《績效體系設(shè)計(jì)方案班》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
時(shí)間地點(diǎn)
Date 2014年10月16日-18日
Time 9:00am-17:00pm
報(bào)名費(fèi)：7200元/3天 (含講義費(fèi)、茶歇、3中餐；不含交通費(fèi)、住宿費(fèi))
授課對象
從事績效管理具體工作至少一年以上的績效經(jīng)理、主管和助理,以及HRD和分管HR的VP
課程簡介
面對企業(yè)更注重“以人為本”的人性化管理模式，企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者，建立科學(xué)考核激勵(lì)制度和先進(jìn)的績效管理體系，以最大限度地激發(fā)人才潛能，來創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并推動組織變革與創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展成為我們工作的重中之重。
本次《績效突圍-績效體系設(shè)計(jì)方案演練班》,由國內(nèi)知名人力資源領(lǐng)域?qū)＜椅汤蠋熓谡n，旨在幫助企業(yè)管理者、人力資源從業(yè)者、開闊思路，激發(fā)靈感，培養(yǎng)帶領(lǐng)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的人力資源管理人才，并通過實(shí)操演練的方式給大家提供可復(fù)制可落地便實(shí)踐的績效體系設(shè)計(jì)思路和方案。
演練的成果方案實(shí)用，來自學(xué)員親手的現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做，接地氣，回去就可以使用！
培訓(xùn)方式與特色
1、講演、案例分享、小組研討、現(xiàn)場設(shè)計(jì)圖表等多元化教學(xué)及實(shí)際演練與評鑒，
2、講師經(jīng)驗(yàn)價(jià)值：曾任職大型上市公司高管的經(jīng)歷，親歷現(xiàn)場演繹的企業(yè)薪酬和績效管理體系設(shè)計(jì)和實(shí)操的體驗(yàn)；親自主導(dǎo)或參與過多家公司的薪酬和績效管理體系的咨詢項(xiàng)目；豐富的HR專業(yè)實(shí)戰(zhàn)和職業(yè)化的精深感悟，深諳各項(xiàng)企業(yè)管理體系構(gòu)建之道；多項(xiàng)企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目和輔導(dǎo)中小企業(yè)的豐富經(jīng)驗(yàn)。
3、課程中引用的大量成功案例或者相關(guān)實(shí)踐資料，均來自講師本人在企業(yè)任職時(shí)，或者在給客戶提供咨詢或輔導(dǎo)時(shí)親自主持或參與的項(xiàng)目資料；對于其他標(biāo)桿企業(yè)的案例，則大部分也是講師直接接觸或者親歷的，具有很強(qiáng)的原始可信度和可操作性。
五、課程大綱
一、績效管理的困惑和挑戰(zhàn)（共1.0課時(shí))
1、審視績效管理
1)“績效”概念的發(fā)展
2)績效管理的四大要素
3)績效管理和績效考核的區(qū)別
2、績效管理現(xiàn)狀
1)問題比成果多
2)12大典型問題剖析
二、界定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系（共2.0課時(shí),其中案例分析1.0課時(shí),評估工具演練1.0課時(shí))
1、關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系的構(gòu)建框架與流程
1)績效管理的三階段
2)績效目標(biāo)來源一
3)績效目標(biāo)來源二
4)績效目標(biāo)來源三
2、KPI的邏輯路線
1)KPI確定的四個(gè)過程
2)KPI主要設(shè)計(jì)方法一(關(guān)健成功因素CSF,主要闡述部分)
3)KPI主要設(shè)計(jì)方法二
4)KPI主要設(shè)計(jì)方法三
5)KPI分解的主要原則
（案例1：某大型上市公司KPI提煉過程CSF的透析，講師本人主導(dǎo)設(shè)計(jì)的成果）
(案例2：某企業(yè)的KPI指標(biāo)體系，為講師本人主導(dǎo)設(shè)計(jì)的成果）
三、平衡計(jì)分卡BSC的四個(gè)基本構(gòu)面（共1.5課時(shí),其中戰(zhàn)略地圖、行動方案和績效管理全景分析共1.0課時(shí))
1、BSC的四個(gè)基本構(gòu)面
1)財(cái)務(wù)構(gòu)面
2)顧客構(gòu)面
3)內(nèi)部流程構(gòu)面
4)學(xué)習(xí)和成長構(gòu)面
2、BSC與戰(zhàn)略地圖的設(shè)計(jì)
1)如何設(shè)計(jì)戰(zhàn)略地圖：財(cái)務(wù)構(gòu)面
2)如何設(shè)計(jì)戰(zhàn)略地圖：客戶構(gòu)面對面
3)何設(shè)計(jì)戰(zhàn)略地圖：內(nèi)部流程構(gòu)面
4)如何設(shè)計(jì)戰(zhàn)略地圖：學(xué)習(xí)與成長構(gòu)面
（案例3：某通信公司的戰(zhàn)略地圖，為講師本人主導(dǎo)設(shè)計(jì)的成果）
3、確定績效評價(jià)目標(biāo)與指標(biāo)
1)確定各個(gè)維度
2)確定和提煉BSC的各個(gè)目標(biāo)和指標(biāo)
3)績效指標(biāo)的確立
4、平衡計(jì)分卡與傳統(tǒng)績效管理方法的區(qū)別
（案例4：某公司與BSC相應(yīng)的行動方案）
（案例5：某企業(yè)實(shí)施績效管理的檢討報(bào)告全景分析, 為講師本人參與的咨詢成果）
四、 績效管理及運(yùn)作的關(guān)鍵要點(diǎn)（共0.5課時(shí))
1、 績效考評意義及關(guān)鍵價(jià)值
2、績效考評的難點(diǎn)及關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)
1)三個(gè)難點(diǎn)
2)六個(gè)運(yùn)作要點(diǎn)
五、 績效面談的實(shí)施（共1.0課時(shí))
1、績效面談的流程
1)面談的過程
2)三個(gè)運(yùn)作要點(diǎn)
2、面談難談
1)面談的誤區(qū)
2)內(nèi)在矛盾的處理
3)機(jī)能反應(yīng)
4)對結(jié)果的抗拒
5)對改進(jìn)的抗拒
六、績效體系設(shè)計(jì)演練(共12課時(shí),其中學(xué)員設(shè)計(jì)演練及講師現(xiàn)場輔導(dǎo)6.0課時(shí),學(xué)員成果展示及講師點(diǎn)評互動6.0時(shí))
1、學(xué)員按行業(yè)分為4組，每組推選一個(gè)所在行業(yè)典型的企業(yè)，進(jìn)行演練(共6.0課時(shí)),演練過程中,講師現(xiàn)場對每組進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)：
A、績效體系診斷部分(其中每4.0課時(shí)穿插1.0課時(shí)的答疑和互動)
1)對典型企業(yè)進(jìn)行薪酬體系的診斷(由老師提供樣版結(jié)構(gòu)以及案例)
2)診斷報(bào)告分析
B、BSC工具的運(yùn)用部分
1)確定公司的年度規(guī)劃目標(biāo)(戰(zhàn)略主題)
2)繪制戰(zhàn)略地圖
3)確定衡量指標(biāo)和行動方案
C、典型的KPI設(shè)計(jì)方法--關(guān)鍵成功因素(CSF)
1)尋找關(guān)鍵成功因素和相應(yīng)指標(biāo)
2)確定KPI體系
D、績效結(jié)果應(yīng)用及管理部分
1)績效考核結(jié)果在獎(jiǎng)金方面的應(yīng)用
2)績效體系的制度化管理
2、學(xué)員成果展示(每組派2個(gè)代表陳述及講師現(xiàn)場點(diǎn)評,每組各為1.0課時(shí)):
每組選派代表,分別作如下的成果展示(每組)
1)診斷報(bào)告
2)CSF路線圖及KPI體系
3)戰(zhàn)略地圖
4)與戰(zhàn)略地圖相應(yīng)的績效指標(biāo)和行動方案
3、答疑和互動、總結(jié)
《績效體系設(shè)計(jì)方案班》課程目的
課程目標(biāo)
1、績效管理體系對企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義，更新績效管理觀念，明確體系設(shè)計(jì)思路
2、了解績效管理體系設(shè)計(jì)的價(jià)值、并正確認(rèn)識績效管理，重點(diǎn)學(xué)習(xí)KPI與平衡計(jì)分卡的實(shí)踐與應(yīng)用
3、全面學(xué)習(xí)績效體系設(shè)計(jì)的各個(gè)要素，并掌握相應(yīng)處理技巧，手把手有效解決考核中的管理難點(diǎn)與關(guān)鍵問題
4、懂得如何更深層次利用績效輔導(dǎo)，幫助員工持續(xù)業(yè)績改進(jìn)和能力提升。
5、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做，完成四大成果：診斷報(bào)告、CSF路線圖及KPI體系、戰(zhàn)略地圖以及與戰(zhàn)略地圖相應(yīng)的績效指標(biāo)和行動方案
《績效體系設(shè)計(jì)方案班》所屬分類
人力資源
《績效體系設(shè)計(jì)方案班》所屬專題
績效考核體系、
績效與薪酬管理課程、
績效考核管理內(nèi)訓(xùn)、
《績效體系設(shè)計(jì)方案班》授課培訓(xùn)師簡介
翁江春
講師介紹
翁江春先生，專家委員會主任，國內(nèi)本土最大的某綜合性管理咨詢集團(tuán)合伙人、副總經(jīng)理，國內(nèi)“人力資源管理”、“企業(yè)文化建設(shè)”及“領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展”領(lǐng)域資深專家。
翁先生曾長期服務(wù)大型上市公司天音控股（天音通信），任職集團(tuán)HR高管；也曾任職國內(nèi)某大型互聯(lián)網(wǎng)公司副總裁、廣東某地產(chǎn)集團(tuán)的人力資源經(jīng)理等；有近20年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷及管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，被聘為多家電子、材料、金融、IT、互聯(lián)網(wǎng)和房地產(chǎn)等企業(yè)的高級管理顧問。
翁先生咨詢的項(xiàng)目實(shí)踐領(lǐng)域包括組織變革、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和企業(yè)文化建設(shè)等方面，主持或參與過：安徽某大型產(chǎn)業(yè)集團(tuán)《企業(yè)文化和股權(quán)激勵(lì)體系》、山東某藥業(yè)集團(tuán)《企業(yè)文化體系建設(shè)》、吉林某大型工業(yè)園《戰(zhàn)略、企業(yè)文化及人力資源管理體系》、廣東某大型上市通信企業(yè)《組織及人力資源管理體系》和《領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系》、廣東某電子有限公司《企業(yè)文化體系》、廣東某房地產(chǎn)開發(fā)公司《任職資格體系和員工職業(yè)發(fā)展體系》、江蘇某包裝材料公司《企業(yè)文化和人力資源管理體系優(yōu)化》、廣東某IT上市公司《人力資源管理體系》以及浙江某互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)《組織及人力資源管理體系》等咨詢項(xiàng)目。
翁先生培訓(xùn)服務(wù)過的客戶包括（不限于）：中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、摩托羅拉、索尼愛立信、華為技術(shù)、中興通訊、天音通信、傳音科技、易天數(shù)碼、廣州本田、廣東煙草、東阿阿膠、康芝藥業(yè)、西南證券、東莞證券、贛南果業(yè)、金色陽光、華帝燃具、越秀集團(tuán)、贛州城投、廣浩地產(chǎn)等多家企業(yè)，以及西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)等多家科研教育機(jī)構(gòu)。
《績效體系設(shè)計(jì)方案班》報(bào)名服務(wù)流程
.png)
020-29042042
