職責
自己的心態(tài)和夢想
5、如何正確地使用和管理目標
將目標變成小目標
將目標變成下屬的任務
將目標變成自己的計劃
計劃才是我們工作的指南
6、計劃是什么不是什么
是目標的具體化不是應景之作
是劇本不是論文
是用來共享的不是用來私藏的
7、編制計劃的方法和技巧


切題案例
最佳CEO李彥宏說目標
華人首富李嘉誠說目標
美國潛能激勵大師談目標
現(xiàn)場測試
國慶閱兵幾萬名學生組成
的背景墻為什么沒有破綻
日本運動員獲得冠軍方法
如何實現(xiàn)億萬財富的目標
分析王經(jīng)理的一份計劃


落地工具
思維導圖
樹形圖
個人目標管理卡
個人績效承諾書
其他工具


管理者必備技能二 過程管控 課時:半天 / 3小時
1、過程更重要還是結果更重要?
2、結果才是最最重要的
3、客戶為結果買單,成功用結果交換
4、優(yōu)秀人士的思考習慣:以終為始
5、結果導向意識行為化
6、好結果來源于好過程
7、管控好過程必須做到以下幾點:
第一,絕不降低標準
什么是標準?
標準與什么有關?
執(zhí)行標準有什么好處?
如何推行標準化管理?
第二,簡化優(yōu)化流程
什么是流程?
流程與什么有關?
簡化優(yōu)化流程有什么好處?
管理思想:把復雜的事情簡單化
第三,合理配置資源
把合適的人放在合適的位置上
讓合適的人去做合適的事
保持良好溝通
了解你手下的每一個人
第四,明確責任主體
責任勝于能力
職場上的責任稀釋定律
一件事情只能有一個責任主體
第五,保持跟蹤監(jiān)控
如何理解信任、懷疑和監(jiān)控?
信任固然好,監(jiān)控更重要
監(jiān)控不代表不信任而是共同做好
如何做好監(jiān)控?
第六,問題快速解決
什么是問題?
問題是從哪里來的?
如何發(fā)現(xiàn)問題?
如何分析問題?
如何解決問題?
要為成功找方法不為失敗找借口


切題案例
檢查食堂是任務還是結果
生活例子區(qū)分任務和結果
盛世閱兵的高質量給我們
什么啟示
華為的兩個標準
李老師兩次親身經(jīng)歷說明簡化流程重要性和必要性
討論發(fā)言:為什么會出現(xiàn)三
個和尚沒水喝的情況?管理中如何避免出現(xiàn)這種情況?
聯(lián)想如何監(jiān)控過程
海爾如何監(jiān)控過程
劉強東如何監(jiān)控過程
羅蘭貝格如何監(jiān)控過程
喬布斯如何解決問題
多個方法案例


落地工具
管理手冊
流程圖
管理看板
任務列表
責任清單
工作跟蹤表
掛起來的備忘錄


管理者必備技能三 有效溝通 課時:半天 / 3小時
1、管理就是溝通溝通再溝通
管理者75%的時間是在溝通
溝通是成本最低的工作方法
管理者最基本的能力是有效溝通
2、許多管理者缺乏有效溝通能力
會說話不代表會溝通
有知識不代表有能力
有職位不代表能力已具備
學習是提升能力的無形之手
3、管理溝通的六個“性”
管理溝通的積極性
管理溝通的主動性
管理溝通的及時性
管理溝通的目的性
管理溝通的針對性
管理溝通的有效性
4、溝通中語詞、語速、語調的選擇
5、溝通中非語言因素的正確使用
6、批評性溝通的七個策略
7、管理溝通的四項基本原則
8、有效溝通的幾個技巧及運用


切題案例
一博士因不善溝通被辭退
人力資源部經(jīng)理溝通失敗
一外資企業(yè)經(jīng)理溝通失敗
一名經(jīng)理由于溝通不善導致全廠工人大罷工
一個中國女孩的命運改變
源于一次主動溝通
唐駿如何與比爾蓋茨溝通


落地工具
記事本
介紹一款溝通軟件


管理者必備技能四 培訓下屬 課時:半天 / 3小時
1、員工培育的重要意義
2、員工培育是誰的事情?
3、成功企業(yè)為什么要建企業(yè)大學
4、卓越企業(yè)如何對員工進行培訓
5、培訓工作應該向下移
下是哪里
如何移
6、培訓要見實效的三個結合是什么
7、培訓的“五性”統(tǒng)一
8、管理者培訓下屬的三個層次
9、不培訓你的期望和要求如何落地
10、管理者擔任培訓師的各種好處
11、管理者應該放下的一個顧慮:口
才不好:口才不是最重要的
12、開始給員工講課,講好課,管理
者只要做好三件事即可
13、管理者訓練口才的簡單方法
14、向學員介紹幾種站上講臺給下屬
講好課的實用方法和技巧


切題案例
華為如何做培訓
國家電網(wǎng)如何培訓員工
國美如何做培訓
順豐如何做培訓
京東的培訓體系
豐田如何做培訓
人在培訓中的進化圖


落地工具
課程開發(fā)軟件
視頻處理軟件
圖片處理工具


管理者必備技能五 正向激勵 課時:半天 / 3小時
1、激勵是順應人性的管理方式
2、激勵不一定都要花錢
3、激勵的基本原則是什么
4、激勵的根本目的是什么
5、物質激勵的主要手段
如何發(fā)工資有激勵作用
如何發(fā)獎金效果最好
福利如何發(fā)
股權、期權激勵如何做
臨時性的項目性的激勵如何做
6、五大有效的非物質激勵手段
愿景激勵
目標激勵
機會激勵
物質激勵
精神激勵
物質激勵與精神激勵本質不同
多種激勵手段并用的原則和技巧
7、還有其他應該學習的激勵方式


切題案例
華為公司的做法
華為的愿景激勵
聯(lián)想的愿景激勵
騰訊的部門愿景激勵
杰克韋爾奇如何激勵下屬
劉長樂如何激勵下屬
一對教師父母為何會培養(yǎng)出一個問題少年
李娜的教練卡洛斯是如何鼓勵李娜的
其他案例


落地工具
實用工具介紹


管理者必備技能六 人員選用 課時:半天 / 3小時
1、什么是管理
2、管理者中是什么是最重要的
3、團隊建設建什么
4、管理者要用正確的理念用好人
5、如何理解正確理念
根據(jù)任務建隊伍
根據(jù)崗位選隊員
選人是誰的事情?
選擇什么樣的人?
選對人,放對位,做對事
什么是合適的人?
如何處理不合適的人?
任命干部的原則
定規(guī)劃和定規(guī)則
6、如何判斷一個員工是不是合適的
簡歷分析法
行為判斷法
情景測試法
筆試面試法
無組長小組討論法
……
7、還有更好的方法


切題案例
杰克韋爾奇的管理理念
小米案例
推薦王石新書《大道當然》
習近平如何治黨治國
聯(lián)想案例
華為案例
聯(lián)想案例
民生銀行案例
國內(nèi)最好講師經(jīng)紀公司例


落地工具
實用工具介紹


管理者必備技能七 會議管理 課時:一天 / 6小時
1、 為什么大家都要開會
全世界沒有一個不開會的組織
所有組織都要開會的八大原因
會議之所以被廣泛使用的優(yōu)勢
企業(yè)和團隊會議的類型和形式
會議功能及對管理者的重要性
2、 會議問題原因分析
都知會議重要為何開不好會議
企業(yè)會議主要存在什么問題
會議效率不高的原因分析
會議質量不高的原因分析
會議低效低質給企業(yè)造成的損失
3、 高效優(yōu)質會議原則
什么是原則?
為什么要遵守會議原則?
所有會議均以目的為核心的原則
重點難點關鍵點:你的會議以
什么為核心
一次優(yōu)質會議應當達到三個目的
會議人數(shù)的8、18、180原則
重點:確定什么人參加你的會議
會議主題的單一明確原則
會議時間的緊縮控制原則
4、高效優(yōu)質會議流程
什么是流程?
流程化管理會議有什么好處?
會議流程之會議策劃
會議流程之會議通知
會議流程之會議準備
會議流程之會議舉行
會議流程之會議決議跟進落實
會議流程之會議總結
會議流程之其他事項
會議流程將一次優(yōu)質高效會議
分而治之
會議流程為管理者分配了會議
中的角色
會議流程讓管理者清楚如何管理
5、如何提高會議效率
管理者應有的三個基本認知
會議是經(jīng)過認真策劃和準備的
擬定了會議議程并按議程開會
嚴格遵守了會議時間
排除干擾
一會一議
參會人員認真選定,不多不少
小會站著開
六頂思考帽及其使用方法介紹
6、如何提高會議質量
時刻牢記什么是重要的
所有會議都要以目的為核心
用倒推目標法擬定會議議程
邀請了最合適的人出席會議
確保每個人的發(fā)言都是高質量的
主持人能力強水平高會引導
讓會議管理工具發(fā)揮作用
結束時作了評論、總結和激勵
形成了明確會議決定和行動方案


切題案例
吳仁寶逝世前所念所做
鄧小平復出后推進中國改革開放大業(yè)會議在其中發(fā)揮了什么作用




案例分析:
現(xiàn)場召開一個會議,參會人員由抽簽決定,會議主持人也由抽簽決定,機會均等,它是平時真實會議的再現(xiàn)
讓學員看到自己在會議中存在什么問題




視頻案例分享:
一位領導如何在會上統(tǒng)一思想和鼓舞士氣
管理者在會上如何統(tǒng)一思想和鼓舞士氣,講什么
如何召開頭腦風暴會議
史玉柱策劃了什么會議
騰訊策劃了什么會議
華為策劃了什么會議
視頻案例分享:中央科教座談會策劃過程
案例研討:
老師精心挑選了一個會議視頻。這個會議包含了高效優(yōu)質會議的全部精髓。通過研討,讓學員對什么是好的會議,優(yōu)質會議應該如何召開,會議應該發(fā)揮什么作用,會議之后應該如何組織落實等有一個全面深刻的認識,并且可以照著去做




喬布斯的開會之道
三星如何召開高效會議
戴爾如何召開高效會議
亞馬遜如何召開高效會議
百度如何召開高效會議
工具的應用
會議主持人和會議組織者如何管好會議中發(fā)生的各種問題
案例


美國最佳CEO貝索斯如何將客戶第一理念用到會中
谷歌如何開會
視頻案例:偉人如何開會
視頻案例:這位偉人為了開好這次會議做了什么
視頻案例:錢學森在會議上如何發(fā)言
介紹幾種會議發(fā)言技巧


落地工具
實用會議管理工具介紹


管理者必備技能八 時間管理 課時:一天 / 6小時
1、揭秘時間管理的本質意義
案例導入:時間為什么很重要
時間是免費并絕對公平的資源
時間與我們成功失敗息息相關
請思考:企業(yè)經(jīng)營經(jīng)營什么?
請思考:企業(yè)管理者管理什么?
時間與我們的關系
時間管理的核心是管好自己
學會用時間去創(chuàng)造價值
2、時間管理四個象限及取舍原則
第一象限:緊急而且重要
第二象限:重要而不緊急
第三象限:緊急而不重要
第四象限:既不緊急又不重要
應把時間投放在哪個象限?
你的選擇是什么,為什么?
什么是重要事情和緊急事情
判斷標準
3、提高工作效率的20幾個方法
方法的重要性
堅信方法總比困難多
包括如何編制任務列表
如何進行重要性排序
如何將某些任務委托委派給他人
如何列清單,并為工作分配時間
如何集中精力一時只做一件事
如何做到全面簡化
簡化流程
簡化方法
簡化會議
簡化桌面
簡化資料
簡化學習
減少應酬
簡化家庭
如何選擇工作處理的最佳時機
如何養(yǎng)成并保持自己的工作韻律
如何保持專注的三個層次
如何使用最好的方法
如何安排不被打擾時間
如何學會說“不”
如何一次做對,次次做對
如何從“文山會!敝忻撋
如何以天當年,“后事”提前
如何每日回顧,每周復盤
4、如何用好碎片化時間
隨身帶著紙和筆隨時記錄
錯“峰”用時
見縫插針
交叉使用時間
一時二用
其他方法
5、如何用業(yè)余時間創(chuàng)造價值
一個人有什么成就看業(yè)余時間安排
八小時外決定你成為什么樣的人
別休息太久,后面的人會追上來
業(yè)余時間的“要事”是什么
特殊的人生算式
理解時間大于金錢
給自己建個“研發(fā)部”
八小時外不同安排對比
實現(xiàn)自我更新和完善提高
總結:管理時間就是“舍得”
選擇的重要性
人生因選擇而不同
個人使用時間就是一種選擇
這一個小時,你用來睡覺是選擇
這一個小時,你用來學習是選擇
這一個小時,你用來工作是選擇


切題案例
上帝給你10分鐘,如何用
籃球比賽最后5秒如何勝
如何利用時間差把欠賬銷掉










案例分析:
踐行時間管理重要原則的“史上最牛校長”
深知時間價值并高效使用時間的上海冠軍的士司機
喬布斯工作法
子賤授權
華為王經(jīng)理的經(jīng)驗
惠普公司的做法
玖龍紙業(yè)公司經(jīng)理的感悟
首席購物官不列清單后果
親歷:捷智投資論壇失誤
李老師的兩次親歷
加拿大航天部門案例
喬布斯的秘訣
親見方法不對浪費時間
李老師自己經(jīng)歷的案例
華為案例
一組圖片告訴你,時間可以這樣用,包括馬云
故事:從前有座山,山上有兩座廟
首富王健林業(yè)余時間做什么
多個案例


落地工具
實用工具介紹
任務管理軟件Todolist
任務排序表
普瑞瑪法則
流程圖
多種提高效率工具和圖表
好報告的一個范例
工作日記
最新軟件“時間廣場”
每周時間開銷清單
工作任務表
日事計劃表
日清自檢表



《管理者必備的八項技能》所屬分類
綜合管理

《管理者必備的八項技能》所屬專題
工廠精細化管理、
《管理者必備的八項技能》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師李寧太老師簡介
李寧太
李寧太
激情派演講家,國際PTT職業(yè)認證培訓師
中國企業(yè)行政管理培訓第一人
多家企業(yè)的首席管理顧問、常年管理顧問

行政管理本科,中山大學MBA學歷。十年高校授課經(jīng)驗,曾擔任大學宣傳部長;十五年企業(yè)中高層管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾先后在制造企業(yè)、高科技企業(yè)、大型上市集團公司、專業(yè)咨詢培訓公司擔任宣傳科長、高級項目經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、董事會秘書、董事、副總經(jīng)理、總經(jīng)理、首席培訓師等職務,現(xiàn)任深圳某著名物流公司副總裁、高級培訓師。

李老師具有豐富的管理經(jīng)驗、文化素養(yǎng)、理論功底及授課技巧,長期鉆研企業(yè)員工成長規(guī)律和中高層管理制勝之道,尤其擅長企業(yè)人力資源管理培訓和行政管理咨詢培訓,專著《讓行政管理出效益》不久將由北京大學出版社出版,其“讓行政管理出效益”理論系統(tǒng)解決了如何通過行政管理有效降低企業(yè)運營成本,提高企業(yè)績效,將行政部門提升到績效部門的高度,接受其培訓者逾千人,受到企業(yè)高度評價,被譽為“中國行政管理培訓第一人”。其心態(tài)、職業(yè)化、執(zhí)行力訓練自成體系,使接受過訓練的員工和管理者受益匪淺,交口稱贊。

授課風格:語言精辟,激情澎湃,發(fā)聲鏗鏘有力;思路清晰,邏輯條理,分析鞭辟入里;引經(jīng)據(jù)典,博采古今,案例豐富多彩;來自實踐,千錘百煉,方法實用有效;現(xiàn)場互動,精彩紛呈,屢屢語出驚人。加上李老師務實、認真、負責任的態(tài)度,有效保障了課程效果,迄今為止每次培訓學員滿意度皆在90%以上,被多家企業(yè)譽為“高含金量”培訓師。

實力領域:職業(yè)心態(tài)、職業(yè)化、執(zhí)行力、領導力、人力資源、行政管理。

李老師課程主要特點:
一、來自實踐,不尚空談。
二、富有激情,具有很好的現(xiàn)場感染力。
三、語言生動,讓學員在輕松氣氛中得到提升。

部分學員見證:
 李寧太老師的課,集深刻的道理、豐富的經(jīng)驗、還有激情和風趣幽默于一身,如果評獎,一定可以獲獎。
—— 中國寶安集團人力資源總監(jiān) 張育新
 聽了李老師的課,就知道什么叫山外有山,人上有人。
—— 貝特瑞電子材料公司人力資源部經(jīng)理 方亞娟
 聽朋友說,李寧太的課很好,一聽,果然是好。一聽就知道是管理企業(yè)的人,有血有肉,有情有理,聽了確實受益。
—— 深圳市潤發(fā)工貿(mào)有限公司副總經(jīng)理 于麗芳
 我曾經(jīng)聽過北京一些教授的課,感覺不錯,F(xiàn)在聽了李寧太老師的課,感覺也很好,而且是那種不僅好聽,而且好用的好。
—— 山西豐喜集團辦公室主任 李慎功
 我很羨慕李老師的演講。李老師的演講特別流暢,特別有激情,邏輯非常好,很有鼓動性。我也想哪天也能達到李老師這樣的水平啊!
—— 深圳市恒路物流有限公司倉儲部經(jīng)理 唐文明
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
李寧太老師其他內(nèi)訓課
·員工考評雙軌制
·有效溝通 — 不依賴金錢的管理技能
·開好會議的四把利器
·決勝職場的五張王牌
·計劃執(zhí)行與目標達成
·好老板,重在做好四件大事
·管理者的角色認知(三天)
·管理者的角色認知
·創(chuàng)值增值的時間管理智慧(一天)
·創(chuàng)值增值的時間管理智慧
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[內(nèi)訓課] 工藝標準化管理與生產(chǎn)技術能力提升 ——打造高效
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