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 職業(yè)經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升營 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2013-12-09      修改時(shí)間: 2013-12-11      課程編號:100260977
《職業(yè)經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升營》課程詳情
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課程特色
1、實(shí)戰(zhàn)性:老師來自企業(yè)管理第一線,有多年管理、領(lǐng)導(dǎo)和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)效性:多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享,給學(xué)員以深刻啟示。
3、實(shí)用性:多種企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的方法和工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)力。
4、實(shí)惠性:課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過企業(yè)投入的培訓(xùn)費(fèi)用(價(jià)格),物超所值。

第一講 企業(yè)面臨的管理挑戰(zhàn)
1、破冰互動
2、法制健全帶給企業(yè)的管理挑戰(zhàn)
j自由騰挪的空間縮小了
k人力資源成本上升了
l企業(yè)違規(guī)的風(fēng)險(xiǎn)增加了
m轉(zhuǎn)變:粗放—集約—精細(xì)
3、物價(jià)上漲帶給企業(yè)的管理挑戰(zhàn)
j成本增加了利潤減少了
k投入減少了增長放慢了
l競爭加劇了競爭力下降了
m員工不穩(wěn)定了進(jìn)入惡性循環(huán)了
4、全球聯(lián)動帶給企業(yè)的管理挑戰(zhàn)
j美國咳嗽中國打噴嚏
k日本搗亂要考慮美國怎么想
l歐洲股市下跌中國黑色星期一
m美國對中國進(jìn)行反傾銷調(diào)查
n推行國際化又面臨文化沖突
5、80\90后員工帶給企業(yè)的管理挑戰(zhàn)
j80后90后與他們的父輩不同
k80后90后不如父輩能吃苦
l80后90后不如父輩忠誠企業(yè)
m80后90后更加以自我為中心
n80后90后更加敢說敢做
6、新的工具帶給企業(yè)的管理挑戰(zhàn)
j網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)使一切都透明化
k智能手機(jī)使員工取證更方便
l移動設(shè)備使員工作弊更簡單
m新的工具使年長管理者更難管人
n新的工具給管理者提出學(xué)習(xí)要求

切題案例:
李某某深港兩地車牌案例
金溫鐵路陳總的感慨
某物流百強(qiáng)企業(yè)案例

落地工具:
管理工具在最后一講集中講解

第二講 企業(yè)管理呼喚領(lǐng)導(dǎo)力

1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力?
2、管理與領(lǐng)導(dǎo)有什么不同?
3、領(lǐng)導(dǎo)力是如何產(chǎn)生的?
領(lǐng)導(dǎo)力的六力模型
j學(xué)習(xí)力
領(lǐng)導(dǎo)力是學(xué)來的
如何學(xué)
向誰學(xué)
學(xué)什么
如何用
k決策力
通過正確決策展示領(lǐng)導(dǎo)力
戰(zhàn)略決策
用人決策
投資決策等
l執(zhí)行力
通過卓越執(zhí)行發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
什么是執(zhí)行力
為什么要具備執(zhí)行力
組織執(zhí)行不力的原因是什么
如何強(qiáng)化執(zhí)行力
m組織力
在組織工作中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)
配置組織資源
有目標(biāo)地將人們召集起來
一呼百應(yīng)
有追隨者
n教導(dǎo)力
通過教導(dǎo)下屬發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)文化
著書立說寫文章
演講
會議講話
談話溝通等
o感召力
用個(gè)人魅力發(fā)揮影響力
領(lǐng)袖氣質(zhì)
人格特質(zhì)
有遠(yuǎn)見卓識,自信心強(qiáng)
能鼓舞人心,有吸引力
非建立有職權(quán)上而是在感知上
決心的重要性
信念的重要性
毅力的重要性
堅(jiān)持的重要性
p領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)長期修煉的過程

切題案例:
張瑞敏是如何學(xué)習(xí)的
任正非如何執(zhí)行
柳傳志如何執(zhí)行
張瑞敏如何執(zhí)行
中國成功而著名的企業(yè)家
有什么共同特點(diǎn)
美國第30屆總統(tǒng)談信念
信念改變了一個(gè)殘疾青年

落地工具
管理工具在最后一講集中講解

第三講 杰出領(lǐng)導(dǎo)者的五大特質(zhì)

1、站得高,看得遠(yuǎn)
j胸懷天下
k放眼未來
l改變世界
m美名傳天下
n為更多的人謀利益
2、拿得起,放得下
j胸懷寬廣
k換位思考
l充滿自信
m全局觀念
n雄心大志
3、說得出,做得到
j善于思考
k深思熟慮
l敢想敢干
m決心大有魄力
n敢冒險(xiǎn)能擔(dān)當(dāng)
4、想得大,做得多
j不滿足現(xiàn)狀
k想做大做強(qiáng)
l想方設(shè)法
m知行合一
n大刀闊斧
5、提得出,推得動
j變革的推動者
k風(fēng)險(xiǎn)意識
l探索精神
m提出方案
n全力推動

切題案例
毛澤東
喬布斯
扎克伯格
張勇
鄧小平
喬布斯
張瑞敏
張勇
劉強(qiáng)東
谷歌創(chuàng)始人
稻盛和夫
任正非
楊元慶
喬布斯
張瑞敏
于剛

落地工具
管理工具在最后一講集中講解

第四講 領(lǐng)導(dǎo)力塑造的八個(gè)步驟
1、在組織中打造好報(bào)機(jī)制
j什么是機(jī)制
k史上兩次重要機(jī)制帶來了什么
l好報(bào)才能造就好人
m薪酬機(jī)制
n分配機(jī)制
o股權(quán)機(jī)制
p晉升機(jī)制
q榮譽(yù)機(jī)制
2、在組織中建立獨(dú)特的文化
j什么是文化
k文化為什么很有力量
l培育文化無為而治
m承諾文化
n相信承諾的力量
o“我要做”比“要我做”更好
p承諾的形式
q哪種形式更好
3、為工作制定最高標(biāo)準(zhǔn)
j什么是標(biāo)準(zhǔn)
k為什么要制定高標(biāo)準(zhǔn)
l標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量就是生命
m標(biāo)準(zhǔn)化管理有哪些好處
n如何推行標(biāo)準(zhǔn)化管理
o強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量意識的必要性
4、為工作建立最簡和最優(yōu)流程
j什么是流程?
k流程與什么有關(guān)?
l簡化優(yōu)化流程有什么好處?
m管理思想:把復(fù)雜的事情簡單化5、為部下設(shè)定合理的工作目標(biāo)
j為什么必須首先解決目標(biāo)問題
k目標(biāo)可以幫助我們做什么
l如何正確地表達(dá)目標(biāo)
m目標(biāo)的三個(gè)來源
n如何正確地使用和管理目標(biāo)
6、幫助部下制定工作實(shí)施計(jì)劃
j將目標(biāo)變成計(jì)劃
k計(jì)劃才是我們工作的指南
l計(jì)劃是什么不是什么
m如何解決計(jì)劃趕不上變化的問題
n編制計(jì)劃的方法和技巧
7、輔導(dǎo)部下掌握工作技能
j員工培育的重要意義
k員工培育是誰的事情?
l有效培育下屬的三位一體
m培訓(xùn)的“五性”統(tǒng)一
n培訓(xùn)工作要下移
o不培訓(xùn)你的期望和要求如何落地
p管理者擔(dān)任培訓(xùn)師的各種好處
q培訓(xùn)是如何對人發(fā)揮作用的?
8、對部下實(shí)施公平合理的績效考核
j績效考核的重要意義
k績效考核是誰的事情?
l為什么國內(nèi)多數(shù)企業(yè)考核失?
m績效管理循環(huán)是怎樣的?
n績效管理循環(huán)如何一步一步展開
o如何使用績效考核結(jié)果
p績效考核的重要難點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)在哪
q對管理者的能力素質(zhì)要求
‰如何提取考核指標(biāo)

切題案例:
案例分享:
足球比賽實(shí)例
一個(gè)分公司總經(jīng)理如何在新的機(jī)制下超額完成目標(biāo)
茜子服飾案例
重慶托尼蓋的承諾文化
華為標(biāo)準(zhǔn)
麥當(dāng)勞為什么能做大
海爾如何強(qiáng)化質(zhì)量意識
李老師兩次親身經(jīng)歷說明簡化流程重要性和必要性
國慶閱兵幾萬名學(xué)生組成
的背景墻為什么沒有破綻
日本運(yùn)動員獲得冠軍方法
如何實(shí)現(xiàn)億萬財(cái)富的目標(biāo)
分析王經(jīng)理的一份計(jì)劃
國美如何做培訓(xùn)
順豐如何做培訓(xùn)
京東的培訓(xùn)體系
豐田如何做培訓(xùn)
人在培訓(xùn)中的進(jìn)化圖
從一個(gè)卓越企業(yè)的“另類”考核方法中可以學(xué)到什么

落地工具:
管理工具在最后一講集中講解

第五講 發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的十種途徑
1、在布道中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
j什么是道?
k為什么一定要布道?
l如何有效布道?
m不要把布道神秘化
n用布道統(tǒng)一員工的價(jià)值觀
o用布道在員工中塑造工作的意義
p用布道進(jìn)行前途理想和信念教育
2、在溝通中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
j溝通是成本最低的工作方法
k管理者最基本的能力是有效溝通
l管理溝通的六個(gè)“性”
m溝通中語詞、語速、語調(diào)的選擇
n溝通中非語言因素的正確使用
o批評性溝通的七個(gè)策略
p管理溝通的四項(xiàng)基本原則
3、在激勵中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
j一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)
k實(shí)踐給我們的啟示:正激勵
l正激勵激發(fā)正能量
m正激勵的48個(gè)簡單方法
n正激勵的“三位一體”
o一切都是為了讓下屬感覺“爽”
4、在授權(quán)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
j授權(quán)就是信任
k授權(quán)就是尊重
l授權(quán)讓員工獲得動力
m授權(quán)進(jìn)一步提高效率
n授權(quán)讓員工更加珍惜
o如何防止員工濫用授權(quán)
5、在建立愿景中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
j建立愿景就是描繪美好未來
k建立愿景是一開始就立下誓愿
l組織一定要靠愿景驅(qū)動
m建愿景就是在建組織的導(dǎo)航系統(tǒng)
n讓愿景活在員工的心中和生活中
o建立愿景的方法
6、在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
j團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)
k團(tuán)隊(duì)思想建設(shè)
l團(tuán)隊(duì)作風(fēng)建設(shè)
m團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)主要解決什么問題
n團(tuán)隊(duì)思想建設(shè)主要解決什么問題
o團(tuán)隊(duì)作風(fēng)建設(shè)主要解決什么問題
7、在工作跟進(jìn)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
j如何理解信任與監(jiān)督
k信任固然好,監(jiān)督更重要
l管理就像放風(fēng)箏
m跟進(jìn)不是不信任而是共同做好
n跟進(jìn)的系統(tǒng)方法
o跟進(jìn)的非系統(tǒng)方法
8、在提供幫助中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
j用人所長容人所短幫人所需
k雪中送炭比錦上添花更好
l及時(shí)幫助能迅速拉近心的距離
m在定位方面幫助下屬
n在成長方面幫助下屬
o在生活方面幫助下屬
9、在人際交往中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
j有人的地方就有領(lǐng)導(dǎo)力
k家庭中的領(lǐng)導(dǎo)力
l餐桌上的領(lǐng)導(dǎo)力
m聚會時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)力
n人際交往中語言方面的注意事項(xiàng)
o人際交往中著裝方面的注意事項(xiàng)
10、在嚴(yán)格自律中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
什么是自律
為什么要嚴(yán)格自律
如何嚴(yán)格自律
榜樣的力量是無窮的

切題案例:
喬布斯以道取勝
喬布斯說為什么要布道
馮侖說布道的價(jià)值
一號店于剛?cè)绾尾嫉?br />玖龍紙業(yè)老板如何布道
張瑞敏如何布道
一博士因不善溝通被辭退
人力資源部經(jīng)理溝通失敗
一外資企業(yè)經(jīng)理溝通失敗
一個(gè)中國女孩的命運(yùn)改變
源于一次主動溝通
唐駿如何與比爾蓋茨溝通
杰克韋爾奇
鳳凰劉長樂
子賤
王石
張勇
華為的愿景
聯(lián)想的愿景
騰訊的部門愿景
聯(lián)想如何管控
萬科如何管控
劉強(qiáng)東如何管控
羅蘭貝格如何管控
張勇

落地工具
管理工具在最后一講集中講解

第六講 提升領(lǐng)導(dǎo)力自我修煉的十個(gè)關(guān)鍵詞
1、學(xué)習(xí)
j學(xué)習(xí)是無形之手
k學(xué)習(xí)的方法
l學(xué)習(xí)的工具
m學(xué)習(xí)中的刻苦和用功
n向有領(lǐng)導(dǎo)力的人學(xué)習(xí)
o向有結(jié)果的人學(xué)習(xí)
2、改變
j改變認(rèn)知
k改變觀念
l改變思維方式
m改變對人對事的態(tài)度
n改變工作和生活習(xí)慣
o改變行為
p改變?nèi)ψ?br />3、自律
j管好自己的時(shí)間
k管好自己的情緒
l管好自己的壓力
m管好自己的權(quán)力
n管好自己的金錢
o管好自己的健康
p管好自己的家人
4、決心
j決心干一番事業(yè)
k決心不浪費(fèi)時(shí)間
l決心每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
m決心當(dāng)日事當(dāng)日畢
n決心與壞習(xí)慣決裂
o決心每天學(xué)習(xí)思考
p決心每天寫一篇日記等
5、熱情
j熱愛你的工作
k熱愛你的同事
l熱愛你的下屬
m陽光心態(tài)
n由內(nèi)而外地散發(fā)
o把熱情投入到工作中
p用熱情感染每個(gè)人
6、信念
j相信夢想的力量
k相信世道大體公平
l相信奮斗創(chuàng)造奇跡
m相信自己的潛能
n相信自助和互助
o相信未來是美好的
p相信自己改變世界就改變
7、毅力
j只有決心和毅力是無所不能的
k不拋棄,不放棄
l希望就在前面
m再努力一點(diǎn)
n與自己的昨天比
o給自己一點(diǎn)信心
p給自己一些激勵
8、結(jié)果
j結(jié)果才是最重要的
k結(jié)果就是一種商品
l只有結(jié)果才能進(jìn)行價(jià)值交換
m定義結(jié)果
n做出結(jié)果
o呈現(xiàn)結(jié)果
p用結(jié)果交換
9、堅(jiān)持
j大多數(shù)人不成功都是因?yàn)槲磮?jiān)持
k堅(jiān)持到底,剩者為王
l沿著正確的道路一直走下去
m在自己覺得堅(jiān)持不住的時(shí)候挺住
n在別人不理解的時(shí)候不放棄
o心理暗示
p痛并快樂著
10、方法
j方法不對,努力白費(fèi)
k要為成功找方法不為失敗找借口
l凡事都有一個(gè)好方法,找到它
m首先不說難,不可能
n堅(jiān)信辦法總比困難多
o動腦筋,想辦法

切題案例:
文秋明
李家逸
以下各項(xiàng)均有精彩案例

《職業(yè)經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升營》課程目的
中國企業(yè),尤其是中小型的民營企業(yè)面臨著越來越大的管理挑戰(zhàn):法制健全,意味著企業(yè)的“騰挪”空間縮小;物價(jià)上漲,意味著企業(yè)贏利越來越難;全球聯(lián)動,意味著不確定因素增加,各種沖突不斷;一批又一批80后90后“新新人類”走進(jìn)職場,明顯增加了企業(yè)的管理難度。在這種情況下,傳統(tǒng)的以“管”和“理”為主要內(nèi)容的管理方式受到威脅和挑戰(zhàn),于是需要企業(yè)家和管理者站得更高,看得更遠(yuǎn),面對新挑戰(zhàn),適應(yīng)新變化,學(xué)習(xí)新理念,運(yùn)用新方法,從而最大限度地調(diào)動員工的工作熱情和積極性、主動性、自覺性、創(chuàng)造性,搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè),達(dá)成組織目標(biāo)。所以,企業(yè)家和管理者需要增強(qiáng)意識,提升能力,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型和升級,由管理者向領(lǐng)導(dǎo)者過度,在更大的程度上發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)力。管理著重于“管”和“理”,領(lǐng)導(dǎo)著重于“領(lǐng)”和“導(dǎo)”,它們有著很大的不同。理念不同,方法不同,就會導(dǎo)致結(jié)果不同,而企業(yè)是靠結(jié)果生存的。


《職業(yè)經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升營》所屬分類
綜合管理

《職業(yè)經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升營》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、經(jīng)理人培訓(xùn)

《職業(yè)經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升營》授課培訓(xùn)師簡介
李寧太
李寧太
中國營銷學(xué)院特聘高級研究員
“8912”執(zhí)行體系創(chuàng)造人
原寶安集團(tuán)公司、500強(qiáng)企業(yè)副總裁
曾任山西師范大學(xué)黨委宣傳部部長
中山大學(xué)MBA、企業(yè)執(zhí)行力訓(xùn)練專家
中山大學(xué)MBA總裁班、西點(diǎn)執(zhí)行力學(xué)院客座教授
知行合一,不間斷學(xué)習(xí)終身提升自己的倡導(dǎo)者
主要研究領(lǐng)域:執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、管理技能


 個(gè)人資歷:
曾任山西師范大學(xué)黨委宣傳部 部長
原深圳寶安集團(tuán) 高級經(jīng)理
原深圳寶安集團(tuán)貝特瑞電子公司 董事會秘書、副總裁
原物流500強(qiáng)深圳恒路物流 副總裁

授課風(fēng)格及特點(diǎn):
  10多年的企業(yè)授課經(jīng)歷,培養(yǎng)了其專業(yè)授課能力。多年專業(yè)高校的授課基礎(chǔ),奠定了其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰头欠驳母腥玖;是難得一見的既有理論基礎(chǔ),又有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)專家。李老師的課程結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密、工具實(shí)用、方法有效,解決了企業(yè)的實(shí)際問題,贏得了業(yè)界良好口碑和贊譽(yù)。其高度精練的文字及語言表達(dá)能力和現(xiàn)場訓(xùn)練的針對性點(diǎn)評,獲得眾多教育機(jī)構(gòu)等伙伴的高度肯定,機(jī)構(gòu)反頻率達(dá)到90%以上。
  他講課生動幽默、充滿激情、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、言辭犀利,能有效且迅速的抓住聽眾與觀眾的注意力,特別擅長進(jìn)行大型培訓(xùn)激勵,保證每位學(xué)員聽完他的課程后,醍醐灌頂,記憶猶新,有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣和行動力。
成功服務(wù)案例 :
為國家電網(wǎng)所屬湖南省電力、廣西省電力、廣東省電力、四川省電力、山西省電力
等培訓(xùn)《中、高、基層執(zhí)行力系統(tǒng)提升》共18期
中國建設(shè)銀行廣西、徐州、商丘分行《中層干部管理技能與綜合素質(zhì)》共3期
廣東發(fā)展銀行深圳、佛山分行《基于價(jià)值創(chuàng)造的時(shí)間管理》共2期
江蘇深圳銀行深圳、東莞分行《中層干部執(zhí)行力提升》共2期
河南瑞貝卡上市集團(tuán)公司《中層干部執(zhí)行力提升》共4期
河南金豐煤上市集團(tuán)公司《中高層干部執(zhí)行力提升》共6期
云南馳宏鋅鍺上市股份《基于價(jià)值創(chuàng)造的時(shí)間管理》共(2期)
惠州神農(nóng)機(jī)械精密《中、高、基層執(zhí)行力系統(tǒng)提升》共3期
惠州中訊集團(tuán) 《中基層干部執(zhí)行力提升》共2期
河北中煤集團(tuán)公司《中基層干部執(zhí)行力提升》共4期
上海順朝鋼鐵股份《中層干部執(zhí)行與激勵》共2期
深圳南油集團(tuán)《中高層干部與綜合素質(zhì)提升》共2期
深圳寶安集團(tuán)《中層干部執(zhí)行與激勵》共(8期)

主打課程:
品牌課程:
《戰(zhàn)略執(zhí)行—從戰(zhàn)略制定到執(zhí)行落地》 適合副總以上的高管
《贏在執(zhí)行—讓執(zhí)行助你成功》 適合主管級、經(jīng)理級管理者
《成就卓越—只有執(zhí)行讓你行》 適合儲備干部、基層員工
《基于價(jià)值創(chuàng)造的時(shí)間管理》

管理類課程:
    1.《贏在中層—管理技能與綜合素質(zhì)提升》 4.《角色認(rèn)知與管理能力》
    2.《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》 5. 《團(tuán)隊(duì)激勵與輔導(dǎo)》
3.《高效優(yōu)質(zhì)的會議管理》 6.《職業(yè)化管理者的塑造與養(yǎng)成》

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國有集團(tuán)客戶:
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大型上市集團(tuán)公司:云南馳宏鋅鍺股份(2期)、河南瑞貝卡集團(tuán)、河南金豐煤業(yè)集團(tuán)、上海順朝鋼鐵、河南許繼集團(tuán)。

電力行業(yè):國家電網(wǎng)所屬湖南省電力勘測設(shè)計(jì)院(2期)、國家電網(wǎng)所屬湖南省電力通信調(diào)度局(3期)、國家電網(wǎng)所屬廣西省電力通信調(diào)度局(2期)、深圳能源電力(2期)

金融行業(yè):金融聯(lián)銀雁金融配套服務(wù)(2期)、江蘇銀行深圳分行(2期)、深發(fā)展佛山支行(2期)、中國銀行蘭州支行(2期)、中國建設(shè)銀行廣西分行、商丘分行、徐州分行(3期)

科技行業(yè):長城計(jì)算機(jī)、飛利浦電子、步步高電子、三諾電子、深圳聯(lián)創(chuàng)科技、深圳方正科技(2期)、惠州神農(nóng)精密機(jī)械(2期)、深圳通用科技(2期)、深圳市萬通發(fā)電機(jī)設(shè)備、深圳市貝特瑞電子材料有限公司、云浮市寶云崗石化廠。

地產(chǎn)行業(yè):深圳萬科地產(chǎn)、中原地產(chǎn)、世華地產(chǎn)、百仕達(dá)集團(tuán)、佳兆業(yè)、21世紀(jì)不動產(chǎn)等、綠景地產(chǎn)、萊蒙地產(chǎn)、杭州錢塘房地產(chǎn)、肇慶加利申房地產(chǎn)、廣州圣地地產(chǎn)。

汽車行業(yè):廣汽研究院、江鈴汽車、安徽奇端、江西運(yùn)通汽車。

服務(wù)行業(yè):方正物業(yè)(2期)、聯(lián)合物業(yè)、杭州醉白樓餐飲有限公司、山西運(yùn)城空港度假村有限公司。

教育企業(yè):中山大學(xué)MBA深圳研究院(6期)、中山大學(xué)MBA江門研究院(8期)、西點(diǎn)執(zhí)行力學(xué)院(12期)、浙江省嵊州第一中學(xué)、東莞黃岡貴族理想學(xué)校、深圳市學(xué)知文化。

學(xué)員評價(jià):
李寧太老師的課,集深刻的道理、豐富的經(jīng)驗(yàn)、可用的管理工具、還有激情和風(fēng)趣幽默于一身,如果評獎,一定可以獲獎。
    —— 中國寶安集團(tuán)人力資源總監(jiān) 張育新
聽了李老師的課,就知道什么叫山外有山,人上有人。
    —— 貝特瑞電子材料公司人力資源部經(jīng)理 方亞娟
聽朋友說,李寧太的課很好,一聽,果然是好。一聽就知道是管理企業(yè)的人,有血有肉,有情有理,聽了確實(shí)受益。
    —— 某銀行高級客戶服務(wù)經(jīng)理 于麗芳
聽了李寧太老師的課,感覺很好,而且是那種不僅好聽,而且好用的好。
—— 山西豐喜集團(tuán)辦公室主任 李慎功
我很羨慕李老師的演講。李老師的演講特別流暢,特別有激情,邏輯非常好,很有鼓動性。我也想哪天也能達(dá)到李老師這樣的水平!
    —— 深圳市恒路物流有限公司倉儲部經(jīng)理 唐文明
聽了李寧太老師兩天的課,真有相見恨晚之感!我們一個(gè)中層干部說,如果十年前能夠有機(jī)會聽到李老師這樣的課,我們的管理水平和執(zhí)行力就會更好。
       —— 國家電網(wǎng)所屬湖南省電力勘測設(shè)計(jì)院人力資源部部長 白松印
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