《精細(xì)化工廠設(shè)備維護(hù)管理》課程詳情
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培訓(xùn)對象：設(shè)備維護(hù)人員，工程技術(shù)人員，設(shè)備經(jīng)理
背景：
制造業(yè)第四次工業(yè)革命撲面而來，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)快速融合在裝備制造上。面對設(shè)備的更加智能化，專業(yè)技術(shù)人員如何做好設(shè)備維護(hù)管理，建立健全設(shè)備管理體系已經(jīng)是迫在眉睫了。
培訓(xùn)目標(biāo)：
Ø 系統(tǒng)理解設(shè)備的維護(hù)體系；
Ø 掌握建立設(shè)備維護(hù)基本體系的方法;
Ø 提升對預(yù)防性設(shè)備維護(hù)管理的認(rèn)知
課程大綱：
第1章：引言
1. 現(xiàn)場管理的核心
Ø 現(xiàn)場管理三要素
Ø 現(xiàn)代企業(yè)關(guān)注人和設(shè)備的管理
2. 設(shè)備管理的歷史和發(fā)展方向
Ø 設(shè)備管理的歷史變遷
Ø 工業(yè)革命4.0時(shí)代設(shè)備維護(hù)的發(fā)展方向
² 維護(hù)外包MOMS
² 信息化管理（大數(shù)據(jù)）
² 全面設(shè)備維護(hù)TPM
3. TPM概論
Ø 什么是TPM?
Ø TPM的特點(diǎn)
² Preventive Maintenance + Zero Defect+Small Groups
4. 為什么現(xiàn)代企業(yè)必須推進(jìn)TPM?
Ø 現(xiàn)代企業(yè)設(shè)備的特點(diǎn)
Ø 客戶對制造現(xiàn)場的品質(zhì)要求
Ø 企業(yè)推進(jìn)TPM的好處
5. TPM三大法寶
Ø 小集團(tuán)活動
Ø 活動展示看板
Ø 維護(hù)作業(yè)一點(diǎn)教育One Point Lesson
小結(jié)：TPM的活動的目的和效果
第2章：設(shè)備的計(jì)劃維護(hù)
1. 設(shè)備概論
Ø 什么是設(shè)備？
² 設(shè)備的分類
² 設(shè)備管理的領(lǐng)域
² 設(shè)備的壽命曲線
² 關(guān)于設(shè)備生命周期成本LCC
Ø 什么叫維護(hù)？
² 維護(hù)與維修的區(qū)別
² 專業(yè)維護(hù)人員應(yīng)具備的標(biāo)準(zhǔn)
Ø 什么是計(jì)劃維護(hù)？
Ø 維護(hù)方式的分類和責(zé)任分工
2. 建立設(shè)備基本的維護(hù)體系
Ø 設(shè)備現(xiàn)況層別分析
Ø 設(shè)備履歷臺賬
Ø 設(shè)備等級確定
Ø 故障等級調(diào)查
Ø 設(shè)備維護(hù)方式的選擇
Ø 備品備件管理
² 重要備品的選定
² 常見備品的保存方法
² 安全在庫量的控制
Ø 建立定期/定量維護(hù)體系
² 設(shè)備資料的收集
² 制定設(shè)備維護(hù)基準(zhǔn)書
² 制作維護(hù)作業(yè)規(guī)范（要領(lǐng)書/順序書
² 編制設(shè)備點(diǎn)檢卡
² 編制維護(hù)作業(yè)計(jì)劃（Calendar.）
² 實(shí)施維護(hù)作業(yè)
3. 故障的解析
Ø 什么是故障？
Ø 故障的分類
² 按發(fā)生形態(tài)分：緩慢型、突發(fā)型
² 按功能影響分：功能低下型、功能停止型
² 按發(fā)生原因分：自然老化型、強(qiáng)制老化型
Ø 故障記錄和故障報(bào)告制度
4. 故障為“0”的五大對策和四個(gè)階段
5. 設(shè)備點(diǎn)檢活動
Ø 什么是點(diǎn)檢?
Ø “三位一體”點(diǎn)檢制
Ø 設(shè)備點(diǎn)檢制的特點(diǎn)和要求
（五層防護(hù)線、六大要求）
6. 潤滑管理
Ø 潤滑的功能和作用
Ø 潤滑的重要性
Ø 潤滑點(diǎn)與常見的潤滑方式
Ø 潤滑“五定 三過濾
7. 維護(hù)作業(yè)安全管理
Ø 什么是安全鎖？
Ø 安全鎖的目的和使用對象
Ø 安全鎖日常管理
Ø 安全鎖使用方法
Ø 安全鎖使用規(guī)范
8. 建立計(jì)劃維護(hù)體系
Ø 計(jì)劃維護(hù)7步驟的理念（Image）
Ø 計(jì)劃維護(hù)7步驟介紹
Ø 預(yù)知維護(hù)活動
² 預(yù)知維護(hù)的定義和目的
² 預(yù)知維護(hù)計(jì)劃的樹立
² 常見的預(yù)知維護(hù)方法介紹
ü 旋轉(zhuǎn)機(jī)械的振動分析
ü 測定精確的油液分析
ü 用途廣泛的紅外熱像儀
ü 機(jī)電一體的電機(jī)檢測
² 計(jì)劃維護(hù)的評價(jià)
小結(jié)：計(jì)劃維護(hù)體系優(yōu)秀事例
第3章：個(gè)別改善活動
1. 設(shè)備綜合效率管理
Ø 設(shè)備LOSS的構(gòu)成
² 設(shè)備綜合效率OEE
² MTBF & MTTR
Ø 個(gè)別改善活動流程
² 個(gè)別改善活動流程
² 故障分析對策Worst 5活動
小結(jié)：個(gè)別改善優(yōu)秀事例介紹
《精細(xì)化工廠設(shè)備維護(hù)管理》課程目的
Ø 系統(tǒng)理解設(shè)備的維護(hù)體系；
Ø 掌握建立設(shè)備維護(hù)基本體系的方法;
Ø 提升對預(yù)防性設(shè)備維護(hù)管理的認(rèn)知
《精細(xì)化工廠設(shè)備維護(hù)管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《精細(xì)化工廠設(shè)備維護(hù)管理》所屬專題
TPM全面設(shè)備管理、
TPM生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)、
如何改善設(shè)備效率培訓(xùn)、
工廠精細(xì)化管理、
《精細(xì)化工廠設(shè)備維護(hù)管理》授課培訓(xùn)師簡介
王老師
工作經(jīng)歷：
1990年畢業(yè)哈爾濱工業(yè)大學(xué)，設(shè)備制造工藝專業(yè)；
前8年在國企軍工負(fù)責(zé)技術(shù)、工藝和質(zhì)量管理；
后12年在汽車行業(yè)大型韓企負(fù)責(zé)質(zhì)量管理、TPM、5S、提案活動；
現(xiàn)知名公司創(chuàng)新戰(zhàn)略顧問；
03年開始與強(qiáng)思合作兼職培訓(xùn)輔導(dǎo)。
20年的企業(yè)工作經(jīng)歷，曾先后擔(dān)任技術(shù)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、教育培訓(xùn)、設(shè)備管理等要職；多次赴韓國、日本研修交流TPM，領(lǐng)導(dǎo)、組織企業(yè)內(nèi)部QCC、5S及TPM項(xiàng)目的推導(dǎo)與實(shí)施，特別是在擔(dān)任培訓(xùn)部門經(jīng)理2年期間，成功地推導(dǎo)建立了定做型教育培訓(xùn)體系，對改善企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)，大幅度提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本等產(chǎn)生了顯著的作用。
其他培訓(xùn)及輔導(dǎo)的部分代表客戶：
蘇州三洋能源、蘇州矽品科技、上海住建、漢高股份、紫江集團(tuán)、不凡帝范梅勒、科世達(dá)-華陽、杭州眼力健、杭州南都電源、德芙巧克力、圣戈班玻璃、北車集團(tuán)、蔡司工業(yè)測量技術(shù)、富士通天電子、聯(lián)合汽車電子、通領(lǐng)汽車飾件、中國第一鉛筆股份、神舟新能源、通用電氣醫(yī)療系統(tǒng)、卡特彼勒、日東電工、哈藥集團(tuán)、伊怡乳業(yè)、金亭汽車線束、三電汽車空調(diào)、貝卡爾特合金材料、德爾格醫(yī)療器械、東洋炭素、普利茂斯永樂膠帶、克朗斯機(jī)械、乾大化工材料、美國聯(lián)合技術(shù)消防安保公司等國內(nèi)外著名公司。
輔導(dǎo)特長：
王老師能根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，或企業(yè)現(xiàn)狀識別企業(yè)培訓(xùn)需求，并根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)量身定做，專門策劃針對性強(qiáng)的培訓(xùn)課程，從而提高培訓(xùn)的效果。知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與是王老師的一般授課風(fēng)格。
部分課程列表：
全面生產(chǎn)管理TPM、5S（6S）活動（打造完美的現(xiàn)場）、精益生產(chǎn)（TPS革新訓(xùn)練營）、TWI（一線班組長訓(xùn)練營）、管理體系方面、建立高效的教育培訓(xùn)體系。
授課形式：
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
《精細(xì)化工廠設(shè)備維護(hù)管理》報(bào)名服務(wù)流程
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